珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿8篇

1、珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿 8篇珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿8篇好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在 現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演 講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是精心的珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)演講稿 8篇，僅 供參考，歡送大家閱讀。尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；生命，是每一位 藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡；生命，是每一位騎士用勇敢和智慧 守護(hù)的公主；生命，是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費(fèi)自己的生 命。人活在世上，必須將生命緊握在手中，永不放開(kāi)，永不遺棄。珍 愛(ài)生命，健

2、康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道，令人 膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)闊o(wú)視了平安問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生 命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲哀欲絕的心身， 沉重的打擊，血的教訓(xùn)。平安，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重 平安意識(shí)，視平安隱患而不顧，對(duì)平安問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé) 任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了，有 再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候， 可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們，“平安是我們經(jīng) 常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，平安話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)槠?安是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)

3、物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去 生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中 華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文 明的生命之河。生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。 每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的 人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請(qǐng)記住：生命可貴！ 絕不辜負(fù)生命，絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉，不管未來(lái)的命運(yùn)如何， 遇福遇難，或喜或憂，我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。當(dāng)有人“哇哇地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界，就意味著這個(gè) 世界又多了一個(gè)生靈，世界變得更加亮麗；當(dāng)有人躺在

4、病榻上，和親 人難舍難分時(shí)，世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音，世界變得安寧了許 多。：珍愛(ài)生命，讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地 面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬(wàn)綠叢中 的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴，人的生命 只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意平安。讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu) 筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走 來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富，懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng)， 從酸楚中品味快樂(lè)，在平淡中表達(dá)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意 義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。

5、記得朱自清有這樣一句話：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了, 有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我， 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是的，春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。 然而，生命只有一次珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。有著太多的理由，他們，一絲絲一條條融 入我們的生活，他們，牽住我們的生命，讓我們的人生成為永恒的春 天！生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的 人。珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是在對(duì)愛(ài)我們的人 負(fù)責(zé)著當(dāng)我們不愛(ài)惜自己之時(shí)，可曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少，他們?yōu)?自己付出了多少？當(dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí)，可明白這樣的我們牽動(dòng) 了多少人的心，束縛了多少人的

6、快樂(lè)，會(huì)讓多少人為我們傷心流淚？ 當(dāng)你決定放棄自己的那一刻，又可曾想過(guò)這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了 多少？一個(gè)人這一輩子難免有些不如意，可是我們?cè)跄芊艞壸约?？生? 牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛(ài)，而我們，要在 風(fēng)雨中堅(jiān)決向前，用行動(dòng)去詮釋珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。的深在含義。一次的偶然的時(shí)機(jī)，我在醫(yī)院看到一位奄奄一息，彌留于世的病 人生命的落幕。當(dāng)時(shí)，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星。 她的雙唇微微張動(dòng)，卻說(shuō)不出一句希望的話語(yǔ)，目光中流露出的渴望 擋住了病態(tài)的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么，卻突然一下子像 吊著什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動(dòng)，那 時(shí)那刻各種

7、耳語(yǔ)她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而 她還是努力挽留住自己的生命，即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。當(dāng)我們抬頭仰望天空，看著漫天的繁星，然后神奇地想象著移居 火星之時(shí)，是否會(huì)想過(guò)，也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的物質(zhì)可是，是什么造就了他那份拋開(kāi)由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望 感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢？生命是崇高的，沒(méi)有人可以輕易放棄生命！不管健全與否，我們 都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈；不管我們身處哪種境地，我 們也都應(yīng)該珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，要求我們珍惜時(shí)間，不斷充實(shí)自我。明日 復(fù)明日，明日何其多？年輕是我們的資本，但我們?cè)蹩梢該]霍我們的 資

8、本？趁著我們年輕，我們更應(yīng)該努力！在年輕的日子里，讓我們的 生活豐富多彩起來(lái)！關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，還要求我們?cè)谛袨樯霞s束自己，在思想上 放飛自己。我們要在道德法律的標(biāo)準(zhǔn)下平安、坦然的生活，這樣，我 們才能更好地讓自己、讓每一個(gè)人，來(lái)品味生活！在思想放飛自己， 以滿腔的沖動(dòng)與熱情，走向自己的未來(lái)吧。關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，也要求我們笑對(duì)生活，讓自己的心理健康 成長(zhǎng)。絕望孤獨(dú)的時(shí)候，不要閃現(xiàn)那些輕生的畫(huà)面，去想想又瞎、又 聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容，她總是對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)自 己充滿信心，她，在所有人眼中，是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)的人！ 一個(gè)人 是否對(duì)自己充滿信心，一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊，一個(gè)人怎樣看待

