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階段一階段二階段三學業(yè)分層測評收斂思維已有條理化合乎邏輯歸納演繹分析綜合抽象具體最優(yōu)綜合長處更全面更具有可行性邏輯論證邏輯的評價和論證揭示出創(chuàng)造出綜合有機聯(lián)系性質(zhì)或功能歸納推理特殊性普遍性共性規(guī)律規(guī)律條件關(guān)系邏輯規(guī)則必然性結(jié)論相互區(qū)別相互聯(lián)系相互聯(lián)系相互補充發(fā)散聚合發(fā)散聚合發(fā)散聚合聚合思維與發(fā)散思維的關(guān)系 思維聚合的一般方法有哪些 學業(yè)分層測評(十七) 點擊圖標進入
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