專題一 語(yǔ)文知識(shí)綜合運(yùn)用 五年中考B （全國(guó)中考）

1、專題一 語(yǔ)文知識(shí)綜合運(yùn)用 五年中考B （全國(guó)中考）下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A他無法理解勞動(dòng)內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)價(jià)值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)造成的。B能否在公眾場(chǎng)所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。C參加慶功會(huì)的老科學(xué)家們歡聚一堂，興致勃勃地暢談祖國(guó)航天事業(yè)的未來。D通過搭建自然資源運(yùn)營(yíng)管理平臺(tái)，使我市實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。閱讀下面的文字，按要求作答。 離騷是屈原的代表作，表現(xiàn)詩(shī)人的chng （A、祟 B、崇）高理想與愛國(guó)精神。詩(shī)歌分為兩部分：前半部分是對(duì)歷史的回溯 （A、s B、shu），敘述詩(shī)人的家世、出身以及輔佐楚王的經(jīng)歷；后半部分書寫詩(shī)人對(duì)未來道路的探索 甲 （A

2、、歷程 B、里程），通過神游天地尋求真理而不得的陳述，表達(dá)對(duì)理想的不懈追求。詩(shī)人大量運(yùn)用“香草美人”的比興手法、 乙 （A、琳瑯滿目 B、豐富多彩）的神話傳說和搖曳多姿的藝術(shù)想象， 丙 。(1) 根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字，為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號(hào)） (2) 從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。（只填序號(hào)）甲 乙 (3) 下列三個(gè)句子填入文中丙處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 開創(chuàng)了中國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的優(yōu)良傳統(tǒng)創(chuàng)作了文采絢爛、結(jié)構(gòu)恢宏的不朽詩(shī)篇生動(dòng)表現(xiàn)了抽象的意識(shí)和詩(shī)人高潔的志趣ABCD下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是 A粗獷/心曠神怡 斗篷/氣沖斗牛B著落/不著痕跡

3、 默契/鍥而不舍C瞭望/眼花繚亂 拮據(jù)/引經(jīng)據(jù)典D應(yīng)和/隨聲附和 炫耀/目眩神迷下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A云霄 嬌揉造作 分歧 重蹈復(fù)轍B秀頎 吹毛求疵 遏制 名副其實(shí)C蔓延 消聲匿跡 盤桓 自出心裁D遒勁 分崩離析 漩窩 不屑置辨下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A柔弱的小草，沒有花香，沒有樹高，看似微不足道，卻以頑強(qiáng)的生命為世人所稱道。B雖然這道題難度比較大，但是經(jīng)過張老師耐心講解，同學(xué)們最終還是大徹大悟了。C在學(xué)校組織的中秋晚會(huì)上，老師和同學(xué)們歡聚一堂，吃月餅，賞月色，共享天倫之樂。D時(shí)間真如行云流水，剛進(jìn)入初中時(shí)的豪言壯語(yǔ)猶在耳畔，中考的決勝時(shí)刻就已經(jīng)來臨。下列句子中，沒有

4、語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A2020 年 7 月 4 日，隨著林丹的退役，給國(guó)際羽壇“四大文藝界人士”的時(shí)代正式畫上句號(hào)。B“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”之所以受到中小學(xué)生喜愛的原因，是因?yàn)槠湫问叫路f，內(nèi)涵豐富。C羊城中學(xué)舉辦與策劃的經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，對(duì)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)有著積極作用。D接近八成的受訪市民認(rèn)為，廣州老舊小區(qū)微改造改善了社區(qū)環(huán)境，提升了生活品質(zhì)。閱讀下面的文字，填入橫線處最合適的一項(xiàng)是 廣福戲臺(tái)藏身于荔灣區(qū)恩寧路的粵劇藝術(shù)博物館，是一座純木結(jié)構(gòu)建筑。這座古色古香的大戲臺(tái)依水而建，一年四季都有免費(fèi)演出，市民可以在水邊憑石欄賞粵劇。文佳來到廣福戲臺(tái)，有感而發(fā)，寫下一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：登古臺(tái)唱新韻演盡喜怒哀樂下聯(lián)

