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1、【推薦】幼兒園教師演講稿范文6篇幼兒園教師演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天我為大家演講的題目是甘為紅燭照人寰打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師,因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊(cè)谝黄鸪?,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情??僧?dāng)我真正走上幼教工作的崗位,才知道夢(mèng)想總要比現(xiàn)實(shí)美妙得多。記得有一次,下著大雨,班里有一個(gè)孩子,到了晚上6點(diǎn)多了家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,家里電話也無(wú)法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長(zhǎng)打電話,但還是沒(méi)人接,于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯,就在這時(shí),家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái),帶著孩子就走,臉上沒(méi)有一絲笑容,嘴里還不滿(mǎn)地說(shuō):“下著雨,瞎跑什么,害我

2、找你找了老半天?!奔议L(zhǎng)走了,此時(shí)的我滿(mǎn)肚子委屈,總覺(jué)得吃力不討好,為此我開(kāi)始困惑,開(kāi)始迷惘,難道這就我一生的追求和夢(mèng)想!夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,我的眼淚也在不爭(zhēng)氣地流淌著,不知道為什么耳邊卻不知不覺(jué)地響起那首熟悉的旋律:在這個(gè)需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭里照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的群星是的,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會(huì)就這樣被嚇倒,我們對(duì)教育事業(yè)的追求不容絲毫的質(zhì)疑,一步一個(gè)腳印地走下去,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有了一份執(zhí)著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù)作品,那天我把自己辛辛苦苦畫(huà)的一幅畫(huà)帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷著都想要看,我就

3、攤開(kāi)給他們看,卻沒(méi)想到小朋友們一擁而上,一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫(huà)也頓時(shí)變了顏色,而我的臉上身上,甚至墻壁上都撒滿(mǎn)了墨跡,當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來(lái)客”大笑起來(lái),然而事后我并沒(méi)有訓(xùn)斥他們,因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn),重在我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。法國(guó)作家雨果這樣寫(xiě)道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿(mǎn)了對(duì)孩子的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!我國(guó)偉大的教育家、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了許多國(guó)家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業(yè),為

4、社會(huì)培英才,為國(guó)家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑?ài)孩子,我愛(ài)幼教工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?,在平凡而充?shí)的幼教工作中,我找到了人生的坐標(biāo)。最后我將用一句話與大家共勉:甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。我的演講就到這,謝謝大家!幼兒園教師演講稿 篇2八年前,我是帶著無(wú)奈踏入幼兒園的。從小學(xué)下崗的我,除了教過(guò)幾天書(shū),別的一無(wú)長(zhǎng)處,體弱的我,肩不能挑,手不能提,所以做不成工人了,幼兒園招人的時(shí)候,我馬上報(bào)了名,想來(lái)小學(xué)教得,幼兒園肯定不成問(wèn)題,從此我開(kāi)始了我的“孩子王”生涯。開(kāi)始的三年,我在農(nóng)村幼兒園

5、里自以為是的度過(guò)了,我?guī)е蟀啵讨匆?,那時(shí)覺(jué)得幼兒園和小學(xué)一樣,只不過(guò)孩子小點(diǎn),考試少點(diǎn),也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”。三年后我走進(jìn)了“石港幼兒園”這個(gè)大家庭,成為?。?)班的老師,才發(fā)現(xiàn),一切并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長(zhǎng)們挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足無(wú)措??粗侠蠋焸兒吐暭?xì)雨的上課,輪到我,卻是僵硬的、死板的,連微笑時(shí)也那么不自然,可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!我是個(gè)好模仿,模仿能力也還不錯(cuò)的人,我的學(xué)習(xí)也就從對(duì)同事的模仿開(kāi)始,搭伴老師和孩子說(shuō)話時(shí)我聽(tīng)著,老老師上課時(shí)我看著,上一堂新課前,我會(huì)跑過(guò)去討

