七年級語文單元測試卷_第1頁
七年級語文單元測試卷_第2頁
七年級語文單元測試卷_第3頁
七年級語文單元測試卷_第4頁
七年級語文單元測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七年級上冊語文第二單元測試題(時間:120分鐘 總分:100分)一、基礎知識積累與運用。(33分)1下列加點字的注音完全正確的一項是( )(1分)A玷(zhn)污 姊(z)妹 猝(c)然 泯(mn)滅B給(gi)予 蹂躪(ln) 豐碩(shu) 粗糙(co)C功勛(xn) 詛(z)咒 寂寥(lio) 雛(ch)形D稟(bn)告 奢(sh)望 釀(ning)造 膽怯(qi)2找出并改正下列每組詞語中的一個錯別字。(2分)A回味無窮 猝然長逝 穿流不息 玲瓏剔透( )B異國他鄉(xiāng) 不可抹滅 具體而微 繁弦急管( )C險象迭生 無憂無慮 心曠神怡 獲益菲淺( )D問心無愧 得失之患 舉世無雙 多姿多彩

2、( )3下列朗讀停頓有誤的一項是( )(1分)A理想/如果給你帶來/榮譽,那/只不過是它的/副產品B平凡的人/因有理想/而偉大C知之/為知之,不知/為不知,是知也D有一言/而可以/終身行之者乎4下列說法不正確的一項是( )(1分)A理想的作者是流沙河,原名余勛坦,我國著名的詩人。B第一次真好節(jié)選自女作家周素珊的無言歌,文章主要想告訴我們:第一次的體驗不一定都愉快,但可能豐富我們的人生體驗。C我的信念的作者是居里夫人,波蘭人,曾兩次獲得諾貝爾獎。D論語的作者是孔子,是儒家經典著作之一,主要記錄的是孔子和他弟子的言行。5下列各句沒有語病的一項是( )(2分)A專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當前

3、形勢的迫切需要。B魯迅先生十分重視青少年兒童的文藝創(chuàng)作。C春風一陣陣地吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲。D21世紀,我們需要一大批德才兼?zhèn)涞闹R分子去建設祖國。6按提示默寫論語十則中的語句。(6分)全國中學生夏令營開營儀式上,主持人說:“孔子說過_,_面對遠道而來的朋友,我們由衷地感到高興,歡迎大家的到來?!彼渍Z說:“路遙知馬力,日久見人心?!闭撜Z十則中與之意思相近的一句是: 論語中有很多成語今天仍被人們廣泛應用,請寫出出自本文的成語。(至少3個,多一個加1分。) “三人行,必有我?guī)煛钡囊罁莀古人讀書很注意學思結合,二千多年前孔子就曾教導弟子:_。“_”是最早由儒家提出的

4、待人接物的處世之道。7請模仿理想第一節(jié)以“愛心、友誼、真誠(任選其一)”為主題寫一首小詩,說不定還要吧在報刊上發(fā)表呢,試試看吧。(3分)理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。_8課本中課外古詩詞背誦的十首詩詞你都能背誦嗎?請選擇你最喜歡的一首默寫下來,并說說你喜歡的理由。(5分)題目:_作者:_正文:_理由:_9生活中處處有語文。語文在大街上,語文在店鋪里,語文在影視中,語文在網絡上。你知道下面的網絡俗語嗎?任選其中3個簡要解釋其意思。(3分)A886 B55555 CZzzzzzz D伊妹兒 E:)_10閱讀余光中的鄉(xiāng)愁,然后回答問題

5、。小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。 長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。 后來呵,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭。 而現在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。該詩多角度、多側面地對人生進行了回憶,貫穿全文的一條感情線索是_。(2分)詩中用了“郵票”“船票”“墳墓”“海峽”四種物體,表達了詩人強烈的感情,其中“郵票”表示( )(1分)A離別 B思念 C隔閡 D隔絕詩中的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個形容詞在文中有什么作用?(2分) 請給詩中的每一節(jié)加一個合適的小標題。(2分) 從詩歌欣賞的角度看,下面分析不正確的一項是( )

6、(2分)A這首詩有濃郁的抒情色彩,在樸素、平淡的描寫中處處流露出詩人寂寥而憤慨的情懷。B這首詩富有韻律美。全詩四節(jié),每節(jié)四句,節(jié)拍一致,句式整齊,長短相同,節(jié)奏勻稱,反復回環(huán)又富于變化。C這首詩高度而又凝練地反映了生活。全詩字數不多,卻把詩人從小到大的思母、思妻、思鄉(xiāng)之苦凝結其中。D在這首詩里作者運用了豐富的想像力,將多年來魂牽夢繞的苦戀,通過小小的物體具體生動地反映了出來。二、閱讀古文答題。(7分)子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?(學而)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?(學而)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自