5、：_A臨碧水著紅裝遍賞起承轉(zhuǎn)合B入云山對(duì)夕陽(yáng)慣看秋月春花C倚玉欄臨碧水賞遍春夏秋冬D戲樓里憑石欄品味唱念做打下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音，不完全正確的一項(xiàng)是 A卓越（zhu） 迸濺（bng） 倦怠（jun） 無精打采（jng）B拾級(jí)（sh） 熾熱（zh） 沙礫（shu） 酣然入夢(mèng)（hn）C蒞臨（l） 驀然（m） 恪守（k） 間不容發(fā)（f）D佇立（zh） 坍塌（tn） 悲愴（chung） 氣沖斗牛（du）下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A簇?fù)?斑斕 摩肩接踵 入目三分B廣袤 寒噤 穿流不息 殫精竭慮C遨游 眺望 輕歌漫舞 雕梁畫棟D浮躁 凋零 彬彬有禮 戛然而止下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是

6、季節(jié)上的隆冬將盡，但_還將在此駐防三兩個(gè)月。遠(yuǎn)不是秋高氣爽時(shí)節(jié)的_，這一個(gè)_的季節(jié)里，氣勢(shì)磅礴的密云來去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中_尊容。A嚴(yán)寒 明媚 風(fēng)云變幻 一現(xiàn)B寒冷 嫵媚 風(fēng)云變幻 一睹C嚴(yán)寒 嫵媚 風(fēng)起云涌 一現(xiàn)D寒冷 明媚 風(fēng)起云涌 一睹對(duì)下列病句的病因解說，不正確的一項(xiàng)是 A現(xiàn)場(chǎng)采樣是一個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)中十分重要的環(huán)節(jié)。（“一個(gè)”不應(yīng)放在“環(huán)境監(jiān)測(cè)”的前面，語(yǔ)序不當(dāng)）B隨著國(guó)內(nèi)疫情得到有效控制，使人民生活逐漸恢復(fù)正常。（“隨著”和“使”連用，使句子缺少主語(yǔ)）C老王和老李是我的忘年交，他 80 多歲了，很喜歡侍弄花草。（“他”指代不明）D能否搞好中小學(xué)生思想道德教育，

7、是提高學(xué)生德育素養(yǎng)的重要途徑。（“提高”和“途徑”搭配不當(dāng)）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 但是，現(xiàn)在我們知道實(shí)際情形并不是這樣。通過對(duì)格陵蘭島冰核的測(cè)量，我們有了一份 10 多萬年以來地球氣候變化的詳細(xì)記錄。結(jié)果并不樂觀。相反，它的氣候總是在溫暖和嚴(yán)寒之間劇烈地?fù)u擺不停，快速變化。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們認(rèn)為地球是漸漸地進(jìn)入和脫離冰川期的，其周期在數(shù)十萬年以上。記錄表明地球在最近一段歷史時(shí)期根本不是人們以前所認(rèn)為的那樣，是一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的安身之處。ABCD下列表述不正確的一項(xiàng)是 A在我國(guó)古代，人們席地而坐時(shí)把腰挺直稱為“長(zhǎng)跪”，離席站立稱為“避席”，這兩個(gè)舉動(dòng)都表示敬意。B自謝道韞吟詠出“未若柳

8、絮因風(fēng)起”后，“詠絮之才”就被用來贊譽(yù)女性出眾的才華。C“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”表達(dá)了冰心對(duì)祖國(guó)深沉的愛。D茨威格的列夫托爾斯泰前半部分極力描寫托爾斯泰平凡的長(zhǎng)相，后半部分則透過他的眼睛，展示出他靈魂的深邃、偉大。閱讀下面的文字，完成小題。 異鄉(xiāng)人這三個(gè)字，聽起來音色蒼涼：“他鄉(xiāng)遇故知”，則是人生一快。一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音，就不覺喜上眉（sho），顧不得嬌羞、和隔船的陌生男子搭訕：“君家居何處？妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同多。”遼闊的空間，憨邈的時(shí)間，都不會(huì)使這種感情褪色：這就是鄉(xiāng)土情（ji）。 民族向心力的凝聚，并不?。╦u）于地理距離的遠(yuǎn)近。