6、教同軌的老老師,這里怎么講,這段音樂(lè)該用怎么動(dòng)作來(lái)表示領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成,在一次次的嘗試中,我一天天地改變,當(dāng)我申報(bào)小學(xué)老師資格認(rèn)定時(shí),一個(gè)專(zhuān)家說(shuō),我怎么看你怎么像幼兒園的老師,那次我的資格認(rèn)定沒(méi)有通過(guò),可我的心里特別高興,第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園老師資格認(rèn)定,輕松過(guò)關(guān),幾年的努力沒(méi)有白費(fèi),我從一名小學(xué)老師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒老師。幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭,老師是家園聯(lián)系的橋梁,一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長(zhǎng)打交到,我們最怕遇到難纏的家長(zhǎng),可偏偏卻讓我碰上了。去年,我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會(huì),她脾氣古怪、偏激,我們相處得很不愉快,最后,我們不歡而散,可過(guò)了

7、一學(xué)期,她竟又來(lái)到我們幼兒園,還要求呆在我們班,我心中真是有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可作為一名幼兒老師我沒(méi)有權(quán)利選擇孩子、甚至拒絕孩子。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班,孩子不知是因?yàn)槟懬?,還是感覺(jué)到老師的淡漠,他緊緊的抓著奶奶的手哭起來(lái),我的心一下子軟了,我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對(duì)他說(shuō):“偉偉,歡迎你回來(lái),看,大家都都在對(duì)你笑呢!”孩子抓住了我的手,情緒平靜下來(lái)。我知道老師和家長(zhǎng)的關(guān)系是否融洽對(duì)孩子的教育及身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,既然孩子走進(jìn)我們班,就是我們的孩子,家長(zhǎng)就是我們的家長(zhǎng),我會(huì)盡我最大努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系,這是一個(gè)幼兒老師的職責(zé)??粗⒆觽兿窈堂缫粯右惶焯炜鞓?lè)地拔節(jié)成長(zhǎng),那

8、份收獲的喜悅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們帶給我的煩惱。面對(duì)日新月異的課改新形勢(shì),我知道,只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí),不斷地更新觀念,才能適應(yīng)改革的需要。為此,我虛心學(xué)習(xí),參加教科研,進(jìn)行自身繼續(xù)教育,吸收了國(guó)內(nèi)外最新的幼兒教育理念,在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí),我的專(zhuān)業(yè)水平也得到極大的提升。這些年來(lái),我撰寫(xiě)了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,我撰寫(xiě)的論文談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)獲通州市三等獎(jiǎng)后又獲南通市二等獎(jiǎng)。每天晚上,我都會(huì)對(duì)一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,我問(wèn)自己:“這樣做對(duì)嗎?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,哪些地方還存在不足,認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),知道自己今后如何改進(jìn)。憑著對(duì)幼教工作的熱忱和執(zhí)著,我逐漸從一名

9、普通的幼兒老師成長(zhǎng)為園里的業(yè)務(wù)骨干,去年開(kāi)始,我擔(dān)任了教研組長(zhǎng),這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,更是沉甸甸的責(zé)任,我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),以更高的目標(biāo)要求自己。一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅香滿(mǎn)園。走進(jìn)石港幼兒園,你會(huì)看到許許多多這樣平凡普通,卻靈魂高貴的老師。她們俯首甘為孺子牛,默默奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和智慧;她們潤(rùn)物無(wú)聲似清泉,灌溉著孩子們稚嫩的心田日復(fù)一日,年復(fù)一年。在無(wú)怨無(wú)悔的道路上,我們會(huì)始終帶著一如既往的微笑,去迎接繁花綠草,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去擁抱顆顆童心,伴隨他們一路歡唱。因?yàn)樵谖覀冃闹?,永遠(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽(yáng)?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,愛(ài)著,奉獻(xiàn)著,美麗著,漫漫幼教路,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!幼兒園教師演