7、省也?!保ɡ锶剩?1解釋下列句中加點的詞。(2分)學而時習之( )人不知而不慍( )吾日三省吾身( )見賢思齊焉( )12翻譯下列句子。(2分)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 學而時習之,不亦說乎? 13下列句子中不含通假字的一項是( )(1分)A學而時習之,不亦說乎B誨女知之乎C知之為知之,不知為不知,是知也D與朋友交而不信乎14下列“而”字用法表轉接關系的一組是( )(2分)A人不知而不慍 學則不思則罔B擇其善者而從之 其不善者而改之C溫故而知新 為人謀而不忠乎D任重而道遠 死而后已三、現代文自主閱讀。(30分)(一)第一次抱母親文 / 林雪母親病了,住在醫(yī)院里。我們兄弟姐妹輪流去守護母親

8、。輪到我守護母親的那一天,護士進來換床單,叫母親起來。母親病得不輕,下床很吃力,我趕緊說:“媽,您別動,我來抱您?!蔽易笫謹堊∧赣H的脖子,右手攬住母親的腿彎,使勁一抱。沒想到母親身體很輕,我用力過猛,差點仰面摔倒。護士在后面托了我一把,責怪地說:“你使那么大的勁干什么?”我說:“我沒想到我媽會這么輕?!弊o士問:“你以為你媽有多重?”我說:“我以為我媽有100多斤呢?!弊o士撲哧一聲笑了,說:“你媽這么矮小,別說病成這樣,就是年輕力壯的時候,我猜她也到不了90斤?!蹦赣H笑著說:“你真有眼力,我這一生,最重的時候只有89斤?!蹦赣H竟然這么輕,我聽了心里很難過。護士取笑我說:“虧你和你媽生活了幾十年,

9、上力竟這么差?!蔽艺f:“如果你跟我媽生活幾十年,你也會看不準的?!痹谖业挠洃浿?,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺,年復一年,直到我們長大。我們長大后,可以干活了,但每逢有重擔,母親總讓我們放下,由她自己來挑。我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的負荷。我望著母親瘦小的臉,愧疚地說:“媽,我對不住您??!”護士也動情地說:“大媽,您真了不起?!蹦赣H笑一笑說:“提那些事干什么?哪個母親不是這樣過來的?”護士把舊床單拿走,鋪上新床單,又很小心地把邊邊角角拉平,然后回頭吩附我說:“把大媽放上去吧,輕一點?!蔽彝话l(fā)奇想對母親說:“媽,您把我從

10、小抱到大,我還沒有好好抱過您一回呢。讓我抱您入睡吧?!蹦赣H說:“快把我放下,讓人看見了笑話?!弊o士說:“大媽,您就讓他抱一回吧。”母親這才沒有作聲。我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時候母親抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她輕輕地搖動。護士不忍離去,坐在椅子上看我抱著母親。母親終于閉上了眼睛。我以為母親睡著了,準備把她放到床上去,可是,我忽然看見,有兩行淚,從母親的眼里流了出來。(選自德育報)15為什么當知道“母親身體很輕”,“我”心里很難過呢?(1分) 16第段中“哪個母親不是這樣過來的”這句話的含義是什么?請用簡潔的話概括出來。(2分) 17文章最后說:“我忽然看見,有兩行淚,從母親的

11、眼里流了出來?!蹦赣H為什么在兒子的懷抱里流淚了?請談談你對此的理解。 18第一次抱母親,“我”懷著一種怎樣的心情?(3分) 19讀罷全文,忽然想起前不久看到的一篇小文章,寫的是一名老師給學生出了這樣一道家庭作業(yè)題:給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長、學生感慨頗多。是啊,我們在平時是否應該為父母做些什么呢?請你也來說一說,并列出幾點你應該做的事。 (二)天職文 / 許行海爾曼博士是位醫(yī)術高超、醫(yī)德高尚的大夫。在布拉沙市沒有人不知道海爾曼和他的診所。海爾曼這個倔老頭子,像他那把用最好的鋼材做成的手術刀一樣堅硬鋒利。一天夜里,他的診所被一個小偷撬開了,一點現金和幾樣珍貴的藥物,都被小偷放在兜里準備帶走

12、。不巧,小偷慌忙中撞倒吊瓶支架,又被氧氣罐絆倒,摔折了大腿。這時,海爾曼和他的助手從樓上下來,助手說:“打電話讓警察把他帶走吧!”“不,在我診所的病人不能這樣出動?!焙柭研⊥堤鲜中g臺,連夜給他做了連肢手術,并打上了石膏繃帶,一直在診所里把他徹底治好,才交給警察。助手說:“他偷了您的財物,您怎么還這樣給他治療呢?”“救死扶傷是醫(yī)生的天職?!毙⊥底匀桓屑さ梦弩w投地,在海爾曼把他交給警察前,他懇求海爾曼把自己放了。他說:“海爾曼博士,您不愧是上帝的兒子,我愿再次得到您的拯救,不到那陰森的牢里去領面包”海爾曼雙手一攤說:“先生,對您這個要求,我這把手術刀就無能為力了?!庇忠惶欤粋€女人護送一位遇