9、我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒肓女，卻世代翹首神州，不忘桑梓之情，當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，他們都作了慷慨的奉獻(xiàn)。(1) 根據(jù)拼音，在詞語(yǔ)空缺處填寫漢字。 sho ji ju喜上眉 鄉(xiāng)土情 取 (2) 給語(yǔ)段中劃線的字選擇正確的讀音。i 怯 （Aqi Bqu）ii 翹 （Aqio Bqio）(3) 下列對(duì)語(yǔ)段中劃線的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是 A“故知”在句中是“舊知識(shí)”的意思。B“褪色”在句中是“變淡”的意思。C含辛茹苦：經(jīng)受艱辛困苦。D桑梓：家鄉(xiāng)（古時(shí)住宅旁常栽桑樹、梓樹，后用“桑梓”指代家鄉(xiāng)）。下列各句中，所引古詩(shī)文名句不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是 A賈爺爺真可謂“老驥伏櫪，志在千里”，七十歲了還

10、不想著頤養(yǎng)天年，而是去山區(qū)興辦企業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣衩撠氈赂?。B“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，自從富春江兩岸實(shí)施了“亮燈工程”，火樹銀花的夜景總是給游客帶來驚喜。C“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保Ｔ高h(yuǎn)行求學(xué)的你，克服成長(zhǎng)路上的困難，學(xué)業(yè)進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。D在中秋佳節(jié)這個(gè)特殊日子，歸國(guó)探親的旅法華僑用杜甫的詩(shī)句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”來表達(dá)心情，是最恰當(dāng)不過了。根據(jù)下圖，推測(cè)“杳”字的意思。下列文學(xué)、文化常識(shí)，分類恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A謙辭：家君、在下、愚見、寒舍B法國(guó)：莫泊桑、普希金、法布爾、都德C小說：儒林外史、水滸傳、朝花夕拾、駱駝祥子D律詩(shī)：游山西村、春望、木蘭詩(shī)、錢塘湖春行

11、下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是 A搖曳（y） 亙古（hng） 惟妙惟肖（xio）B詰責(zé)（ji） 佇立（zh） 哄堂大笑（hng）C蜷伏（jun） 滯留（zh） 一氣呵成（h）D驀然（m） 亢奮（kng） 忍俊不禁（jn）依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 校園藝術(shù)節(jié)開幕式上，校長(zhǎng)首先致辭：“藝術(shù)就像藍(lán)天上舞動(dòng)的云霞，時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，時(shí)而_柔曼，時(shí)而輝煌熱烈藝術(shù)可以讓人生充滿詩(shī)意，時(shí)時(shí)處處_我們的生活。讓我們從熱愛藝術(shù)開始，熱愛生活吧！”熱情洋溢的講話深深_了在場(chǎng)的每一個(gè)人。A輕快 點(diǎn)綴 感慨B輕盈 連綴 感慨C輕盈 點(diǎn)綴 感染D輕快 連綴 感染下面一段話

12、有語(yǔ)病的一句是 國(guó)產(chǎn)科幻電影流浪地球高居今年春節(jié)檔電影票房排行榜首位。這部影片講述了太陽(yáng)即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽(yáng)系，尋找新家園的故事。影片體現(xiàn)的英雄情懷、故土情結(jié)和國(guó)際合作理念，帶給我們?cè)S多啟示。由于流浪地球的熱映，使中國(guó)科幻電影事業(yè)邁向一個(gè)新時(shí)代。A第句B第句C第句D第句依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 孔子非常喜歡自己的學(xué)生顏回。有一次，他問子貢：“你與顏回，誰(shuí)強(qiáng)？”子貢謙虛地回答：“我怎么比得上顏回呢他聽到一件事，便能推知十件我聽了一件事，才能推知兩件?！笨鬃狱c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“你不如他，我與你都不如他A， ； ”！B？ ； ！”C？ ， ”！D， ， ！

13、”下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A河畔（pn） 纖細(xì)（xin） 矜持（jn） 信手拈來（din）B亙古（gn） 希冀（y） 吮吸（shn） 為虎作倀（chng）C瀕臨（bn） 對(duì)峙（zh） 躋身（j） 提綱挈領(lǐng)（qi）D威攝（sh） 庇護(hù)（p） 創(chuàng)傷（chung） 肆無忌憚（dn）下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A抉擇 湊和 豐功偉績(jī) 風(fēng)弛電掣B錘煉 履歷 閑情逸志 義憤填膺C搭檔 和煦 世外桃源 矯揉造作D蟬娟 祭祀 海市蜃樓 巧妙絕倫下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A梅花開在苦寒中，開在禿枝上，沒有綠葉相映，特立獨(dú)行，自榮自美。B我市開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”活動(dòng)以來，市容市貌的變化