10、講稿 篇3沒(méi)有一個(gè)老師不希望自己是孩子心目中最喜歡的老師,我們也在不斷的討論、實(shí)踐、反思。大家一致認(rèn)為幼兒園的孩子普遍喜歡漂亮、年輕的老師,可是這也是比較片面的。隨著時(shí)光的易逝,我們都將沒(méi)有年輕的面龐,但我們?nèi)匀豢梢該碛心贻p的心態(tài)。幽默風(fēng)趣,學(xué)識(shí)淵博,充滿(mǎn)活力,滿(mǎn)懷激情,良好的心態(tài),溫和的性格,謙虛的態(tài)度,這都是我們的財(cái)富。靜心想來(lái),猛然醒悟:其實(shí)做孩子喜愛(ài)的老師很簡(jiǎn)單,那就是愛(ài)他們,真心地愛(ài)他們。那讓我們都來(lái)做一個(gè)“三心二意”的老師吧。有一顆不老的童心,把自己也當(dāng)作孩子,走入孩子的內(nèi)心世界,分享他們的快樂(lè),解除他們的煩惱,做孩子知心的朋友;有一顆真實(shí)的誠(chéng)心,撕掉所有的虛偽面具,尊重每一個(gè)孩子

11、,和他們以誠(chéng)相待,以心換心,讓孩子信任你、喜歡你;有一顆好學(xué)的虛心,在這個(gè)世界上值得我們學(xué)習(xí)的東西很多很多,要想了解你的教育對(duì)象就要向他們學(xué)習(xí),放下你的架子,和孩子一起成長(zhǎng)。另外,還要讓孩子感受到你的愛(ài)意和情意。我們常說(shuō)“只有懂得愛(ài)別人的人,別人才會(huì)愛(ài)你。”孩子也不例外。愛(ài)要舍得說(shuō)出口,愛(ài)要行動(dòng)來(lái)表達(dá)。讓我們?cè)賮?lái)做一個(gè)“八面玲瓏”的老師吧。作為幼兒教師說(shuō)、寫(xiě)、唱、跳、畫(huà)無(wú)一不能。孩子喜歡多變、喜歡新奇,因此要求幼兒園的教學(xué)就活潑生動(dòng)。只要你用心不斷地充實(shí)自己,不斷地引進(jìn)新的教育信息,變換教學(xué)形式,更換教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情景,營(yíng)造新鮮、輕松、榆悅的教育氛圍。要讓孩子感到新鮮,教師要善于吸引孩

12、子的目光,讓每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都有優(yōu)美的畫(huà)面、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、好玩的學(xué)具,這樣的教學(xué)活動(dòng)怎能不讓孩子們喜歡呢?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西?!薄皼](méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育?!崩蠋焸冏屛覀兘o孩子多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)笑臉,多一點(diǎn)耐心。只要留心、用心和關(guān)心,一定能成為他們最喜歡的人!幼兒園教師演講稿 篇4各位老師、家長(zhǎng)及寶寶們:大家好!今天我很激動(dòng),能代表小班的家長(zhǎng),在這里說(shuō)幾句話,我感到非常地榮幸。我是本園小班王子涵同學(xué)的母親,作為孩子家長(zhǎng)代表,在今天的匯演上作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。作為學(xué)生家長(zhǎng),也許誰(shuí)都想在這樣的時(shí)刻這樣的場(chǎng)合講上幾句,以表達(dá)自己對(duì)幼兒園和老師的感激之情,也借

13、此互相交流一下自己孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),因此給我這個(gè)機(jī)會(huì),我感到非常的高興,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)柯萊文幼兒園老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!此時(shí)此刻我最想講的是什么呢,我最想講的是我的女兒王子涵自入園以來(lái)的變化和個(gè)人感言。我的女兒王子涵今年兩歲兩個(gè)月,是小班的一名普通孩子,在柯萊文這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活了一個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是在這短短的一個(gè)月里面,卻得到了知識(shí)、收獲了智慧、學(xué)到了在爸爸媽媽面前學(xué)不到的東西。在入園前,我?guī)缀蹩幢榱酥苓吽械挠變簣@,包括朋友推薦的幾所公立幼兒園,考察了他們的環(huán)境衛(wèi)生以及老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,好壞我在這里就不多說(shuō)了,反正最終是我用自己的眼睛和思想決定了把孩子

