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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9西師大版五年級上學(xué)期語文按要求寫句子同步專項練習(xí)題及答案班級:_ 姓名:_ 時間:_一、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2強強對冬冬說:“小坦克是我的寶貝,你一定要拿東西來換,我才會把小坦克給你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。(修改病句)_4根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A出色:_B好看,美觀:_二、 按要求寫句子。1學(xué)校圖書館那卡富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句,縮到最簡)_2父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當(dāng)個教員。(改為直述句)_3如果沒有太陽,就沒
2、有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_4松鼠這篇課文的作者是法國的布封寫的。(修改病句)_三、 按要求寫句子。1母親大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_3我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。(仿照句式寫句子,注意用上表示連續(xù)動作的詞)_4父愛如山,為你遮風(fēng)擋雨;_,_。(照樣子,補充句子)四、 按要求完成下列各題。1我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)_2七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)_3藺相如對秦王說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4我不能心安
3、理得地接受這個贊譽。(改為反問句)_5書被人們稱為人類文明的“長生果”。(改為把字句)_6小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè),但是有一道題卻做錯了。(修改病句)_五、 按要求改寫句子。 “把”字句改成“被”字句: 1那個漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來。_ 2海水漸漸漫上來,把這片森林淹沒了。 _ 3一只小蒼蠅在太陽光里快樂地飛舞。(縮句) _4許多老松樹在熱辣辣的太陽光里,滲出厚厚的松脂。(縮句) _六、 按要求寫句子。1.現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事。這是因為他們不關(guān)注身邊的事。不了解自己生長的地方。(用一個關(guān)聯(lián)詞將三個句子連成一句話)_2.月亮出來了,星星不亮了。(根據(jù)情境寫一個擬人句)_3.這難道
4、不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_ 4.雨后,天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_ 5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識水平。(修改病句,把正確的寫下來)_七、 請你按要求改寫句子。1.我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮句)_2.這篇作文的字詞和句子都很通。(修改病句)_3.如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的河水。(仿寫句子)_4.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)_八、 按要求變換句子。1有志者斷不甘為下流。(用現(xiàn)代漢語翻譯這個句子)_2我的書畫展只好推遲了。(改為雙重否定句)_3經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo),我們學(xué)習(xí)成績大
5、大增加了。(修改病句)_4劉老師拄著拐杖,大聲喊著:“你們不要管,我自己來?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)。_九、 按要求修改句子。1棒被武松丟在一邊。(被字句轉(zhuǎn)把字句) _2教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。(被字句轉(zhuǎn)把字句) _3孩子的病被陳醫(yī)生看好了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_4一條大蟲被螞蟻吃了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_5 人們的衣服被大雨淋濕了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_十、 按要求改寫句子。1為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫反問句)_2人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改成陳述句)_3貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)_4偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感嘆句)_十一、
6、 按要求改寫句子。1記得七八歲的時候,我第一次寫了第一首詩。(修改病句)_2太陽離地球太遠了??瓷先ブ挥幸粋€盤子那么大(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_3母親大聲回答那個女人說:“我挺高興他愛看書的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(仿寫句子)_5難道世界上槽糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_十二、 按要求改寫句子1他們的父母難道就不悲痛嗎?(改成陳述句)_2他親自把兒子送到農(nóng)村勞動。(改成被字句)_3我估計這道題他一定不會做。(用修改符號改病句)_十三、 按要求寫句子。 1.牛郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。(改為“被”字句) _2.哥哥嫂子既然這樣對待它,他又何必戀戀不
