《河中石獸》上課用幻燈、動畫部分

1、紀(jì) 昀jyn 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 滄州南一寺臨河干山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎

2、？”如其言，果得于數(shù)里外。 然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 1、讀準(zhǔn)字音與節(jié)奏 2、簡要概括故事的主要內(nèi)容（不超過15個字） 3、小故事蘊(yùn)含著怎樣的大道理呢？（用課文中的話回答）尋找的位置理由結(jié)果僧人求于水中竟不可得求之下流以為順流下矣 。尋十余里，無跡 講學(xué)家老河兵 搜讀課文，梳理僧人、講學(xué)家、老河兵尋找石獸的位置、理由和結(jié)果。尋找的位置理由結(jié)果僧人求于水中竟不可得求之下流以為順流下矣 。尋十余里，無跡 講學(xué)家求之地中爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳 。眾服為確論（實(shí)則找不到）老河兵當(dāng)求之于上流 石性堅(jiān)重，沙性松浮

3、，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣 。果得于數(shù)里外 你能從文中找出表示作者態(tài)度的語句或者小細(xì)節(jié)嗎？沿河求之，不亦顛乎？求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰 一老河兵聞之，又笑曰 眾服為確論寺僧 以為順流下矣。講學(xué)家 爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。 老河兵 石性堅(jiān)重，沙性松浮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣 。為什么只有老河兵的判斷最終找到了石獸？為什么只有老河兵的判斷最終找到了石獸？僧人講學(xué)家老河兵水流石獸沙子石獸沙子水流只知其一不知其二主觀臆斷源于實(shí)踐深究物理全面分析 生活中，像