人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)廣角課件

1、 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級上冊數(shù)學(xué)廣角 大家好，我是數(shù)學(xué)小天使，我想帶大家去數(shù)學(xué)廣角樂園玩好嗎？ 12這兩個(gè)數(shù)字組成了一個(gè)兩位數(shù)21這兩個(gè)數(shù)字又組成了一個(gè)兩位數(shù)數(shù)字宮游樂宮美食宮密碼門 密碼是由1和2組成的其中的一個(gè)兩位數(shù)1221自學(xué)導(dǎo)航一時(shí)間：一分鐘擺數(shù)游戲數(shù)字宮 由1、2、3這三個(gè)數(shù)字可以組成哪些兩位數(shù)？自學(xué)導(dǎo)航二時(shí)間五分鐘操作要求: 1、動(dòng)手?jǐn)[一擺，由1、2、3三個(gè)數(shù)字可以擺出哪些兩位數(shù)？邊擺邊記錄下來，比一比，誰寫得更全面。 2、擺完后，同桌交流，你擺了哪些數(shù)？你是怎么擺的？1、2、3可以擺出哪些兩位數(shù)？（確定十位）（確定個(gè)位）（交換法）12132123313221311232

2、1323122113312332如果 每兩個(gè)人握一次手，三個(gè)人握幾次手？1次2次3次自學(xué)導(dǎo)航三：時(shí)間：三分鐘1、2、3能組成幾個(gè)兩位數(shù)？12 13 21 2331 32每兩人握一次手，三人一共握幾次手？ 想一想：為什么1、2、3三個(gè)數(shù)能排出6個(gè)兩位數(shù),而三人握手卻只能握3次呢?兩人相互握手，只能算一次，和順序無關(guān)；剛才排數(shù)，交換數(shù)的位置，就變成另一個(gè)數(shù)，這和順序有關(guān)。自學(xué)導(dǎo)航四：美食宮飲料和點(diǎn)心各選一種，有（ ）種搭配方法。6自學(xué)導(dǎo)航五：時(shí)間三分鐘 回顧目標(biāo)：1、通過觀察操作，你能找出簡單事 物的排列與組合嗎？2、你能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與方法，解決 生活中的問題了嗎？每兩人進(jìn)行一場比賽，三個(gè)人要比（

3、 ）場。3游樂宮蘭蘭小剛小林小剛小林小剛蘭蘭蘭蘭小林達(dá)標(biāo)檢測考考你買一個(gè)數(shù)學(xué)口算本，可以怎樣付錢？5角 買一個(gè)數(shù)學(xué)口算本，可以怎樣付錢？ 買一張門票要5角錢，可以怎樣付錢？方法一 方法二 方法三 方法四猜一猜（1）：我家的門牌號(hào)碼是由1、2、3這三個(gè)數(shù)字組成的一個(gè)三位數(shù)，請你猜一猜我家的門牌號(hào)碼可能是多少？123132213231312321猜一猜（2）：我家的門牌號(hào)碼是由1、2、3這三個(gè)數(shù)字組成的一個(gè)最大的三位數(shù)，請你猜一猜我家的門牌號(hào)碼可能是多少？321電話號(hào)碼：最后的數(shù)字是由3、0、6最大三位數(shù)組成的，猜一猜，我的電話號(hào)碼該是多少呢？13503994拓展提高630電話號(hào)碼： 6 3 2 0 最后的數(shù)字是由2、5、4