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文檔簡介
1、Word - 7 -心理健康工作計(jì)劃3篇心理健康工作方案1一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將連續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培育同學(xué)的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平,增加體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為同學(xué)一生的健康奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、讓每位同學(xué)擁有健康身心,心情開心,知道歡樂益于身心健康。2、充分利用每周一次的衛(wèi)生學(xué)問、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3、增加自我愛護(hù)意識(shí),形成敬重生命、疼惜健康的態(tài)度,進(jìn)而敬重關(guān)懷他人的生命與健康,為同學(xué)的終身幸福和終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。4、培育同學(xué)從小養(yǎng)成簡樸的生
2、活習(xí)慣,不奢華、不鋪張,以簡潔為歡樂。三、教學(xué)措施1、培育同學(xué)自覺參加課間活動(dòng),保持充足的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)同學(xué)行為習(xí)慣的形成。2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)同學(xué)愛好,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)力量的培育。3、聯(lián)系同學(xué)實(shí)際,對(duì)同學(xué)進(jìn)行心里健康教育,教育同學(xué)團(tuán)結(jié)幫助,敬重師長,讓同學(xué)喜愛體育,喜愛生活。四、教材分析本冊(cè)教材貼近同學(xué)的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容支配到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課分十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),在歡樂中健康成長。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是教育同學(xué)遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步
3、培育同學(xué)的愛心,引導(dǎo)同學(xué)感受大自然的漂亮,喜愛在大自然中活動(dòng)。難點(diǎn)是讓每一位同學(xué)都健康歡樂地成長,并有愛心,能相互關(guān)心,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是歡樂的小天使。六、實(shí)施措施1、鉆研教材,了解同學(xué),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),仔細(xì)備好每一節(jié)課。2、課堂教學(xué)形式特別敏捷多樣,激發(fā)同學(xué)的愛好,寓教于樂,讓同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中健康成長。3、細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)鼓舞同學(xué),關(guān)心樹立信念。4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。七、教學(xué)進(jìn)度周次(日期)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容所需課時(shí)第一、二周(2.92.20)呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時(shí)第三、四周(2.233.6)預(yù)防寄生蟲病二課時(shí)第五周(3.93.13)你的文具玩
4、具平安嗎一課時(shí)第六、七周(3.163.27)遠(yuǎn)離危急地帶二課時(shí)第八、九周(3.304.10)洪水來了二課時(shí)第十、十一周(4.134.24)地震逃命記二課時(shí)第十二、十三周(4.275.8)我讀書、我歡樂二課時(shí)第十四、十五周(5.115.22)責(zé)任伴我成長二課時(shí)第十六周(5.255.29)我愛簡潔生活一課時(shí)第十七、十八周(6.16.12)漂亮的生命歷程二課時(shí)第十九周(6.156.26)復(fù)習(xí)一課時(shí)其次十周(6.29)復(fù)習(xí)一課時(shí)加強(qiáng)同學(xué)的健康教育,培育同學(xué)強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培育同學(xué)英勇堅(jiān)韌的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們老師的職責(zé),為此,我將奮斗!心理健康工作方案2一、指導(dǎo)思想:本
5、學(xué)期,我校心理健康教育將連續(xù)把培育同學(xué)健全的人格、樂觀的心情、正確的需要?jiǎng)訖C(jī)、健康的愛好愛好、遠(yuǎn)大的抱負(fù)理想、樂觀向上的生活態(tài)度、良好的適應(yīng)力量作為我們心理服務(wù)的重點(diǎn)。把面對(duì)全體同學(xué)、老師、家長,開設(shè)同學(xué)課堂、老師課堂、家長課堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面積提高同學(xué)的心理健康品質(zhì),提升老師、家長的育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑;把預(yù)防同學(xué)心理疾病,排解同學(xué)心理障礙作為我們心理服務(wù)的難點(diǎn)。進(jìn)一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、個(gè)別詢問”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。二、工作要點(diǎn):1、堅(jiān)持心理健康教育進(jìn)課堂,對(duì)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的心
6、理品質(zhì)教育;2、堅(jiān)持每月一次的心理健康講座,有的放矢進(jìn)行心理健康教育;3、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),因材施教解決同學(xué)的心理困惑;4、開設(shè)同學(xué)、老師、家長課堂,提升育人水平與質(zhì)量;5、用好心理健康校本教材,做好心理健康課題成果的宣揚(yáng)、推廣;6、心理老師要加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平;7、加強(qiáng)心理健康教育的檔案建設(shè)與管理;8、做好來訪同學(xué)、老師、家長的個(gè)別心理輔導(dǎo)。三、詳細(xì)工作支配9月:1、制定心理健康教育學(xué)期工作方案、2、召開教研組工作會(huì)議,布置工作。3、高一上好“開學(xué)第一課”10月:1、幫助政教室申報(bào)班主任以及德育課題2、協(xié)作期中考試,開設(shè)“才智家長課堂”3、同學(xué)心理健康教育講座(內(nèi)容待定)
7、11月:1、高三第一次心理輔導(dǎo)講座2、做好團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)3、建立高一同學(xué)心理健康檔案;12月:1、心理健康教育講座(內(nèi)容待定)2、同學(xué)心理輔導(dǎo)講座3、個(gè)別心理輔導(dǎo)討論元月:1、考試焦慮同學(xué)的個(gè)別輔導(dǎo)工作,確??荚図槷?dāng)進(jìn)行;2、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)討論3、整理心理健康檔案心理健康工作方案31、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好同學(xué)心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警同學(xué)穩(wěn)定。2、協(xié)作學(xué)校院系,仔細(xì)開展XX級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),仔細(xì)做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。3、
8、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)員和新任心理的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會(huì)、案例溝通、學(xué)問講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。4、加強(qiáng)班級(jí)心理和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員閱歷溝通會(huì),構(gòu)架溝通、溝通的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增加朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。九月份:1、制定本學(xué)期我系心理健康工作方案。2、預(yù)備系陽光心理部招新工作。3、上交九月份心理健康月報(bào)表和心理危機(jī)排查表。4、做好系朋輩心理工作部招新宣揚(yáng)工作。5、建立好心理和寢室信息員的飛信群。6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。十月份:1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。2、召開十月份班級(jí)心理和寢室信息員例會(huì)。3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。4、做好“新生適應(yīng)”的前期預(yù)備工作。5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。6、開展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。7、協(xié)作院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。8、上交十月份心理健康月報(bào)表和心理危機(jī)排查表。十一月份:1、協(xié)作學(xué)院做好XX級(jí)新生心理普查。2、協(xié)作學(xué)院做好XX級(jí)新生心理回訪工作。3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣揚(yáng)工作。4、開展其次期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。5、召開十一月份班級(jí)心理例會(huì)。6、上交十一月份心理健康月報(bào)表和預(yù)警庫表。十
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