高考語文小題小卷47 選用、仿用、變換句式（二）

1、高考語文小題小卷47 選用、仿用、變換句式（二）根據(jù)下列句子提供的信息，寫一段介紹“飛行板”的文字，不超過 70 個字（含標(biāo)點(diǎn)符號）。“飛行板”是由水上運(yùn)動愛好者、法國的弗蘭基薩帕塔研制而成的。在“飛行板”的幫助下，人們可以像海豚那樣在水中快活玩耍。這種裝備需使用者將雙腳綁在一雙特殊的鞋子里。這一雙鞋附有一個很大的噴水器，用以提供上升力。使用時，雙手要拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴。用“帕格尼尼”作為首句的開頭，將下列長句改成由 4 個短句組成的句子。要求：保持原意，語句通順，語意連貫，可適當(dāng)增減個別詞語。 世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那里同時接受天賦與苦難兩項饋贈而又善于用苦難的琴弦把天賦演繹

2、到極致的奇人。 用“儒學(xué)”作開頭，重組下面的句子，不得改變原意。 中國人民在國際事務(wù)中主張國家之間不分大小、強(qiáng)弱一律平等，互相尊重，這與深受儒學(xué)“和為貴”思想的影響，形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)是分不開的。 儒學(xué) 用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。 蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。 儒、道、佛 【提供范例式】請以“夢想與現(xiàn)實”為內(nèi)容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求：每個句子都采用比擬的修辭方法，兩個句子之間構(gòu)成對偶。 太陽熱烈、奔放，帶著萬丈光芒，給生靈以活力； 月亮溫馨、寬容，帶著無際清輝，給萬物以安寧。 仿照文中開頭一句話的

3、句式，在橫線處寫兩個句子。要求：所寫句子運(yùn)用比擬的修辭方法，并與開頭的一句話構(gòu)成排比句式，使文段語意完整。 沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容； ， ； ， 。生活向每一個人敞開胸懷，我們總能在那里找到自己的色彩，自己的價值。【續(xù)寫式】在下面這段話的橫線處補(bǔ)寫語境相應(yīng)的句子。 樹葉飄落了，變成了滋潤樹根的肥料；冰雪融化了， 。我們一次次付出的汗水和心血不會像風(fēng)一樣逝去， 。仿照下面的示例，自擬一個描寫對象，寫一組句子，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相同。 晶瑩的露水，即使是一滴，也會感激草尖的柔嫩，擁抱朝霞的艷麗，向往藍(lán)天的廣闊。 以“自然的警示”為主題，仿照下面的句子，另選一個事物，寫一句話

4、。 土飄浮在空中，你就成為塵埃。 請在橫線上填寫三句話，所填句子與前后內(nèi)容、句式一致。 沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體； ， ； ， ； ， ；人生是偉大的，因為有白發(fā)，有訣別，有無可奈何的失落。許多俗語和名言警句，如果變換一個角度思考，就會產(chǎn)生另一種理解，讓人耳目一新。請依照示例，寫出你對下面俗語或名句的不同看法。（三句中任選兩句）【示例】酒香不怕巷子深 另一看法：深巷中的酒香，誰能聞得到？好酒也需要包裝和宣傳。在信息時代，我們不能消極等待一個偶然過客的發(fā)現(xiàn)。(1) 假作真時真亦假 另一看法： (2) 書讀百遍，其義自見 另一看法： (3)

5、士別三日，當(dāng)刮目相看 另一看法： 參照示例，請給中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞“心靈的獨(dú)白”欄目寫一則導(dǎo)語。要求：語言生動形象，主題集中，句式可不相同，60 個字左右。 【示例】欄目：歷史的天空 導(dǎo)語：在歷史的長河里，偉人以其思想的光芒成為照耀世界的一支明亮的火炬。他們伴著一盞青燈，堅守著精神家園，不為物役，不做錢奴。追隨偉人吧，追隨意味著發(fā)現(xiàn)，追隨意味著提升，我們的人生積淀將一天比一天厚重，讀懂平凡世界中屬于自己生活的那本大書，成為最好的自己。 欄目：心靈的獨(dú)白 導(dǎo)語: 答案1. 【答案】飛行板是水上運(yùn)動裝置。使用者將腳綁在特殊的鞋里，借助鞋上的噴水器提供的上升力，雙手拿著用以穩(wěn)定飛行的噴嘴，就可以在

6、水中玩耍?！窘馕觥靠疾榫渥又亟M。解答時要先揭示本質(zhì)屬性水上運(yùn)動裝置，然后逐句提煉主要信息，表述時要注意順序合理，不要超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)。【知識點(diǎn)】壓縮語段2. 【答案】示例一：帕格尼尼是一位奇人，從上帝那里同時接受了天賦與苦難兩項饋贈，但他卻善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致，最終成為世界級小提琴家。示例二：帕格尼尼是世界級小提琴家，更是一位奇人，雖然從上帝那里同時接受了天賦與苦難兩項饋贈，但是他卻善于用苦難的琴弦把天賦演繹到極致。【解析】此題考查句子重組和長句變短句。先提取句子主干，然后再梳理修飾限制成分，最后選取合適的句子調(diào)整為以“帕格尼尼”開頭的句子即可。【知識點(diǎn)】變換句式3. 【答案】儒學(xué)“

