2022-2023學(xué)年江蘇省南京市江北新區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是冰水混合物潔凈的空氣液氧食鹽水ABCD2下列操作不正確的是A加熱液體B傾倒液體C氧氣的驗(yàn)滿D檢查氣密性3紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素已知硒原子的核電荷數(shù)為34，中子數(shù)為44，則硒原子的核外電子數(shù)為（）

2、A10B34C44D784 豆腐中含有多種人體所需的氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2），下列說(shuō)法正確的是（）A亮氨酸屬于無(wú)機(jī)物B亮氫酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：13D亮氨酸由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子，1個(gè)氮原子，2個(gè)氧原子構(gòu)成5下列變化過(guò)程中主要涉及物理變化的是A食物腐敗B蠟燭燃燒C冰川融化D煙花燃放6如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A圖中粒子共能表示四種元素B圖中表示陰離子的是c、eC圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子7下列詞語(yǔ)中，一定包含化學(xué)變化的是A揮發(fā)B爆炸C過(guò)濾D燃燒8下列物質(zhì)分別加入

3、適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠形成溶液的是A純堿B花生油C面粉D冰塊9下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（）A通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，達(dá)到初步提純的目的B黃銅片和銅片互相刻畫(huà)，黃銅片上留下的痕跡比銅片的淺。C氫氣可以燃燒，在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度D配制50克5%的NaCl溶液時(shí)，把稱(chēng)好的固體倒入到量好水的量筒中進(jìn)行溶解10下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A白磷在空氣中燃燒：發(fā)出黃光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白霧B向鎂條中滴加稀鹽酸：銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱C給木炭和氧化銅混合物加強(qiáng)熱：黑色固體中有銀白色物質(zhì)產(chǎn)生D在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量二、填空題（本大題共1小

4、題，共4分）11學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。（1）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，物質(zhì)是_。自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用沉降、_方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_(kāi)。（2）現(xiàn)在，我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，家用燃料經(jīng)過(guò)了如下的更新過(guò)程：下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是_。A 天然氣是新能源，取之不盡用之不竭B 氣體燃料的利用率更高C 減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物三、計(jì)算題（

5、本大題共1小題，共5分）12實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_， _；（2）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；（3）小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，無(wú)紡布包中的固體藥品是_，起_作用，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，驗(yàn)滿的方法是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料（1）人類(lèi)歷史上金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，請(qǐng)列舉一條相關(guān)的因素_。（2）下表示一些金屬的熔點(diǎn)

6、數(shù)據(jù)：金屬鉛錫熔點(diǎn)/327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_。（3）如下圖所示，為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制取和收集裝置：檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，_，則氣密性良好。實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣，如果想得到較干燥的氫氣，可選用的一套制取裝置為_(kāi),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。若采用F裝置來(lái)收集氫氣，氫氣應(yīng)從_通入（選填b或c）。課外小實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有哪些_（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）（4）某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵（只考

7、慮鐵與酸的反應(yīng)）他們將6g廢鐵屑放入燒杯中，緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g，最后稱(chēng)得稱(chēng)量燒杯的總質(zhì)量為103.8g（不含燒杯的質(zhì)量）。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_？14我國(guó)勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（圖乙）。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開(kāi)展以下探究活動(dòng)。（提出問(wèn)題）木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)？（查閱資料）若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。銅

8、不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。（做出猜想）紅色固體的成分：全部是Cu；全部是（Cu2O）；_。若猜想成立，請(qǐng)寫(xiě)出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合，然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi)。（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水_，此時(shí)停止加熱。（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱(chēng)其質(zhì)量為2.08g猜想_正確。

9、（反思與評(píng)價(jià)）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_（寫(xiě)一條即可）。（拓展）由上述探究可知，反應(yīng)生成了Cu2O。請(qǐng)寫(xiě)出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_；根據(jù)上述探究（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_(kāi)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻，冷卻，稱(chēng)得殘余固體的質(zhì)量為3.04克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求：（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？（2）固體殘余物中含有什么物質(zhì)？（3）質(zhì)量各為多少？16為測(cè)定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)

10、量為109. 8g。求: （1） 反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)。（2）黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】冰水混合物是由同種物質(zhì)水組成的，屬于純凈物；潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；液氧是液態(tài)氧氣，是由同種物質(zhì)氧氣組成的，屬于純凈物；食鹽水是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物。故屬于純凈物的是。故選A。2、C【詳解】A、加熱試管中的液體時(shí)，試管中的液體不得超過(guò)試管容積的1/3,且試管應(yīng)傾斜45，試管口不得朝向任何人；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、向試管中傾倒液體時(shí)，試管略微傾斜，標(biāo)簽朝向手心，試劑瓶蓋應(yīng)倒放在

11、桌面上；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、驗(yàn)滿氧氣，應(yīng)該將帶火星的木條伸到集氣瓶口，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、燒杯中玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置的氣密性良好；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。3、B【解析】試題分析：硒原子的核電荷數(shù)為34，根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可知硒原子的核外電子數(shù)為34；故選B考點(diǎn)：原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)原子內(nèi)結(jié)構(gòu)的考查，利用在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)的規(guī)律解決是解題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題4、B【解析】A、亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì)，屬于有機(jī)物。錯(cuò)誤；B、亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）中碳?xì)涞踉刭|(zhì)量比