14、我是有目共睹的。C今年入夏以來酷暑難熬，這使得原來滯銷的空調(diào)一下子成了炙手可熱的商品。D當(dāng)前，由人工智能引領(lǐng)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正方興未艾。下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng) A五四青年節(jié)前夕，身殘志堅(jiān)的蔣萌，被共青團(tuán)中央授予 2019 年“全國(guó)向上向善好青年”。B為了提升學(xué)生的身體素質(zhì)，多年來我校堅(jiān)持開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，廣泛得到社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的支持。C世界各國(guó)都非常重視培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力和知識(shí)水平，希望有更多的年輕人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。D一個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)是否深厚，不僅在于它曾經(jīng)擁有多少優(yōu)秀文化，更在于它今天還能擁有多少優(yōu)秀文化。給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 激發(fā)出令人難以預(yù)想的向上動(dòng)力和發(fā)

15、展活力在 40 年的時(shí)間里奮起追趕、擁抱現(xiàn)代化走過了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴抛咄甑牡缆芬粋€(gè)擁有近 14 億人口的大國(guó)可以說是人類文明史上最激動(dòng)人心的篇章之一實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍ABCD下列表述不正確的一項(xiàng)是 A在中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中，正月初一稱為“元日”，清明前一天稱為“寒食”，九月初九稱為“重陽(yáng)”。B律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，通常要求每首八句，每?jī)删錇橐宦?lián)，共四聯(lián)，依次稱為首聯(lián)、頸聯(lián)，額聯(lián)、尾聯(lián)。C楊絳在老王中回憶了老王與我們一家交往的幾件事，表達(dá)了對(duì)他的感恩和深深的愧怍。D曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的印度詩(shī)人泰戈?duì)?，一生?chuàng)作豐富，他的詩(shī)歌格調(diào)清新，具有民族風(fēng)格。下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音、字形完全正

16、確的一項(xiàng)是 A犀利（x） 瞭望（lio） 隕落（yn） 首當(dāng)其充（chng）B熱衷（zng） 希冀（j） 暄鬧（xun） 金碧輝煌（b）C吮吸（shn） 隧道（su） 瑣屑（xi） 茅塞頓開（s）D呵護(hù)（h） 載重（zi） 冗長(zhǎng)（rng） 消聲匿跡（xio）依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 “天地英雄氣，千秋尚凜然。”_哪一個(gè)時(shí)代，英雄的事跡和精神都是_社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”_，光榮永遠(yuǎn)_，英雄永不獨(dú)行。A盡管 勉勵(lì) 蔚為大觀 傳遞B無論 激勵(lì) 蔚然成風(fēng) 傳承C盡管 激勵(lì) 蔚為大觀 傳遞D無論 勉勵(lì) 蔚然成風(fēng) 傳承下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是 青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公

17、英，即使力氣單薄，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才會(huì)看見眼前不再只是一堵堵心的墻。飛翔，會(huì)讓他見識(shí)到你未曾見過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延到更寬更遠(yuǎn)。A“青春”是形容詞，“才”是副詞，“力氣單薄”是偏正短語(yǔ)。 B“即使力氣單薄，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方。”這個(gè)句子是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。 C“你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充當(dāng)此句謂語(yǔ)成分。 D畫線句子有語(yǔ)病，修改方法之一是：在“更寬更遠(yuǎn)”后添加“的地方”。 某校某班召開讀書學(xué)習(xí)交流會(huì)，同學(xué)們暢談了自己的學(xué)習(xí)收獲。下列表述有誤的一樣是 A書路說：“愛情是文學(xué)作品永恒的主題，我最欣賞簡(jiǎn)愛，她出身