7、和為貴”的思想深深影響了中國人民，是形成我們一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)的重要原因，也因此，中國人民在國際事務(wù)中主張國家之間不分大小、強(qiáng)弱一律平等，互相尊重?！窘馕觥俊吧钍苋鍖W(xué)和為貴思想的影響”是因，“形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)”是果；這果，又是“中國人民在國際事務(wù)中主張國家之間不分大小、強(qiáng)弱一律平等，互相尊重”的原因?！局R點(diǎn)】變換句式4. 【答案】懦、道、佛各方面對蘇軾都有影響，使得他思想比較復(fù)雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾?！窘馕觥孔鲞@一類題時要特別注意分析原句的層次關(guān)系，從而找到合理的表達(dá)思路。原句是由三個分句組成的。第一個分句說明對蘇軾生活和創(chuàng)作的看法，后面兩個分句說明形成這一看法的原因。而表述

8、原因的兩個分句之間不是并列關(guān)系，是一種因果關(guān)系。要求用“儒、道、佛”作開頭，實際是要求從原因說到結(jié)果?！局R點(diǎn)】變換句式5. 【答案】夢想瑰麗、奇妙，帶著我飄飄蕩蕩，享受人生美好；現(xiàn)實平淡、真切，教給我踏踏實實，體會世態(tài)炎涼。【解析】這道題融合了仿寫與修辭兩個考點(diǎn)，而且對修辭的考查比較嚴(yán)格，既要做到運(yùn)用比擬，又要使兩個句子構(gòu)成對偶，因此，做這題有一定的難度。這就要求考生必須明確題中要求，答題合乎規(guī)范。【知識點(diǎn)】仿寫、續(xù)寫句子6. 【答案】沒有藍(lán)天的深邃博大；可以有白云的飄逸悠然；沒有牡丹的富麗典雅；可以有小草的清秀剛毅【解析】要求所仿句形神兼?zhèn)?。仿寫的兩個句子，既要運(yùn)用比擬的修辭方法，與開頭一

9、句話句式一致，構(gòu)成排比句式，又要使文段語意完整，也就是都能表現(xiàn)一種坦然積極的生活態(tài)度：如果我們無法偉大輝煌，也不要懼怕平凡普通，熱愛生活，實現(xiàn)自己的人生價值?！局R點(diǎn)】仿寫、續(xù)寫句子7. 【答案】匯成了浸潤大地的清流；它最終會結(jié)出不同尋常（或豐碩）的果實【解析】從內(nèi)容上分析，這段話的意思是說只要付出總會有結(jié)果。第一句是說樹葉即使飄落了也有它的作用，根據(jù)推測，第一條橫線上的內(nèi)容應(yīng)為“冰雪融化了”有什么作用。從句式來看，第一條橫線上的句子應(yīng)該和分號前的句式相同，根據(jù)這些條件我們可以補(bǔ)寫“匯成了浸潤大地的清流”，有的同學(xué)寫成“變成了甘泉”，就忽視了句式結(jié)構(gòu)的一致，也忽視了雪水的特點(diǎn)。第二條橫線上的句

10、子，從內(nèi)容上考慮，它前面的句子緊承上一句的兩個比喻，從物到人，揭示這段話的主旨，涉及的內(nèi)容是“汗水和心血”。前面說“不會怎樣”，根據(jù)整個句子的句意推測，這句應(yīng)該說“會怎樣”，且必須是汗水和心血的結(jié)果。所以我們可以填寫“它最終會結(jié)出不同尋常（或豐碩）的果實”。有些學(xué)生寫“我們一次次播撒的種子和希望不會像枯葉一樣腐爛”，犯了審題不清，按思維定式盲目做題的毛病。【知識點(diǎn)】仿寫、續(xù)寫句子8. 【答案】枯萎的花，即使是一瓣，也會懷念春風(fēng)的和善，牢記細(xì)雨的叮囑，承載花根的希望?！窘馕觥孔プ?biāo)志性的關(guān)聯(lián)詞語，選取恰當(dāng)?shù)拿鑼憣ο?，表達(dá)感恩、向上的情感?！局R點(diǎn)】仿寫、續(xù)寫句子9. 【答案】示例一：黑洞貪婪地攫

11、取一切，也就失去了任何光彩。示例二：水溫柔的外表下面隱藏著奪命的危險。【解析】選取能給人以警示的事物，用簡明的語言寫出其具有的警示意義即可?！局R點(diǎn)】仿寫、續(xù)寫句子10. 【答案】大海是偉大的；因為處處漂浮著船楫的殘?。簧衬莻ゴ蟮?；因為隨時湮沒了旅人漂泊的足跡；登月是偉大的；因為有人類無數(shù)航天器碎片的隕落【解析】從所給的語句看，要從“偉大”與“悲壯”對比的角度舉例，采用因果關(guān)系的復(fù)句表達(dá)?！局R點(diǎn)】仿寫、續(xù)寫句子11. 【答案】(1) 世上固然有許多虛假的東西，但我們不能因此懷疑否定一切，對于這個世界我們是否應(yīng)多幾份信心？(2) 如果是不動腦筋地讀，讀的遍數(shù)再多，終究還是浮在表面；面對那些淺顯的文章，又何須讀上百遍？(3) 有時時間并不能改變一個人，縱使能改變，又怎知一