《那片綠綠的爬山虎》教學課件1

1、 那片綠綠的爬山虎 葉圣陶簡介 我國著名的教育家葉圣陶(1894-1988年)，名紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家，父親在地主家做賬房，家境清苦。1907年考入草橋中學，畢業(yè)后在一個初等小學當教員。1914年被排擠出學校，閑居期間作文言小說發(fā)表在禮拜六等雜志上。1915年秋到上海商務印書館附設的尚公學校教國文，并為商務印書館編小學國文課本。1917年應聘到吳縣甪（l）里縣立第五高等小學任教，他稱甪里為自己的第二故鄉(xiāng)。1921年與沈雁冰、鄭振鐸等人發(fā)起組織“文學研究會”。曾與夏丏尊合作出版了閱讀與寫作、文心、文章講話等。 葉圣陶(1894-1988)現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。江蘇蘇州人。

2、原名葉紹鈞 ，字圣陶。主要筆名有葉匋、 圣陶、桂山等。前置作業(yè)1、初讀課文，讀準字音，讀通句子，理解詞語。2、默讀課文，談一談，課文主要向我們講了幾件事？3、細讀課文，文中哪些地方給你留下了深刻的印象？找出有關句子，抓住重點詞語說說你的體會。4、文中幾次寫到爬山虎？讀一讀有關句子，想想最后一處的含義。5、收集有關葉圣陶的生平資料、格言以及與葉圣陶精神相關的名言、警句、故事。（1）使得句子干凈了也規(guī)范了?！案蓛簟?，在這里指句子簡潔明白，不啰嗦?！耙?guī)范”，指語言標準、典范。 (2）我雖然未見葉老先生的面， 卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。 “拂”，輕輕擦過，“春風拂面”指像

3、春風一樣從臉上輕輕擦過，形容使人感到非常愉快、舒服。作者運用這個比喻，更形象地表達出自己對葉老的感受。 返回 課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題？ 因為在葉老家做客見到那片爬山虎，葉老教導我懂得了應該怎樣做人、怎能樣作文。時間過去近三十年了，但當時情景如在眼前，一想起葉老，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以此為題。剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾，使得夏日的燥熱一下子減少了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。我一眼又望見院里那一墻爬山虎，黃昏中綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。 剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山

4、虎撲入眼簾，使得夏日的燥熱一下子減少了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。我一眼又望見院里那一墻爬山虎，黃昏中綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。 剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾，使得夏日的燥熱一下子減少了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。我一眼又望見院里那一墻爬山虎，黃昏中綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。 我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。我15歲的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。我15歲的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊的懂得了：作家就