人教版七年級上冊數學第四章 幾何圖形初步含答案_第1頁
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1、人教版七年級上冊數學第四章 幾何圖形初步含答案 一、單選題(共15題,共計45分)1、如圖,經過刨平的木板上的兩個點,能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實際應用的數學知識是( ) A.兩點確定一條直線B.兩點之間線段最短C.垂線段最短D.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直 2、如圖,已知MOQ是直角,QON是銳角,OR平分QON,OP平分MON,則POR的度數為()A.45+ QONB.60C. QOND.45 3、如果1與2互補,2與3互余,則1與3的關系是()A.1=3B.1=1803C.1=90+3D.以上都不對 4、數軸上表示 和表示 的兩點之間的距

2、離是( )A. B. C. D. 5、如圖,下列說法中錯誤的是( ). A. 方向是北偏東20 B. 方向是北偏西15 C. 方向是南偏西30 D. 方向是東南方向 6、如圖,將一副三角板疊在一起使直角頂點重合于點O , (兩塊三角板可以在同一平面內自由轉動,且 , 均小于180),下列結論一定成立的是( ) A. B. C. D. 7、如圖,已知點A是射線BE上一點,過A作CABE交射線BF于點C,ADBF交射線BF于點D,給出下列結論:1是B的余角;圖中互余的角共有3對;1的補角只有ACF;與ADB互補的角共有3個則上述結論正確的是( )A.B.C.D. 8、下列圖形中,能通過折疊圍成一個

3、三棱柱的是( )A. B. C. D. 9、圖1是正方體表面展開圖,如果將其合成原來的正方體圖2時,與點P重合的兩個點應該是( ) A.S和ZB.T和YC.T和VD.U和Y 10、圓錐的側面展開圖是()A.扇形B.等腰三角形C.圓D.矩形 11、在與國際友好學校交流活動中,小敏打算制做一個正方體禮盒送給外國朋友,每個面上分別書寫一種中華傳統(tǒng)美德,一共有“仁義禮智信孝”六個字如圖是她設計的禮盒平面展開圖,那么“禮”字對面的字是( )A.義B.仁C.智D.信 12、如圖,射線OC、OD分別在AOB的內部、外部,下列各式錯誤的是()A.AOBAODB.BOCAOBC.CODAODD.AOBAOC 1

4、3、如圖,在菱形ABCD中,AB2,BAD60,E是AB的中點,F是對角線AC上的一個動點,則FE+FB的最小值是( ) A.1B. C.2 D. 14、如圖所示,以O為端點畫六條射線OA,OB,OC,OD,OE,OF,再從射線OA上某點開始按逆時針方向依次在射線上描點并連線,若將各條射線所描的點依次記為1,2,3,4,5,6,7,8,那么所描的第2017個點在( )A.射線OA上B.射線OC上C.射線OD上D.射線OE上 15、如圖所示的幾何體是由以下四個圖形中的哪一個圖形繞著虛線旋轉一周得到的( ) A. B. C. D. 二、填空題(共10題,共計30分)16、第一行的平面圖形經過折疊后

5、能對應得到第二行的幾何體,請你在橫線上把它們的序號對應寫出來_ 17、如圖,點O是直線AB上一點,圖中共有_個小于平角的角18、如圖1是邊長為1的六個小正方形組成的圖形,它可以圍成圖2的正方體,則圖1中小正方形頂點A,B圍成的正方體上的距離是_19、一個角的余角比這個角少20,則這個角的補角為_度20、如圖,沿虛線折疊能形成一個立體圖形,它的名稱是_. 21、在正方體、長方體、球、圓柱、圓錐、三棱柱這些幾何體中,不屬于柱體的有_,屬于四棱柱的有_22、如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,以直線AB為軸,將正方形旋轉一周,所得幾何體的主視圖的面積是_23、已知一個角的補角是130,則這個角的度數

6、是_24、數軸是上點A、點B表示的數分別是-1和3,則點A、點B之間的距離是_25、如圖是一個正方體紙盒的展開圖,正方體的各面標有數字1,2,3,3,A,B,相對面上是兩個數互為相反數,則A=_ 三、解答題(共6題,共計25分)26、已知:OAOC,AOB:AOC=2:3,畫出圖形,并求BOC的度數27、如圖所示,在無陰影的方格中選出兩個畫出陰影,使它們與圖中四個有陰影的正方形一起可以構成一正方體的表面展開圖(填出兩種答案)28、已知AOB=90,OC是從AOB的頂點O引出的一條射線,若AOB=2BOC,求AOC的度數29、如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分BOD,AOC=76,DOF=90,求EOF的度數 30、如圖,在ABC中,已知B=40,C=60,AEBC于E , AD平分BAC , 求DAE的度數 參考答案 一、單選題(共15題,共計45分)1、A2、D3、C4、B5、A6、C7、D8、C9、C10、A11、A12、D13、

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