14、送到這兒來(lái)。記得入園前,有一些好心的鄰居曾傳授我一些經(jīng)驗(yàn),他們說(shuō)孩子入園后你一定要給她多準(zhǔn)備幾條褲子,因?yàn)槔蠋煵豢赡芟髬寢尠涯敲炊嗪⒆诱疹櫟啬敲醇?xì)致,所以每天都會(huì)穿著尿濕的褲子回家,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們說(shuō)的有些道理。褲子我倒是準(zhǔn)備了,但是很欣慰地是到現(xiàn)在為止,我的孩子每天穿什么衣服來(lái)還是能穿什么衣服回家。有朋友在和我談到孩子的時(shí)候問(wèn)我說(shuō)你不覺(jué)得兩歲的孩子上幼兒園小了點(diǎn)嗎,我當(dāng)時(shí)閃爍其詞,說(shuō)實(shí)話,他說(shuō)了后我還真是有點(diǎn)擔(dān)心,甚至感覺(jué)自己是不是有點(diǎn)殘忍。但是一個(gè)月后的今天,就在此時(shí)此刻我可以很理直氣壯地說(shuō)兩歲不小了,可以上了,不但不小,而且可以早點(diǎn)培養(yǎng)她的生活習(xí)慣、交往能力和行為準(zhǔn)則。還有一位朋友告訴我要

15、有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備什么呢,說(shuō)孩子剛?cè)雸@時(shí)肯定不愿意,起碼得哭一個(gè)月,一開(kāi)始確實(shí)如他們所說(shuō),第一天在我把孩子送達(dá)之后離開(kāi)之時(shí)孩子哭了,作為母親,在那種場(chǎng)景下確實(shí)很難受,但是出乎意料的是這種場(chǎng)景僅僅只有四天,第五天開(kāi)始就已經(jīng)能在老師的引導(dǎo)下向我揮手再見(jiàn)。之所以說(shuō)這幾件事,倒不是說(shuō)我的孩子有多么乖巧多么聽(tīng)話,是因?yàn)槲覐倪@些事之中感悟出了一些東西,那么多人都遇到過(guò)的好像是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)和顧慮在我這兒都不復(fù)存在,究竟是因?yàn)槭裁茨?,孩子畢竟是孩子,那就只能說(shuō)明我碰到了耐心細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。有一句話叫“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,柯萊文的老師做到了這一點(diǎn),也難怪我的孩子用她那嫩稚的童音親切地稱(chēng)呼

16、她的班主任alice老師為“媽媽老師”,對(duì)于這個(gè)稱(chēng)呼老師應(yīng)該感到很親切,說(shuō)實(shí)話,其實(shí)這個(gè)稱(chēng)呼從孩子的嘴巴里出來(lái),我的心里更受用,因?yàn)樵谒睦?,她的老師已?jīng)可以等同于媽媽一樣的可以信賴(lài)和依靠,你說(shuō)把孩子送給這樣的老師我還有什么不放心的呢。經(jīng)常有小區(qū)的家長(zhǎng)很直接地問(wèn)我王子涵的幼兒園好不好啊,因?yàn)樗麄円布磳⒁獮楹⒆幼鞒鲞x擇,想從我這里了解一些東西,每當(dāng)此時(shí),我都毫不猶豫的說(shuō)“好”,但是要我說(shuō)怎么個(gè)好法,我都不知道怎么說(shuō)起,還真不是幾句話能說(shuō)完,我告訴她們我們的王子涵人變得歡快了,思想也活躍了,主動(dòng)在我面前展示她在幼兒園學(xué)到的東西,飯也吃得多了,與人交流、生活自理等方面的能力也都有了很大的進(jìn)步。在家的