9、生活, 等等等等，這些都與我們身心的健康成長(zhǎng)有著那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所 以，每天快樂(lè)地笑，即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝，這樣我們領(lǐng)悟人 生的真諦！珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是為了理想而奮斗，不因抱怨放棄生活的 態(tài)度，不要在意星空閃爍后的浪漫，去感受那流星閃爍過(guò)后的光輝。讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu) 筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走 來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富，懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng)， 從酸楚中品味快樂(lè)，在平淡中表達(dá)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意 義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我演講

10、的題目是珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人 間，這就標(biāo)志著給人世間增添了一份珍貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來(lái) 了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大。此時(shí) 的你不屬于你自己的.，而是屬于父母、家庭、社會(huì)，屬于許許多多關(guān) 心你的人。關(guān)愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了?？捎行┤?，卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣 的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jī)不好，受到老師的批 評(píng)家長(zhǎng)的責(zé)備，就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了，一個(gè)幼小的 生命就這樣結(jié)束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件，當(dāng)時(shí)我震驚了， 真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少

11、年，竟有如此的想法一一用跳樓來(lái)結(jié)束自己 的生命。難道他不知生命的可貴嗎？難道他不知這一跳將一去不復(fù)返 嗎？難道他不知這一跳會(huì)給多少人留下多少的痛苦嗎？這難道不令人感慨嗎？一個(gè)幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育， 享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著屬于自己的 把戲年華，可他就這樣永久地去了。但在感慨的同時(shí)，我又不禁陷入了沉思人是最珍貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。 也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光， 充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重平安意識(shí), 視平安隱患而不顧，對(duì)平安問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，

12、 把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。如：交通事故；游泳溺水; 玩耍墜樓等等，這一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚；這一幕幕的慘 劇，令人目不忍睹；這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了，帶給社會(huì)、 家庭、親人的只是悲哀欲絕的身心。同學(xué)們，這血的教訓(xùn)，難道只有 失去之后才能醒悟嗎？不，到那時(shí)，這一切已為時(shí)已晚了。同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命更沒(méi)有第 二次呀！我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每 一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊平安之弦，事事 處處想到“平安”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種平安，嚴(yán)格制度，遵 守紀(jì)律。如走路時(shí)小心地滑，上、下樓梯時(shí)，勿擁擠，勿爬

13、欄桿，不攀爬 登高；打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品， 不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不惡語(yǔ)傷人，不鬧情緒；特別要注 意交通平安，走路行車小心謹(jǐn)慎，注意平安。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為 精神時(shí)，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒?，更不提倡青?年去盲目見(jiàn)義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。同學(xué)們，珍惜吧！珍惜我們的生命吧！讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐 浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉，永流 不息。謝謝大家！各位老師，各位同學(xué)：大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成

14、熟，通住成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩 斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、 苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的 背后更多的是同學(xué)之間劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每 個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一 個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻 了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚 至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái)，在那一刻 起，她便不可能再有時(shí)機(jī)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順

15、的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩 虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠 成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因 為生命所承載的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的 人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社 會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在 風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你 抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺 紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力？生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間

16、白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛(ài)生命。人生是曲折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困 難，都要尋找樂(lè)觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己 每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗。年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想： 等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià) 才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適 當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人。為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們 的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們 從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在

17、的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！謝謝大家！敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我是xx四(3)班的xxx,我演講的題目是珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng), 同學(xué)們，生命是美麗的，是善良的，是和諧的。她不僅僅只屬于 你。是母親的十月懷胎，將你帶到這個(gè)世界；是父母的含辛養(yǎng)育，才有 了你的長(zhǎng)大成人；是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛(ài)，才有了你的健康成長(zhǎng)。 你屬于父母、家庭、社會(huì)，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己，珍 愛(ài)生命已成為你義不容辭的責(zé)任?？墒怯行┤耍瑓s拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾聽(tīng)到過(guò)這樣 的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jī)不好，受到老師的批 評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個(gè)幼小的生命

18、就這樣結(jié)束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件，當(dāng)時(shí)我震驚了，真沒(méi)想到這 樣一個(gè)花季少年，竟有如此的想法一一用跳樓來(lái)結(jié)束自己的生命。難 道他不知道生命的可貴嗎？難道他不知道這一跳將一去不復(fù)返嗎？難道 他不知道這一跳會(huì)給多少人留下多少痛苦 ？一個(gè)幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育， 享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著屬于自己的 把戲年華，可他就這樣永久地走了。人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限 的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨 地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折 就喪失面對(duì)生活的信心。奧斯托羅夫

