小學四年級美術(shù)計劃3篇_第1頁
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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學四年級美術(shù)計劃3篇小學四年級美術(shù)計劃一:小學四年級美術(shù)教學計劃一、學期教學目標:本學期總的教學目標是立足于面向全體學生,以素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,強調(diào)趣味性的美術(shù)教學,設(shè)計內(nèi)容貼近學生的生活經(jīng)驗,循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上,始終貫穿審美性和情義性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能。(一):基礎(chǔ)知識目標:(1):了解作品的深刻內(nèi)涵。(2):了解了解基礎(chǔ)的繪畫技能技巧。(3):繪畫的構(gòu)圖和色彩知識。(二):基本技能目標:(1):掌握繪畫技能技巧。(2):掌握繪畫的色彩知識和技能,合理的組

2、織畫面。(3):充分發(fā)揮學生的想象力,提高學生的動手操作能力。(三):情感目標:(1):激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。(2):培養(yǎng)學生愛美、審美、創(chuàng)造美的興趣,體驗美的創(chuàng)造美的樂趣。二、 學生基本情況:四年級的學生正處于素質(zhì)教育的階段,學生對美術(shù)正逐步深入了解,并掌握了一些美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,多數(shù)同學對美術(shù)興趣濃厚,有較強的求知欲和教強的創(chuàng)新力,學生的美術(shù)素質(zhì)得到進一步提高。本年級學生有四個班,學生的情況不一,現(xiàn)從以下幾個方面作以分析p :(一):優(yōu)等生:優(yōu)等生數(shù)量約占全班總?cè)藬?shù)的20%,這些同學學習態(tài)度端正,美術(shù)學習的興趣濃厚,接受能力強,具有良好的美術(shù)素質(zhì),在完成作業(yè)及集體作品中展現(xiàn)突出,具

3、有很強的可塑性。在今后的教學中,在完成教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓學生多了解一些美術(shù)其他門類,開闊學生的視野,拓展知識面。(二):中等生:中等生數(shù)量約占全班人數(shù)的7%,這些同學對美術(shù)課學習興趣濃厚,通過以前的學習,學生的美術(shù)知識與技能有了不同程度的提高。其中還存在不少可塑之材,今后對他們進行系統(tǒng)的美術(shù)知識和技能的訓練,及動手操作能力和動腦思維能力的培養(yǎng),對這些學生還應(yīng)加強直觀演示教學,讓他們的素質(zhì)得到全面的提高。(三):差等生:差等生約占全班總?cè)藬?shù)的10%,通過以前的學習,他們學習美術(shù)的興趣有所提高,但總的來說,這部分同學素質(zhì)較為低下,老師不能歧視他們,要從日常的美術(shù)活動中發(fā)現(xiàn)他們的長處,并對他們進行

4、個別指導,加強直觀演示教學,增強學好美術(shù)的自信心,端正學習態(tài)度,循序漸進,提高自己的造型能力,讓他們獲得更多的美術(shù)知識,力爭達到中等生水平。三、教材分析p :a: 本冊教材為小學美術(shù)課本第八冊。內(nèi)容包括:欣賞、彩畫、手工制作、粘貼等,內(nèi)容豐富,涉及面廣,知識面寬,通過學習,學生可以學到許多美術(shù)知識與基本技能。(一)、第一課、十九課、二十課是欣賞課。主要是要學生欣賞范畫。主要學習欣賞寒假中新鮮的、有趣的畫面,并以寒假見聞為內(nèi)容畫記憶畫,再者了解年畫是我國民間傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,是中華民族燦爛文化遺產(chǎn)的一部分。(二)、第三課是燈彩。主要是讓學生了解燈彩藝術(shù)是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。(三)、第四五課是手工制作課。主要是讓學生運用瓜子殼、鉛筆花粘貼漂亮的裝飾

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