7、舍呢?(改為陳述句) _3.姑娘一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。(用橫線詞語寫一句話) _十四、 按要求寫句子。1月亮像個淘氣的孩子,順著竹簾格往上爬,竟然跑到穿衣鏡里去了。(照樣子,運用動態(tài)描寫把句子補充完整)成群結(jié)隊的大雁,_2那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ某煞磫柧洌3春天,柳樹舒展開了枝條。(把句子寫具體)春天,柳樹舒展開了_枝條,柳條在微微的春風(fēng)中_,遠遠看去柳樹就像_。十五、 按要求寫句子。1.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_2. 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良。(把“乖巧,馴良”的順序放在句子中間,使句意不變) _3.太陽和人有關(guān)系。(將句
8、子說具體些)_4.如果沒有太陽,地球上不會有植物,也不會有動物。(用加點的詞語造句)_十六、 句子練習(xí)。1魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉問號,句意不變。)_2魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么?”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 3他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事。(用加點的詞語寫句子)_4船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_十七、 按要求完成句子練習(xí)。1秦王我都不怕,不會怕廉將軍。(改成反問句)_2媽媽對爸爸說:“我聽不懂你在說什么?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_3我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)_4每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。(修改病
9、句)_答案1、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 強強對冬冬說,小坦克是他的寶貝,冬冬一定要拿東西來換,他才會把小坦克給冬冬。 八國聯(lián)軍侵略我國的時候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。 你在這場比賽中干得漂亮! .這件衣服真漂亮!2、圖書吸引著我。 父親經(jīng)常說:“你要念好書,最好將來到外面當(dāng)個教員?!?如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界? 松鼠這篇課文的作者是法國的布封。(或:松鼠這篇課文是法國的布封寫的。)3、母親大聲回答那個女人,誰叫她們是當(dāng)媽的呀,她挺喜歡我愛看書的。 世界上糟糕的詩夠多了。 他拿起筆,看著泛黃的照片,準(zhǔn)備給遠方的親人寫信道平安。 父愛如山 教你心胸寬廣4、我不會忘記家
10、鄉(xiāng)的桂花雨。 噪聲震耳欲聾。 藺相如對秦王說,那塊璧有點兒小毛病,讓他指給秦王看。 難道我能心安理得地接受這個贊譽嗎? 人們把書稱為人類文明的“長生果”。 小軍雖然完成了數(shù)學(xué)作業(yè),但是有一道題卻做錯了。5、埋在沙里的琥珀被那個漁民的兒子挖了出來。 海水漸漸漫上來,這片森林被淹沒了。 蒼蠅飛舞。 松樹滲出松脂。6、(1)之所以現(xiàn)在的小朋友寫作文缺少故事,是因為他們不關(guān)注身邊的事,也不了解自己生長的地方。 (2)月亮探出了頭,星星不亮了,它害羞地用雙手捂住自己的臉。 (3)這是偉大的奇觀。 (4)雨后,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。 (5)多讀好書,可以豐富我們的知識和提高我們的水平。7、我喜歡野花和野菊。
11、 這篇作文的字詞很豐富,句子很通順。 如果你是鳥兒,那快樂就是一片自自在在的天空。 藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。8、有了志向就一定不會甘心做一個下等人。 我的書畫展不得不推遲了。 經(jīng)過老師的細(xì)心輔導(dǎo),我們學(xué)習(xí)成績大大提高了。 劉老師拄著拐杖,大聲喊著,我們不要管,他自己來。9、武松把棒丟在一邊。 同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。 陳醫(yī)生把孩子的病看好了。 螞蟻把一條大蟲吃了。 大雨把人們的衣服淋濕了。10、為了把祖國建設(shè)得更強盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 人的聰明與愚笨,不是天生的。 貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 偉大的祖國是多么美麗、富饒??!11
12、、記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。 因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。 母親大聲回答那個女人說,她挺高興我愛看書的。 書籍是全世界的營養(yǎng)品。 世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。12、他們的父母很悲痛。 兒子被他親自送到農(nóng)村勞動。 我估計這道題他不會做。13、成群亂轉(zhuǎn)的牛虻被牛郎都趕跑了。 哥哥嫂子既然這樣對待它,他不必戀戀不舍。 爸爸一邊進屋一邊拍打身上的雪花。14、在高空中比翼而飛,一會兒排成個“一”,一會兒排成個“人”。 難道那“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎? 柔嫩的細(xì)細(xì)的 輕輕飄蕩 穿著綠紗裙的美麗少女15、1. 沒有太陽,難道有我們這個美麗可愛的世界? 2.松鼠是一種漂亮、乖巧
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