四年級蘇教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測往年真題試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6四年級蘇教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測往年真題試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語y bng k wi lo g sh fu so dng ch jio wn q x xio hn j w ni 二、 把括號內(nèi)不正確的讀音用“”畫掉。紀(jì)昌（j j） 寧可（nng nng） 哄騙（hng hng）明媚（mi mi） 旋轉(zhuǎn)（xun xun） 笨拙（zhu zhu）成績（j j） 憑借（pn png）三、 比一比，再組詞。流（_） 沾（_） 祥（_） 競（_） 紙（_）

2、 梳（_） 玷（_） 詳（_） 竟（_） 抵（_） 四、 把下列的詞語補充完整，并完成練習(xí)。雞犬相（_） 如霧如（_）翻騰（_）吼前俯（_）仰 毫不相（_） 粗（_）有力1詞語“_”的意思是指身體前后晃動，多用來形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。含有反義詞的詞語還有_、_。2描寫水的詞語是_，我還知道形容水流湍急的詞語有_、_。3選詞填空。1.這是一個寧靜的小山村，坐落于林蔭茂盛的山谷之中，（_），與世無爭。2.地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿（_），能夠支撐起整個身體。五、 選詞填空。簡樸 儉樸 樸素1蟋蟀的住所是很（_）。2爺爺?shù)囊簧^著（_）的生活。3劉老師的穿著總是那么（_）大方

3、。隱蔽 隱藏 隱瞞4犯了錯誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（_）。5別的昆蟲大多在臨時的（_）所藏身。6青草叢中（_）著一條傾斜的隧道。六、 按照要求完成句子。1那里有名貴的各種花草。（修改病句）_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫例句）_3為人類造福，有什么錯？（改為陳述句，意思不變）_4選一個事物，用上兩三個加點的詞語描繪它，再寫下來。事物： 燕子 浪花 雨霎時 頓時 忽然 過了一會兒 一會兒工夫_七、 按照課文填空。（1）“_，死亦為鬼雄。”這一句中的“人杰”，你是怎么理解的？_（李清照夏日絕句）（2）人問之，答曰：“_，_?！蹦阏J(rèn)為王戎說這個話的道理是_（王戎不取道旁李）（3）盤古開天地是一

4、篇_，寄托著古人對自然世界的認(rèn)知。與這則神話有關(guān)的成語有（寫2個）：_八、 課外閱讀。程門立雪楊時是宋朝學(xué)者。他年輕時很愛學(xué)習(xí)，非常尊敬老師。有一次，他和一位同學(xué)在讀書時為一個問題爭論起來。為了盡快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，去請教大學(xué)問家程頤。他們走到程頤家門口，童子說先生正在睡午覺。他倆一聲不響地站在門口，靜靜地等著。雪花在天空中飄舞，不一會兒地上便積滿了雪。()的寒風(fēng)吹得他們直打哆嗦，可是他們沒有拂一拂身上的積雪，也沒有跺一跺凍僵了的腳。過了很久，程頤醒來了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個學(xué)生在等著，就急忙出去把他們拉進屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?，心疼地說:“外邊雪這么大，為什么不早進屋呢？”楊

5、時望著程頤()的面容，說:“老師，您在休息，我們怎能驚動您呢？”程頤被他們尊師好學(xué)的精神感動了，()地解答了他們的問題。1在文中括號里填上合適的詞語。2用“”畫出文中的一個反問句并把它改寫成陳述句。3讀完這個故事，我們要向楊時學(xué)習(xí)什么？ _4用一句話概括故事的主要內(nèi)容。_九、 習(xí)作表達。習(xí)作訓(xùn)練題目：我想變成提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動物。一個物品，或文學(xué)作品中的某一個人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫，寫具體，寫生動。_答案1、葉柄 枯萎 牢固 舒服 騷動 觸角 彎曲 細(xì)小 痕跡 蝸牛2、j nng hng mi xun zhu j pn3、流水 沾濕

6、 吉祥 競爭 紙張 梳理 玷污 詳細(xì) 竟然 大抵 4、聞 煙 怒 后 干 壯 前俯后仰 南轅北撤 左鄰右舍 翻騰怒吼 奔流不息 波瀾壯闊 雞犬相聞 粗壯有力 5、簡樸 儉樸 樸素 隱瞞 隱蔽 隱藏6、那里有各種名貴的花草。 是什么給了萬物溫暖和光明呢？當(dāng)然是太陽。 為人類造福，沒有錯。 天空中烏云密布，黑壓壓一片，悶雷滾滾，過一會兒狂風(fēng)大作，樹枝搖曳嘩嘩作響，地上飛沙走石，行人匆匆，沒一會兒工夫，豆大的雨點噼里啪啦落了下來。7、生當(dāng)作人杰 杰出的人 樹在道邊而多子 此必苦子 李樹在道路旁邊，而樹上又有這么多果子，那肯定是苦的，因為如果是甜的，早被行人摘下來吃光了。 神話故事 開天辟地、改天換地

7、8、1凜冽慈祥詳細(xì)2老師，您在休息，我們怎能驚動您呢？老師，您在休息，我們不能驚動您。3學(xué)習(xí)楊時謙虛求學(xué)、尊敬師長的品德。4楊時和同學(xué)冒雪在大學(xué)問家程頤門口等待請教問題。9、示例：我想變成一只小鳥我想變成一只美麗的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。我想變成小鳥的樣子非常美麗。我的羽毛都是彩色的，頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的，爪子是橘黃色的頭上有一些毛，那些毛特別像王冠。我能在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。我能從高高的天空中看見高高的大樓、寬寬的馬路、小小的人群在天空中自由自在的飛，總是沒有煩惱。我還會和人們非常友善。時不時的跳到人們的肩上或手上，能和人們那么友好是多么快樂啊!可是總是有人打鳥，或者去把它們擺上餐桌，我