17、時(shí)候還經(jīng)常不經(jīng)意地就提起愛(ài)麗斯老師、李老師、麗達(dá)老師等,還有琳達(dá)、凱斯林、科科、吉米,candy等同學(xué),每天很樂(lè)意去幼兒園,我還跟她們說(shuō)就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床,每天要老師抱著睡覺(jué)才行,說(shuō)到這兒的時(shí)候,她們充滿(mǎn)驚奇不可思議地問(wèn)我:老師中午會(huì)抱著你的孩子睡覺(jué)嗎。我很肯定的回答他們說(shuō):是!但是每每這個(gè)時(shí)候我在他們面前總有說(shuō)不完的話,因?yàn)槲覟榻o孩子尋覓到了一個(gè)好的生活環(huán)境而驕傲。說(shuō)到這兒,我也在此特別向每天犧牲自己午休的時(shí)間抱著王子涵睡覺(jué)的眾位老師和后勤的奶奶們表示感謝和敬意,感謝你們給予她的關(guān)愛(ài)和耐心,謝謝你們!同時(shí)我也希望老師慢慢地幫我們改掉王子涵的這個(gè)壞習(xí)慣,我們也會(huì)積極配合。我

18、們把孩子托付給了老師,有看得見(jiàn)的成長(zhǎng),還有那看不見(jiàn)的隱含著的進(jìn)步,這一點(diǎn)一滴都得益于老師們的辛勤工作,在大多數(shù)的情況下我不習(xí)慣于直接面對(duì)面的夸贊老師,我用感動(dòng)在體味著她們對(duì)孩子們的真心。我觀察到這么一個(gè)情況,我在送孩子來(lái)的時(shí)候總能看到這么一個(gè)場(chǎng)景,身穿紅體恤的老師們以飽滿(mǎn)的熱情在門(mén)口等待著她們每一個(gè)學(xué)生的到來(lái),為孩子做好消毒工作,用她們的懷抱迎接孩子,讓每一個(gè)孩子來(lái)的高興,用她們的情感化教育方式和孩子交流,讓每一個(gè)飽含眼淚害怕分離的孩子盡快平息,以最快的速度帶孩子們?nèi)谌氲竭@個(gè)溫馨的環(huán)境中,抱過(guò)孩子送走家長(zhǎng),一片忙碌而有序的場(chǎng)景,即使在清涼的早晨我也能看到老師額頭上忙碌出的汗珠。這種場(chǎng)景深深的感

19、染著我,回家的路上我就常常想,她們可真不簡(jiǎn)單,她們有沒(méi)有自己不快樂(lè)的時(shí)候呢,我想應(yīng)該有,只是她們藏在了內(nèi)心用自己的方式隱藏罷了,給孩子的永遠(yuǎn)是燦爛的笑容。我們每一個(gè)媽媽都不敢說(shuō)也做不到有足夠的耐心每一分每一秒地去呵護(hù)好自己的孩子,但是她們,我們的這些紅體恤的媽媽老師們卻能做到,每天面對(duì)眾多的孩子一視同仁,用她們不變的真心、用她們永遠(yuǎn)的熱情日復(fù)一日周而復(fù)始地照顧和教育著我們的寶寶。感謝你們給了寶寶們一個(gè)溫馨的家,謝謝你們,美麗的紅體恤!幼兒園教師演講稿 篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:大家下午好我是來(lái)自曙光幼兒園的孟慶華,今天很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家歡聚在一起,讓我們暢所欲言,袒露心聲。我今天

20、和大家分享的話題是:品味精彩人生。記得上小學(xué)時(shí),我就非常羨慕手拿教鞭,受托書(shū)本,站在三尺講臺(tái)后像個(gè)學(xué)者似的講課的老師,夢(mèng)想著自己將來(lái)也能成為一名受人敬仰的人民教師。也許是上天的眷顧,或許是命運(yùn)的安排,如今,我兒時(shí)的夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn),我興奮,我激動(dòng)。帶著一顆火熱的心,我踏上了仰慕已久的工作崗位。開(kāi)始了我的新的人生歷程。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,走到孩子們中間時(shí),看到一張張活潑可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)到一句句稚嫩甜美的聲音,我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。同事們熱情的上來(lái)拉著我的手,親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌,更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長(zhǎng)給我