18、卑微，也不美麗，但在羅切斯特面前自尊自愛。她是我的女神！”B思琦說：“俠義精神最有魅力，我特別喜歡水滸傳中的武松大鬧野豬林、宋公明三打祝家莊的故事?！盋煥然說：“歷險(xiǎn)小說才開闊視野呢，如魯濱遜放棄安逸生活，出海歷險(xiǎn)，荒島求生，表現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自然的勇氣?！盌童童說：“還是古典名篇更具思想內(nèi)涵，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家孟子寫的生于憂患，死于安樂讓人警醒?！毕铝懈鹘M詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 A星宿（xi） 佇立（ch） 慰藉（j） 退避三舍（sh）B拂曉（f） 收斂（lin） 自詡（y） 期期艾艾（i）C揩油（ki） 裨益（b） 明眸（mu） 鞭辟入里（p）D驀然（m） 旌旗（jng） 媲美（

19、b） 面面相覷（x）下列各組詞語(yǔ)中，漢宇書寫全都正確的一組是 A生涯 愜意 通霄達(dá)旦 顧明思義B潮汛 拌嘴 記憶猶新 嘔心瀝血C諸候 遐想 莫衷一事 來勢(shì)兇兇D嬌艷 眼瞼 更勝一籌 白壁無瑕請(qǐng)從下面句子括號(hào)所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。(1) 加強(qiáng)文物保護(hù)宣傳和普法的力度，營(yíng)造愛護(hù)文物的杜會(huì)氛圍，有助于從源頭上 （制裁 扼制 懲戒）不文明行為。(2) 從看日出的過程中，我們感覺到蒸蒸日上的朝氣，感覺到生命的活潑，感覺到從絕望黑夜進(jìn)入希望黎明的 （熠熠生輝 五光十色 柳暗花明）。閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。它已經(jīng)融入我們的文化性格里，

20、啟動(dòng)著我們的心智，滋養(yǎng)著我們的心靈。它要得到傳承，就應(yīng)融入公眾生活。一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注，說明很多人 對(duì)它缺乏熱情， 缺少感受它的機(jī)會(huì)。(1) 第句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。(2) 第句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。(3) 第句需補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，請(qǐng)寫在下面的橫線上。閱讀下面的文字，完成四小題。 千百年來，詠月的詩(shī)人不記其數(shù)，中國(guó)人之鐘情于月亮，在于其明澈而不炫目，寧謐而不沉寂。秦風(fēng)漢韻，唐詩(shī)宋詞，都融在如練的月華中。古人詠月，讓人看見的不是jio潔的月光，而是千年詩(shī)賦的動(dòng)人華章。月亮那溫馨怡人的風(fēng)致，飄逸脫塵的氣韻，晶瑩剔透的品質(zhì)，慰藉了多少孤寂幽

21、怨的心靈。月亮就是詩(shī)心，舉頭一望，心靈自會(huì)變得澄明。(1) 給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。炫目 jio潔 澄明 (2) 文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“ ”，這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“ ”。(3) 文中“鐘情”的“鐘”的意思是 ；“如練的月華”中，“練”的意思是 。(4) 畫線句子運(yùn)用了 和 的修辭手法。答案1. 【答案】C【解析】A.句式雜糅，“的根本原因”與“造成的”應(yīng)去掉一個(gè)。B.兩面對(duì)一面，去掉“能否”。D.缺主語(yǔ)，句子中同時(shí)出現(xiàn)了“通過”和“使”，刪掉其中一個(gè)即可。2. 【答案】(1) B；A(2) A；B(3) D【解析】(1) 本題考查字音字形,注意形近字的辨別。含有“崇字的常見詞

22、語(yǔ)是“作祟，可記住順口溜“一出一示是個(gè)祟，一山一宗是個(gè)“崇”。“溯這個(gè)字只有一個(gè)讀音，就是“s”，而“溯”的形近字“朔讀音為“sshu”。(2) 本題考查詞語(yǔ)的含義，甲處的“歷程”的意思為“經(jīng)歷的過程”;“里程”的意思是“路程;發(fā)展的過程”。和“探索”搭配，“歷程更恰當(dāng)。乙處的“琳瑯滿目”的意思為“各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)”;“豐富多彩”的意思為“內(nèi)容豐富，種類多樣”。用來形容神話傳說，“豐富多彩”更合適。(3) 本題考查句子排序。首先考慮所給的三個(gè)句子的層級(jí)關(guān)系，第句是說離騷所表現(xiàn)的抽象意識(shí)和詩(shī)人的志趣，第句是對(duì)離騷的文采、結(jié)構(gòu)的贊美，第句是說離騷的影響。從層級(jí)上按由小到大的順