13、車禍受重傷的人來診所。海爾曼看了一愣:來的居然是他的前妻。她送來的是她現在的丈夫從海爾曼身邊奪走她的男人。女人淚流滿面地說:“海爾曼,親愛的海爾曼,你還恨我嗎?為了拯救他的生命,我不得不來求你,你是全市唯一能給他做手術的人?!薄坝H愛的海爾曼,我和他都對不起你,可是我們遇了難但愿你的手術刀不要帶著往日的仇恨?!焙柭挥傻眯某逼鸱?,思緒萬千,始終一言未發(fā)。那個男人一直處于昏迷狀態(tài),進了手術室才清醒過來,他看到拿著手術刀的是海爾曼,不由大吃一驚,連忙掙扎著要起來?!袄蠈嵦珊茫@是上帝的安排。你是我望遠難寬恕的情敵,但現在你又是我必須搶救的患者?!币粋€修補顱骨的手術,讓海爾曼站了10多個小時,最后暈

14、倒在手術臺旁。傷愈后,夫妻倆在海爾曼面前愧疚地說:“如果您不嫌棄,我們愿意在以后的日子里來服侍您?!焙柭f:“醫(yī)生在手術室里記住的只是他的天職,忘記的是個人恩怨。”這年,德國發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),占領了布拉沙布。一個蓋世太保頭目,被波蘭地下戰(zhàn)士一槍打中了胸部。隨軍醫(yī)生沒人能給他做這樣的手術,便把他化了裝送到海爾曼的診所。海爾曼一眼就認出這個最兇殘的德國刑警隊警官,在這個城市里不知有多少波蘭人喪生在這個人的槍口下。他心中猛然一震,暗自喟嘆,這也是上帝的旨意??!海爾曼支走了所有助手和醫(yī)護人員,他洗手、刮臉,穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手術刀,一下子剖開那個蓋

15、世太保的胸膛。他沒有去找子彈,而是把手術刀插在了這個人的心臟上在受審時,德國人說:“你玷污了你的手術刀?!薄皼]有,它用得其所?!薄澳阃浟酸t(yī)生的天職?!薄皼]有,此時此刻反法西斯就是最高的天職!”他一字一頓,字字千鈞,全市人都聽到了。海爾曼犧牲了??刹祭呈械教幎紡堎N著“天職”兩個大字,這兩個大字成了一條具有巨大號召力的反法西斯標語。(選自小小說選刊)20本文共寫了三個小故事,每個故事的前面,都有一個詞語表示故事的開始,請分別找出這三個詞語,再分別給這三個故事擬一個小標題。(3分)第一個故事:詞語_,小標題_第二個故事:詞語_,小標題_第三個故事:詞語_,小標題_21第段用的是什么修辭手法?結合

16、全文內容簡要談談你對這句話的理解。(2分) 22第段說海爾曼“不由得心潮起伏,思緒萬千”,請結合上下文,想像一下他此時的心理活動。(30字以內)(3分) 23當海爾曼給法西斯分子“治病”時,為什么要“穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套”?請談談你的理解。(2分) 24海爾曼面對小偷和情敵時,他對“天職”是怎樣理解的?面對法西斯分子時,他對“天職”又是怎樣理解的?這三件事各表現了他怎樣的性格?(3分) 25文中有很多蘊含哲理的句子,請選用文中某一個詞語(例如:天職、標語),試著寫一句精練或含義深刻的話。要求:你寫的這句話可以是揭示本文中心的,也可以是揭示海爾曼性格的。(4分) 四、作

17、文。(30分)請任選一題作文。題目一:生活中處處有語文,有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中。對語文的學習就是充滿奇趣的旅行,旅途中有無限風光在召喚著你。請你就在生活中學語文的感覺以“我從_中學到了語文”(橫線上可填報刊、影視、游戲等詞)為題寫一篇500字以上的作文。題目二:你也許歷盡艱辛曲折,完成過一件令你感到萬分自豪的“壯舉”;或是曾經開動腦筋,想盡辦法,做成一件令你久久難忘的事情。請把這次經歷寫出來。題目自擬,字數最好在500字以上。 參考答案: 1C 2A穿川 B抹磨 C菲匪 3C 4D 5B 6有朋自遠方來,不亦樂乎 歲寒,然后知松柏之后凋也 略

18、擇其善者而從之,其不善者而改之 學而不思則罔,思而不學則殆 己所不欲,勿施于人 7略 8略 9A再見 B哭泣 C睡覺 D電子郵件 E笑 10思鄉(xiāng)之情 B 疊詞的運秀,在音樂上造成一種回環(huán)往復、一唱三嘆的旋律,給全詩營造了一種低回悵惘的基調,同時也反襯出濃烈的思鄉(xiāng)情緒 母子分離、夫妻分離、母子死別、游子與大陸分離 A11按一定的時間復習;生氣;泛指多次;相同 12看見賢人要想著向他看齊,看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病;學習之后按一定的時間去溫習,不也是很愉快嗎 13D 14A15因為母親負重操勞一生,但身體卻是如此瘦弱 16每個母親都對家庭和孩子無私地付出了自己的全部精力 17被兒子的孝心感動,同時也為自己一生的辛勞得到了兒子的理解而欣慰 18感激,報答母親的深恩,同時還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論