21、找教材,找資料,手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個(gè)年頭,我們園要進(jìn)行觀摩課比賽,在我們薛園長(zhǎng)的幫助下,我精心準(zhǔn)備,在郝香玉老師的配合下,我成功地講解了我的第一堂公開(kāi)課。這次公開(kāi)課,得到了園長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。我也暗下決心,一定要讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。這次公開(kāi)課,我最大的感受就是對(duì)待工作,光有熱情和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,有大海一般寬闊的胸懷,更要有一顆愛(ài)心來(lái)接納每一個(gè)孩子。我是個(gè)個(gè)性從不服輸?shù)娜?,天生好?qiáng)的我,從來(lái)都是不甘落后。我覺(jué)得,干一行就要愛(ài)一行,愛(ài)一行就要專(zhuān)一行。為此,我時(shí)刻督促自己努力學(xué)習(xí),抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心的向老教師

22、請(qǐng)教。為了能更好的備好每一堂課,我經(jīng)常是翻圖書(shū),查資料,每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲,我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來(lái),我認(rèn)真總結(jié),逐步摸索出一套自己的快樂(lè)教學(xué)法.在我的課堂上,我給每名幼兒都有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。不管是哪一類(lèi)型的幼兒,我都會(huì)充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。用鼓勵(lì)的話語(yǔ)引導(dǎo)他們,用贊美的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)他們,給孩子們以最大的激勵(lì)和鼓勵(lì)。打開(kāi)他們的心門(mén),提升他們的自信。我要讓我的孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),在歡笑中成長(zhǎng)。如今,每次上課時(shí),孩子們總是豎起耳朵,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,看我眉飛色舞的表演

23、,聽(tīng)我聲情并茂的講課。那一個(gè)個(gè)神情甚是專(zhuān)注,可愛(ài)極了。在我享受工作帶給我快樂(lè)的同時(shí),我也真切地體會(huì)到了幼兒教師的辛苦。記得那是在我?guī)“鄷r(shí),九月份開(kāi)學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小,離開(kāi)媽媽?zhuān)粋€(gè)個(gè)哭哭啼啼的,有蹦腳跳高的,有往地上躺的,還有在地上爬的,個(gè)性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃,睡覺(jué)不睡,我沒(méi)有被這個(gè)情景嚇倒,而是以一個(gè)媽媽的情懷去和孩子們交流。將孩子們擁在懷里,和孩子們心貼心的交流,耐心的撫摸,精心的撫慰,把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時(shí),我及時(shí)給他們更換,拉到褲子里是,我更是不嫌臟,不嫌臭,打來(lái)熱水,給孩子擦洗干凈。漸漸地,孩子們敞開(kāi)心扉接納了我

24、,開(kāi)始和我交流談心。令人可喜的是,短短的一周時(shí)間,我班孩子的哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時(shí)間,孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居,到喝水如廁,再到排隊(duì)洗手,有序上下樓等諸多活動(dòng)事項(xiàng)??粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步,我的心里有說(shuō)不出的高興,家長(zhǎng)們更是高興地嘖嘖稱(chēng)贊:沒(méi)想到短短幾天,孩子們就有了這么大的變化,你們真是不容易,你們辛苦啦。我時(shí)常這樣問(wèn)自己:你覺(jué)得你的工作苦不苦,苦我淡淡的回答道:我們一天被哭聲鬧聲包圍著,我們即是老師,又是媽媽?zhuān)覀兊男亩疾偎榱?。這不叫苦叫什么?你覺(jué)得你的工作累不累,累我顫顫的回答:我們一天又要工作,又要備課,還要做教具,工作的繁瑣 讓我感覺(jué)一天到晚總也忙不完。那你覺(jué)得你的工

25、作快嗎?快樂(lè),當(dāng)然快了。我愉快的回答道:每天和孩子們?cè)谝黄鸪?,跳舞,做游戲,讓我天天?mèng)回童年,童年的我并沒(méi)有今天這么好的條件,現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂(lè)。那你覺(jué)得你幸福嗎?幸福,我很幸福我興奮的回答道:我每天都享受著孩子們的問(wèn)候,孩子們的擁抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫幸福的園丁.我心里每天都被甜蜜充溢著,苦也是甜。我時(shí)常和我班家長(zhǎng)們說(shuō):孩子們就是我們甜蜜的負(fù)擔(dān),為了他們能茁壯成長(zhǎng),就是再苦再累,我們也心甘情愿。我喜愛(ài)我的這份工作,正是因?yàn)檫@份不滅的情懷,工作中,我從不計(jì)較名和利,從不計(jì)較個(gè)人得失,臟活累活搶著干。面對(duì)困難,從不退縮。領(lǐng)導(dǎo)安排的.任務(wù),更是不折不扣的完成。每逢大型活動(dòng)時(shí)

