人教版 五年級下冊數(shù)學(xué) 第4單元 最小公倍數(shù)（同步練習(xí)）（無答案）_第1頁
人教版 五年級下冊數(shù)學(xué) 第4單元 最小公倍數(shù)（同步練習(xí)）（無答案）_第2頁
人教版 五年級下冊數(shù)學(xué) 第4單元 最小公倍數(shù)（同步練習(xí)）（無答案）_第3頁
人教版 五年級下冊數(shù)學(xué) 第4單元 最小公倍數(shù)（同步練習(xí)）（無答案）_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)（14）一、填空題1、把5和3的倍數(shù)，公倍數(shù)填在相應(yīng)的位置，并寫出它們的最小公倍數(shù)。2、按要求寫一寫，再找一找。（按從小到大的順序?qū)懗隽?0以內(nèi)各數(shù)的所有倍數(shù)）5的倍數(shù)10的倍數(shù)8的倍數(shù)12的倍數(shù)、5和10的公倍數(shù)有（ ），其中最小公倍數(shù)是（ ）、8和12的公倍數(shù)有（ ），其中最小公倍數(shù)是（ ）、10和8的公倍數(shù)有（ ），其中最小公倍數(shù)是（ ）、5、10、8的公倍數(shù)有（ ），其中最小公倍數(shù)是（ ）我發(fā)現(xiàn)：所有的公倍數(shù)都是最小公倍數(shù)的（ ）3、求出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)，填在括號里、16和4 （ ） 5和35（ ） 9和81（ ） 18和6（ ）我發(fā)現(xiàn)了： 、8和9（ ）

2、 4和7（ ） 1和19（ ） 11和13（ ）我發(fā)現(xiàn)了： 、根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)快速寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)7和11（ ） 3和4（ ） 11和9（ ） 15和2（ ）12和24（ ） 21和7（ ） 13和39（ ） 32和8（ ）4、a、b、c都是不為0的自然數(shù)，且ab=c，那么a和b的最小公倍數(shù)是（ ）二、用短除法求出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)36和24 16和28 26和39 48和72 三、解決問題1、萬老師把一個長30cm、寬24cm、高18cm的長方體木塊鋸成若干個同樣大的小正方體，且沒有剩余，至少可以鋸出多少個？2、小楊和小熊在同一個水池中飲水，小楊每3天到池邊飲一次水，小熊每4天到池邊飲一次水。若7月1日他們都到池邊飲水，則下次它們到池邊飲水的日期是幾月幾日？3、繞環(huán)形青創(chuàng)湖走路，爸爸走一圈要20分鐘，爺爺走一圈要25分鐘，壯壯走一圈要30分鐘。如果爸爸和壯壯同時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論