23、序排序，即。接下來,要結(jié)合前文進(jìn)行驗(yàn)證。前文提及“香草美人的比興手法”“神話傳說”“藝術(shù)想象”，后面內(nèi)容應(yīng)與此對(duì)應(yīng)，故選D。3. 【答案】D【解析】ABC 三項(xiàng)各有不同。A、粗獷（gung）/心曠神怡（kung），斗（du）篷/氣沖斗（du）牛；B、著（zhu）落/不著（zhu）痕跡 ，默契（q）/鍥（qi）而不舍；C、瞭（lio）望/眼花繚（lio）亂，拮據(jù)（j）/引經(jīng)據(jù)（j）典；D、應(yīng)（h）和/隨聲附和（h），炫（xun）耀/目眩（xun）神迷。4. 【答案】B【解析】ACD 三項(xiàng)各有錯(cuò)別字。A、云霄，嬌揉造作，分歧，重蹈復(fù)（覆）轍；B、秀頎，吹毛求疵，遏制，名副其實(shí)；C、蔓延，消（銷）聲

24、匿跡，盤桓，自出心裁；D、遒勁，分崩離析，漩窩（渦），不屑置辨（辯）。5. 【答案】A【解析】A、微不足道：指意義、價(jià)值等小得不值得一提。 B、大徹大悟：形容徹底覺悟或醒悟，多用于形容思想觀念的革新。此處語(yǔ)境使用不當(dāng)。C、天倫之樂：指老一輩和小一輩有血緣親屬關(guān)系之間的家庭樂趣。此處對(duì)象為師生使用不當(dāng)。D、行云流水：形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。此處對(duì)象為時(shí)間使用不當(dāng)。6. 【答案】D【解析】ABC 皆有語(yǔ)病。A、缺主語(yǔ)，刪去“隨著”或“給”任意一詞。B、重復(fù)累贅，刪去“的原因”。C、語(yǔ)序不當(dāng)，“舉辦”與“策劃”位置互換。7. 【答案】C【解析】思路一：根據(jù)題目材料中關(guān)鍵

25、詞“一年四季”提示對(duì)應(yīng) C 項(xiàng)“春夏秋冬”，“水邊憑石欄”對(duì)應(yīng) C 項(xiàng)“倚玉欄臨碧水”。思路二：根據(jù)上聯(lián)詞性句式用排除法推斷。 A、“遍賞”與上聯(lián)“演盡”不對(duì)應(yīng)。B、“秋月春花”與上聯(lián)“喜怒哀樂”不對(duì)應(yīng)。D、最后一字“打”為仄聲，不符合對(duì)聯(lián)平仄要求，可直接排除。8. 【答案】B【解析】熾熱ch；沙礫l9. 【答案】D【解析】A.入木三分；B.川流不息；C.輕歌曼舞10. 【答案】A【解析】此題考查詞語(yǔ)辯析。嚴(yán)寒:(氣候)極冷。寒冷:冷(跟“熱”相對(duì))。嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。明媚:(景物)鮮明可愛，如春光明媚、河山明媚等。風(fēng)起云涌:大風(fēng)起來，烏云涌現(xiàn)。風(fēng)云變幻:風(fēng)和云不斷變化。一睹

26、:看一次。一現(xiàn):顯露、出現(xiàn)一次。根據(jù)以上詞語(yǔ)的解釋,結(jié)合上下文語(yǔ)境，可知第二空選“明媚”，運(yùn)用排除法，可排除B、C兩項(xiàng)。第四空選“一現(xiàn)”,排除D項(xiàng)，答案選擇A。 11. 【答案】D【解析】“能否搞好”和“提高”兩面對(duì)一面，搭配不當(dāng)。12. 【答案】C【解析】此題考查句子排序。通過觀察四個(gè)選項(xiàng)，可以判斷首句不是第句就是第句。再通讀五個(gè)小句子，推斷句子之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系:先擺出之前我們所認(rèn)為的觀點(diǎn)一“地球是漸漸地進(jìn)人和脫離冰川期的,其周期在數(shù)十萬年以上”，再用現(xiàn)在掌握的測(cè)量數(shù)據(jù)來反駁，最后給出現(xiàn)在認(rèn)為的正確觀點(diǎn)。所以，答案選C。 13. 【答案】C【解析】表達(dá)了艾青對(duì)祖國(guó)深沉的愛。14. 【答案】