26、,加班加點(diǎn)制作教具,從不叫苦叫累。為了孩子們,我愿意奉獻(xiàn)我自己,我時(shí)常無(wú)心關(guān)注我個(gè)人的健康,頭疼腦熱從不影響上班。為了孩子們,當(dāng)年我毅然放棄了送女兒上大學(xué)的機(jī)會(huì),四年的大學(xué)生涯眨眼就過(guò)去了,為了彌補(bǔ)我內(nèi)心對(duì)孩子的虧欠,在孩子臨近畢業(yè)時(shí),我去學(xué)校接她,可么想到,還是去晚了,學(xué)校封校了,咋說(shuō)都不叫進(jìn)。頓時(shí),悔恨的淚水奪眶而出,就這么盡在咫尺,我卻不能看一眼孩子生活了四年的校園。孩子傷心地說(shuō),你要是早來(lái)一天該多好。為了孩子們,老父親生病住院期間,我從未請(qǐng)過(guò)假。父親臥病在床的兩年多時(shí)間里,是弟妹們替我分擔(dān)了我肩頭的責(zé)任。而今,老人已離世,懊悔的我時(shí)常自責(zé),你為什么就不能請(qǐng)假在家悉心照料一下患病的老人?

27、;你為什么就不能盡心盡力地在老人的床前盡孝,陪伴老人走完他人生的最后時(shí)光?難道你的工作真的比家人還重要嗎?是啊,對(duì)于老父親,我是個(gè)不孝的女兒,對(duì)于女兒,我是個(gè)不稱(chēng)職的媽媽?zhuān)@些,都已成了我心頭難以揮去的遺憾。此時(shí),我也真正地體味到盡忠不能盡孝自古忠孝難兩全這句話的深刻含義。但我相信,曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親,是不會(huì)責(zé)怪我的。他理解我對(duì)工作的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。女兒也從不抱怨我對(duì)他的愛(ài)給予的太少,她知道,媽媽把愛(ài)都給了她心愛(ài)的孩子們。多年的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我收獲到了孩子們的喜愛(ài),家長(zhǎng)們的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。辛苦的工作成就了我?;仨@十幾年走過(guò)的路程,我傾注了太多的心血和汗水,正是因?yàn)閷?duì)

28、孩子們的熱愛(ài)。對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),才讓我有了今天的成績(jī),我也因此而獲得過(guò)先進(jìn)工作者優(yōu)秀教師優(yōu)秀輔導(dǎo)員的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我寫(xiě)的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)狀,時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我。平凡的工作,讓我每天都徜徉在愛(ài)的世界里,走在孩子們中間,我每天都享受著愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)。人常說(shuō):兒童是愛(ài)的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。小時(shí)候,我以為你很神奇,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。和孩子們?cè)谝黄?,我感覺(jué) 我是快樂(lè)的,我是幸福的。有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧,今天,終于有了這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我來(lái)傾述埋藏在我心底多年的心

29、聲。我愛(ài)我們這個(gè)樸實(shí)而平凡的工作崗位,我愛(ài)給予我天底下最純潔最真摯的愛(ài)的孩子們,我更愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)著姐妹親情的幼兒園。在這里,我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我們這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓我們來(lái)互相交流,互相學(xué)習(xí)。我還要感謝我的人生引路人,當(dāng)年的老園長(zhǎng),現(xiàn)在的薛紅云書(shū)記,真心地感謝您,我親愛(ài)的姐姐,是您當(dāng)年推心置腹的挽留,讓我兒時(shí)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。金碑銀碑,不如老百姓的口碑這是您送給我的人生格言,這句話,多年來(lái),一直陪伴著我,鞭策著我,我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長(zhǎng),感謝您多年來(lái)對(duì)我工作的大力支持和幫助