19、斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明， 身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的 毅力創(chuàng)作出著名的鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保 爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最珍貴的東西是生命，生命 屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事 的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨 死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世 界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)已成為一代青年的座右 銘。同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命不可能有 第二次！我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好

20、每一 步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持清醒的頭腦，繃緊平安之弦。西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想，應(yīng)當(dāng)成為我們 對(duì)待生命的座右銘?！熬次飞保ㄕ鋹?ài)自己生命，也包括對(duì)他 人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們幫助的人。 人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與 共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友，你才會(huì)享受到更多的他人的關(guān) 愛(ài)。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，不管在春風(fēng)得意的時(shí)候，還是在 遭遇挫折的時(shí)候，我們都要不抱怨，不氣餒，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取， 健康成長(zhǎng)，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更精彩 ！謝謝大家！人，最珍貴的財(cái)富是生命，生命只有一次！

21、珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。這既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù).， 因?yàn)樯粌H僅屬于自己，生命還屬于最關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的人一一父 母、你可曾想過(guò)，父母給予了自己多少愛(ài)？父母為自己付出了多少？在學(xué)校，時(shí)而會(huì)發(fā)生學(xué)生打架事件，輕那么皮外傷，重那么頭破 血流。20 xx年9月23日發(fā)生在我們身邊的中學(xué)三打群架，一人死亡， 有關(guān)人員全部拘留一事，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同學(xué)之間有矛盾，我 們可以找老師幫助解決，或者相互退讓抱歉，千萬(wàn)不要以暴力解決！ 正值花季中的生命，可能會(huì)兇為一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤而過(guò)早調(diào)謝！生命只有一次啊！只要你還活著，你便是幸運(yùn)的！細(xì)數(shù)汶川 、玉 樹(shù) 無(wú)情的天災(zāi)。奪去了多少人的生命！災(zāi)區(qū)的人民想要

22、活著，可 是上天沒(méi)有給他們時(shí)機(jī)j再比照我們生活的地方，風(fēng)調(diào)雨順，人民生 活安康，我們更是要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。在日常生活中，我們要防觸電、防火災(zāi)、防溺水，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)： 在學(xué)校生活中，集隊(duì)、集會(huì)時(shí)要講秩序，不相互擁擠，不在課室、樓 道里追逐打鬧親愛(ài)的同學(xué)們，生命是脆弱的，愿我們每一個(gè)人都走上“珍愛(ài)生 命，健康成長(zhǎng)”之路。未來(lái)是美好的，讓我們以健康、快樂(lè)的步伐邁 向未來(lái)！各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛(ài) 生命，健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑 斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、 辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中

23、的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的 背后更多的是同學(xué)之間劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每 個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一 個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻 了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚 至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái)，在那一刻 起，她便不可能再有時(shí)機(jī)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩 虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成 功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯?/p>

24、命只有一次，因?yàn)樯目少F，因?yàn)?生命所承載的希望?；钪粌H為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人 而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社 會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在 風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你 抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋, 是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力 ？生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相 信自己，一定要珍愛(ài)生命。人生是曲折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困 難，都要尋找樂(lè)觀的方式

25、解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己 每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗。年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想： 等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià) 才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適 當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們 的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們 從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧 ！謝謝大家！“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。”有著太多的理由，它們一片一片和在 一起，成為一

26、絲長(zhǎng)線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春 天！春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，生命只有一次，它不僅僅是自 己的，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。因此，我們不僅要為 自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更應(yīng)該為愛(ài)我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí), 再懊悔、惋惜時(shí)，還來(lái)得及嗎？生命誠(chéng)可貴呀！其實(shí)，珍愛(ài)自己的生 命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。你可 曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌?？他們給予了自己 多少？當(dāng)我們不愛(ài)惜自己時(shí)，可明白這束縛了多少人的快樂(lè)，牽動(dòng)了 多少人的心，要讓多少人為自己流淚？有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊：今年暑假里，我的一個(gè)學(xué)生 的父親在工地上干活時(shí)不

27、小心摔死了，因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)學(xué)那幾日，他變得 非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語(yǔ)，一個(gè)人坐 在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的 家庭失去了支柱，漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否 堅(jiān)決地站起來(lái)？誰(shuí)來(lái)給他的生命延續(xù)給予保證？我不敢想，真的不也 想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下，他并沒(méi) 有放棄自己，而是收拾悲哀重新站了起來(lái)。這個(gè)逝去了生命的家庭故 事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個(gè) 完整的生命，還有這么多愛(ài)自己的人。生命，牽系著太多的靈魂和血 肉，包涵著太多、太沉重的愛(ài)，我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)決信念，才能做到 “珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。一個(gè)人這一輩