12、為（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32，所以亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。正確；C、6：13是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）中碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比而非質(zhì)量比。錯(cuò)誤；D、亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）分子構(gòu)成而非原子直接構(gòu)成。錯(cuò)誤；故選：B。5、C【詳解】A、食物腐敗，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、冰川融化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確；D、燃放煙花，燃燒有新物質(zhì)產(chǎn)生，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：

13、C。6、B【詳解】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。C、b質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為鎂離子；化學(xué)符號(hào)為Mg2+，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。7、D【解析】A、揮發(fā)只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；B、爆炸有物理爆炸和化學(xué)爆炸，

14、不一定有新物質(zhì)生成，不一定包含化學(xué)變化，故不符合題意；C、過(guò)濾是將難溶的固體和液體進(jìn)行分離的操作，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；D、燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；故選D。8、A【詳解】A、純堿易溶于水，溶于水后可形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，符合題意；B、花生油不溶于水，會(huì)以小液滴形式分散到液體里形成乳濁液，不能形成溶液，不符合題意；C、面粉不溶于水，會(huì)以小顆粒形式懸浮于液體里形成懸濁液，不能形成溶液，不符合題意；D、冰塊溶于水后，還是水，由同一種物質(zhì)構(gòu)成，屬于純凈物，不能形成溶液，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的

15、、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。9、D【詳解】A、通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，達(dá)到初步提純的目的；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、黃銅片和銅片互相刻畫(huà)，黃銅（屬于合金，硬度大）片上留下的痕跡比銅片的淺；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、氫氣可以燃燒，在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、量筒只能用來(lái)量取體積，不能用于配制溶液，配制50克5%的NaCl溶液時(shí)，把稱(chēng)好的固體放入燒杯中，再倒入量好水進(jìn)行溶解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】量筒：只能用于量取液體

16、體積，不能用作反應(yīng)容器；10、B【詳解】A、白磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不符合題意；B、向鎂條中滴加稀鹽酸，鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，故銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱，符合題意；C、給木炭和氧化銅混合物加強(qiáng)熱，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，銅為紅色固體，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為黑色固體中有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，不符合題意；D、在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水 過(guò)濾 ClO2 BC 【詳解】（1）水樣加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水。檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，物

17、質(zhì)是肥皂水；過(guò)濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法。自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用沉降、過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒；根據(jù)化學(xué)方程式為：可知，反應(yīng)前的氯原子有4個(gè)，鈉原子有2個(gè)，氧原子有4個(gè)，反應(yīng)后的鈉原子有2個(gè)，氯原子有2個(gè)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知， 2X中應(yīng)有2個(gè)氯原子，4個(gè)氧原子，所以X的化學(xué)式為ClO2； （2）A、天然氣是不可再生的能源，不是取之不盡的。故A錯(cuò)誤；B、氣體燃料與氧氣的接觸面積大，燃燒充分，利用率更高，故B正確；C、氣體燃料燃燒充分，產(chǎn)生的一氧化碳和煙塵少，減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物。故C正確。故選BC。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 水槽 2K

18、MnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 分解反應(yīng) 二氧化錳 催化 2H2O2 2H2O+ O2 能控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止 A 用燃著的木條放于集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿 【詳解】（1）圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：是酒精燈，水槽；（2）裝置B用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，試管口有棉花，所用藥品為高錳酸鉀，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；（3）小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，所用藥品是一種固體與一種液體，是利用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧

19、氣，無(wú)紡布包中的固體藥品是二氧化錳，起催化作用，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 2H2O+ O2 ，擠捏F裝置的下端，液體藥品的液面上升，固體與液體接觸發(fā)生反應(yīng)，松手后液面下降，固體與液體脫離接觸，反應(yīng)停止，F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止；（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，選擇的制取裝置是A；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放于集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬活動(dòng)性（或金屬冶煉難易程度

20、）等 32 從長(zhǎng)頸漏斗處加水，若在長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱 AC c 節(jié)約資源（或操作方便或可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等） 15.2g 【詳解】（1）金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，如金屬活動(dòng)性、金屬冶煉難易程度、金屬在自然界的含量等。（2）說(shuō)明由圖象可知，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0%時(shí)熔點(diǎn)大于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時(shí)的熔點(diǎn)，橫坐標(biāo)表示錫鉛合金中錫金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知合金熔點(diǎn)最低時(shí)錫占60%，所以鉛占40%，合金中錫與鉛的質(zhì)量比為：60%：40%=3：2；（3）檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，從長(zhǎng)頸漏斗處加水，若在長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好。金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

21、、硫酸鋅，選用常溫固液不加熱的發(fā)生裝置，故選用A。氫氣密度比空氣小，難溶于水，如果想得到較干燥的氫氣，收集裝置應(yīng)選C。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若采用F裝置來(lái)收集氫氣，氫氣密度比水小，氫氣應(yīng)從c端通入。課外小實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)約資源、操作方便、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等；（4）解：設(shè)制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,可知反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為6g+98g-103.8g=0.2g，解得，x=15.2g答：制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.2g。14、既有Cu也有Cu2O 變渾濁 節(jié)約藥品等（其他合理答案也可以） 1.44g 【詳解】作出

22、猜想：紅色固體的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；既有Cu也有Cu2O；木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)探究：（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，檢查氣密性，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水變渾濁，此時(shí)停止加熱；（3）a 取2.88g紅色國(guó)體裝入試管，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)，紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色，是因?yàn)檠趸瘉嗐~和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱(chēng)其質(zhì)量為2.08g猜想正確。評(píng)價(jià)反思：（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品；（2）要證明氯化鈣CaC12是催化劑還需要驗(yàn)證CaCl2反應(yīng)前