30、,是您的博學(xué)多才,讓我看到了自己的差距和不足。最后,我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們?cè)谖业娜松猛局袑?duì)我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴,我的人生才變得如此絢麗多彩。親愛(ài)的姐妹們,親愛(ài)的朋友們,我愛(ài)你們。我愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)著暖暖溫情和溫馨的大家庭。我會(huì)懷揣這份感激來(lái)認(rèn)真工作,認(rèn)真做事,匯報(bào)社會(huì)。讓我們共同攜起手來(lái),用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境,迎來(lái)曙光,再創(chuàng)輝煌!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!幼兒園教師演講稿 篇6園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:大家好!我1999年畢業(yè)于xxxxxxx。畢業(yè)后,接受終身教育的觀念繼續(xù)參加學(xué)習(xí),已經(jīng)獲得華南師大的學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)歷。

31、現(xiàn)在讀于華南師大教育管理本科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后就一直在幼兒園工作,已經(jīng)有六年半的教齡。在這六年半里,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同事、幼兒的肯定,多次被xxxxx評(píng)為優(yōu)秀職工,撰寫(xiě)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章被xxxxxxx等報(bào)刊采用,撰寫(xiě)的活動(dòng)設(shè)計(jì)xxxxxxx獲得xxxxxxx比賽一等獎(jiǎng),教育案例獲得xxxxxxx賽優(yōu)秀獎(jiǎng). 。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是下午班老師本人熱愛(ài)黨、熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒。有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。在工作中,我不斷深化提高自己的教學(xué)水平,虛心請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善自己的工作。把自己所學(xué)的知識(shí)理論運(yùn)用到實(shí)際工作中,樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提升自己的理論水平,更好的為孩子為幼

32、兒園服務(wù)。20 xx年,我由xxxx到xxxxx園工作,首先我在美術(shù)資料室?guī)兔?,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好每一份工作。布置環(huán)境或到班上頂班,組織幼兒活動(dòng),由于是頂班我對(duì)班上孩子不熟悉,面對(duì)著一批對(duì)我完全陌生而且又較好動(dòng)的孩子,要讓他們喜歡我、接納我,能在自己的組織下形成一套良好的活動(dòng)常規(guī),我絞盡腦汁,順利、安全的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。04年9月份我到了小四班當(dāng)下午班老師,小四班是一個(gè)新班。孩子們沒(méi)上過(guò)幼兒園,哭鬧得比較厲害,尤其是到了午睡時(shí),對(duì)這班27個(gè)孩子,我盡心盡力,絞盡腦汁讓每個(gè)孩子都能睡覺(jué)。讓所有的孩子都感到“幼兒園就象自己的家,老師阿姨象媽媽。”尤其在面對(duì)本班一些特殊孩子的教育方面,就

33、更需要作為老師的我付出更多的耐心和愛(ài)心了。不過(guò)在班上老師的配合和我自己的努力下,我做到了。我贏得了孩子們的尊重與喜愛(ài)。孩子們的進(jìn)步就是我最大的欣慰。我覺(jué)得只有教師充分的尊重幼兒,以朋友的身份與孩子共同游戲、與幼兒進(jìn)行積極有效的情感交流,了解孩子、研究孩子、才能知道孩子需要什么,發(fā)現(xiàn)孩子的“最近發(fā)展區(qū)”在他需要的時(shí)候,即使給予幫助,喚起孩子心靈的共鳴,才能使每個(gè)孩子在自身的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。所以我不斷的提高自己的教育技能,充分關(guān)注每一個(gè)孩子的每一個(gè)眼神,抓住最佳的教育契機(jī),順理成章地成為“引導(dǎo)者”。教育教學(xué)方面,一個(gè)人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)每個(gè)孩子的一生有著重要的影響。我針對(duì)我班孩子自理能力弱,首先,對(duì)孩子的自理能力

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