八年級(jí)物理訓(xùn)練

1、八年級(jí)物理訓(xùn)練（二）單項(xiàng)選擇（每題3分，共30分）。1、下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）A、滾滾長(zhǎng)江東逝水 B、星光閃閃 C、海水奔騰 D、春風(fēng)拂面2、（2011蘇州）機(jī)場(chǎng)周圍不允許有鳥類飛行，以免撞毀飛機(jī)，這是因?yàn)椋?）A、以地面為參照物，鳥的速度很大B、以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物，鳥的速度很大C、以停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)為參照物，鳥的速度很大D、以正在飛行的飛機(jī)為參照物，鳥的速度很大 3、在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖1-1中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為 （ ）A、165m B、175m C、185m D、195

2、m4、某班同學(xué)用下列四種方法測(cè)定小球沿桌面滾動(dòng)時(shí)的平均速度，其中你認(rèn)為最好的是（ ）A、先選擇定一段較短的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間B、先選擇定一段較長(zhǎng)的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間C、先選擇定一段較長(zhǎng)的時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間通過(guò)的路程D、先選擇定一段較短的路程，測(cè)定小球在這段時(shí)間通過(guò)的路程某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=可知，物體的（ ）速度大小恒定不變 B、速度與路程成正比 C、速度與時(shí)間成反比 D、以上說(shuō)法均正確6、關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的；B所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)

3、情況；C選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的；D研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體7、一般說(shuō)來(lái),大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似的,這樣做是為了( )A.減弱聲音的反射 B.增強(qiáng)聲音的反射C.提高聲音的音調(diào) D.為了美觀好看8、下面的幾項(xiàng)措施中，哪項(xiàng)不能使聲音的響度變大？（ ） A.使聲源振動(dòng)的頻率變大 B.使聲源振動(dòng)的振幅變大 C.使聲源離人耳更近些 D.拿一根空氣塑料套管，一端緊貼人耳，另一端靠近聲源9、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體，如果它在每1min內(nèi)通過(guò)的路程都相等，那么這個(gè)物體所做的運(yùn)動(dòng)（ ）A、一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) B、一定是變速直線運(yùn)

4、動(dòng)C、可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)，可能是變速直線運(yùn)動(dòng)D、既不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，也不是變速直線運(yùn)動(dòng)10、小強(qiáng)在使用小提琴前，常常旋動(dòng)琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的（ ）A響度 B音調(diào) C音色 D速度題號(hào)1 2345678910答案圖1-1二、填空題（每空1分，共19分）圖2-111、（2008天津）某人乘出租車時(shí)得到一張?zhí)旖蚴锌瓦\(yùn)出租行業(yè)專用發(fā)票，如圖2-1所示，此人乘車所乘車時(shí)間為_；該車“這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為_km/h圖2-212“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。13、如

5、圖2-2所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_ ；響度相同的是_ 14、圖2-3中甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_是樂(lè)音的波形，圖_是噪聲的波形。圖2-3乙甲15、“高聲呼叫”反映了聲音的 很大, “聲音低沉”反映了聲音的 很低； “買西瓜時(shí)，拍拍西瓜就知道瓜的好壞”是依據(jù)聲音的 。16、下列現(xiàn)象各說(shuō)明了什么原理 = 1 * GB3 用力敲打一下鼓 ，然后把幾粒大米放在鼓上 ，發(fā)現(xiàn)大米會(huì)“起舞” 。 = 2 * GB3 打電話時(shí)，你可以分辯對(duì)方是誰(shuí) = 3 * GB3 在雨天，總是先看到閃電后才聽到雷聲 = 4 * GB3 課間播時(shí)間，學(xué)校附近的居民也能聽到廣播

6、 17、往熱水瓶中灌開水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的 變化來(lái)判斷水是否灌滿；看電視時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鍵實(shí)質(zhì)是改變電視機(jī)發(fā)出聲音的 18、如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象_。實(shí)驗(yàn)探究題（共13分）19、（6分）下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度v/（m/s)空氣（0）331海水（25）1531空氣（15）340冰3230空氣（25）346銅（棒）3750軟 木500大理石3810煤 油1324鋁（棒）5000水（常溫）1500鐵（棒）5200分析上表中的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有

7、：_20、汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故，其重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停車。研究發(fā)現(xiàn)，司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離；從踩剎車到車停止，汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離。如圖所示。（每題2分，共4分）下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。原行駛速度/km?h-1反應(yīng)距離s1/m制動(dòng)距離s2/m 60 11 20 80 15 34 100 19 54 （1）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是_s；（保留兩位小數(shù)）（2

8、）由這個(gè)測(cè)試可見，_是影響汽車制動(dòng)距離的主要因素；21、小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_； 小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_。A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開。材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫距離5步10步1步響度較響較響弱 四、計(jì)算題（7+7=14分）22、一輛汽車在平直的公路上行駛，在10min內(nèi)前進(jìn)6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min。（1）求出該汽車停車前的平均速度（2）汽車在全程中的平均速度。23、在如圖所示的