27、(1) 梢；結(jié)；決(2) i Aii B(3) A【解析】(1) 解析本題考查在具體語(yǔ)境中根據(jù)拼音寫漢字的能力?！跋采厦忌摇币馑际恰案吲d的神情從眉眼上表現(xiàn)出來”，而“梢”有“條狀物的較細(xì)的一頭”之意,故在此處寫成“梢”,注意偏旁為“木”字旁;“情結(jié)”意思是“心中的感情糾葛;深藏心底的感情”，此處的“鄉(xiāng)土情結(jié)”指的是埋藏在內(nèi)心深處的對(duì)家鄉(xiāng)的感情，不能寫成“情節(jié)”，在書寫的時(shí)候要根據(jù)詞語(yǔ)在文段中的具體意思作答;“取決”意思是“由某方面或某種情況決定”,它與“決定”相關(guān)，故應(yīng)該寫成“決”。(2) (3) “他鄉(xiāng)遇故知”意思是“在異地遇到老朋友”，“故知”應(yīng)解釋為“老朋友”，而非“舊知識(shí)”。15. 【

28、答案】B【解析】A.“老驥伏櫪，志在千里”選自曹操龜雖壽，比喻有抱負(fù)的人雖然年老了,但仍有雄心壯志。語(yǔ)句中賈爺爺雖然已經(jīng)七十歲了，依舊想去山區(qū)興辦企業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣衩撠氈赂唬c詩(shī)句的含意相符。B.不符合語(yǔ)境。詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”寫的是邊塞雪景，將雪景比作春天的梨花，因?yàn)閮烧哂邢嗨浦?都是雪白的?，F(xiàn)在多用這兩句詩(shī)來形容某些生機(jī)競(jìng)發(fā)的事物或蓬勃向上的形勢(shì)，也用來強(qiáng)調(diào)短時(shí)間內(nèi)變化巨大。此處用來形容火樹銀花的夜景不恰當(dāng)。C.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边x自李白的行路難，這兩句詩(shī)是千古名句，告訴我們要相信有一天，能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起那云帆，渡過滄海，到達(dá)理想的彼岸，與語(yǔ)境相符。D

29、.引用的詩(shī)句合情合理。在中秋佳節(jié)這個(gè)特殊的日子，旅法華僑回國(guó)探親,感受到故鄉(xiāng)的親切和溫暖，用這兩句詩(shī)來表達(dá)心情，合適貼切。 16. 【答案】杳：日在木下，表示昏暗?！窘馕觥勘绢}考查考生對(duì)漢字的分析探究能力。回答這一-問題時(shí)首先要仔細(xì)觀察圖示的三個(gè)漢字，根據(jù)它們的意思可知，回答應(yīng)分成兩部分。其次應(yīng)對(duì)字的構(gòu)造進(jìn)行分析，抓住“木”和“日”的位置關(guān)系，“查”字“日在木下”，說明太陽(yáng)已經(jīng)下山，此時(shí)應(yīng)當(dāng)是“天色昏暗”，和前面的“日在木上，表示天已大亮剛好相對(duì)應(yīng)。17. 【答案】A【解析】本題考查考生的文學(xué)文化常識(shí)識(shí)記能力。B.普希金是俄國(guó)作家。C.(朝花夕拾是散文集，不是小說。D.木蘭詩(shī)是南北朝時(shí)期的一首

30、北朝民歌，不是律詩(shī)。18. 【答案】B【解析】本題考查準(zhǔn)確辨析字音的能力。A.亙 gn。C.蜷 qun。D.禁 jn。19. 【答案】C【解析】本題考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。第一處,輕快，輕松愉快;輕盈,形容身材苗條,動(dòng)作輕快或(聲音、節(jié)奏)輕松。句中形容藝術(shù)之美，且后接形容姿容曼妙的“柔曼”詞,故應(yīng)選“輕盈。第二處，點(diǎn)綴，加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好；連綴,聯(lián)結(jié)。句中強(qiáng)調(diào)的不是藝術(shù)與生活聯(lián)結(jié)在一起，而是藝術(shù)使生活更加美好，故應(yīng)選“點(diǎn)綴”。第三處,感慨，有所感觸而慨嘆(其后不接賓語(yǔ))；感染，通過語(yǔ)言或行為引起別人相同的思想感情。文段中是以講話引起別人相同的情感，故應(yīng)選“感染”。20. 【答

31、案】D【解析】本題考查辨析病句的能力。第句，主語(yǔ)殘缺，刪去“由于”,使“流浪地球的熱映”成為句子的主語(yǔ);或者刪去“使，使“中國(guó)科幻電影事業(yè)”作句子的主語(yǔ)。21. 【答案】B【解析】本題考查正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。第一處是反問語(yǔ)氣，應(yīng)用問號(hào);第二處，分別列舉“他”與“我對(duì)一-件事情的不同態(tài)度，且句中已經(jīng)有逗號(hào)，故應(yīng)用分號(hào);第三處，“我與你都不如他是對(duì)前句“你不如他”的反復(fù)和強(qiáng)化，語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，應(yīng)用感嘆號(hào)。且末句完整引用了孔子的話，引號(hào)應(yīng)在感嘆號(hào)后。22. 【答案】C【解析】A、信手拈nin來；B、希冀j(luò)；D、庇b護(hù)，創(chuàng)chung傷。23. 【答案】C【解析】C（A.湊合；B.閑情逸致；D.嬋娟）2

32、4. 【答案】A【解析】B.“有目共睹”意為所有人的眼睛都能看到，形容極其明顯；C.“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，多用于貶義；D.“方興未艾”指事物正在興起發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。方，含有“正在”的意思，語(yǔ)意重復(fù)。25. 【答案】D【解析】D（A.成分殘缺；B.語(yǔ)序不當(dāng)；C.搭配不當(dāng)）26. 【答案】B【解析】B（按邏輯順序排序）27. 【答案】B【解析】B.律詩(shī)的四聯(lián)依次為“首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)”28. 【答案】C【解析】此題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況，這就要求在學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字，這樣才能輕松應(yīng)對(duì)該種題型。A.“瞭”應(yīng)讀作“l(fā)io”，“首當(dāng)其充”應(yīng)寫作

33、“首當(dāng)其沖”；B.“衷”應(yīng)讀作“zhng”，“暄鬧”應(yīng)寫作“喧鬧”；C.正確；D.“載”應(yīng)讀作“zi”，“消聲匿跡”應(yīng)寫作“銷聲匿跡”。29. 【答案】B【解析】此題考查選詞填空。選詞填空首先要明確詞語(yǔ)的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z(yǔ)意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。根據(jù)“英雄的事跡和精神都是”中的“都”可知第一個(gè)橫線應(yīng)填寫“無論”，構(gòu)成“無論都”的條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，故排除 A、C 兩項(xiàng)。再分析 B、D 兩項(xiàng)，可知確定笫二個(gè)橫線上應(yīng)填寫“激勵(lì)”還是“勉勵(lì)”即可解答?！凹?lì)”著重指激發(fā)情而使受鼓勵(lì)，“勉勵(lì)”著重于督促、勸勉而使受鼓勵(lì)。根據(jù)句意可知第二個(gè)橫線填寫“激勵(lì)”較恰當(dāng)。故排除 D 選項(xiàng)。因此應(yīng)選 B。30. 【答案】D【解析】本題考查學(xué)生語(yǔ)法知識(shí)的綜合理解運(yùn)用能力。包括短語(yǔ)類型辨析、詞性辨析、病句辨析和復(fù)句關(guān)系、句子成分的判斷。我們要對(duì)這些語(yǔ)法知識(shí)熟練掌握，才能從容應(yīng)對(duì)這種綜合性語(yǔ)法題。A.“青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主語(yǔ)，所以“青春”是名詞；“力氣單薄”是主謂短語(yǔ)。B.“即 使也”是表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，所以此句是條件關(guān)系的復(fù)句。C.“你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主語(yǔ)，“知道”是謂語(yǔ)，“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的賓語(yǔ)。D.正確。31