一年級西師大語文下學期期末復習家庭練習單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級西師大語文下學期期末復習家庭練習單班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 先寫出生字的筆順，再填空。東：_，共（_）筆，第二筆是（_）。南：_，共（_）筆，第四筆是（_）。西：_，共（_）筆，第五筆是（_）。北：_，共（_）筆，第五筆是（_）。2. 寫一寫，并完成練習。共（ ）筆，第二筆是（ ）。共（ ）筆，組詞：（ ）。筆順：_。組詞：（ ）。3. 想一想，填一填。（1）“方”讀作（_），筆順是（_），可組詞：（_）（_）。（2）“醫(yī)”一共（_）畫，第七畫是（_），可組詞：（_）。（3）“再”讀作：（_），第四畫是（_），可組詞：（_

2、）?？雌匆魧懺~語4. 讀拼音寫詞語。z j w men sh bn tng xu mng tin l zhng xi y gng chng 5. 拼一拼，寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 6. 拼一拼，寫一寫。門ku 生r m光 水tin chng子 h苗 白yn hu大判斷題7. 根據(jù)所學知識判斷，對的打“”，錯的打“”。1“un、an、en、on”都是后鼻音韻母。（_）2云對風，雨對雪?；▽?，鳥對蟲。（_）3五星紅旗，我們的國旗。（_）4“晚、昨、時”這些字的偏旁是日，意思都和時間有關(guān)。（_）5雪地里的小畫家一文中，小雞畫

3、楓葉，小狗畫月牙。（_）8. 判斷下列句子是不是比喻句（填“”或“”）。1 .正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。（_） 2.“貓猬獸”是一種像貓的小動物。（_） 3.我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長豐滿。（_） 4.春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（_） 5.有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風飄來，又隨風而去。（_）9. 判斷題，下列說法對的打“”，錯的打“”。1“口”字共有3筆，第2筆是橫折。（_）2“火”字共有4筆，第2筆是長撇。（_）3“云”字共有4筆，第3筆是豎折。（_）4“蟲”字共有6筆，第5筆是橫。（_）5“

4、手”字共有4筆，第4筆是彎鉤。（_）連詞成句10. 排列句子，并加上合適的標點。1學 游泳 小公雞 小鴨子 跟著_2開大會 要 王國 動物 啦_3小壁虎 媽媽 把 的事 告訴了 借尾巴_11. 照樣子，寫一寫。1例：一片樹葉一_桃子 一 _ 花貓 一_水牛2例：很綠很綠的草地很白很白的_ 很紅很紅的_ 很高很高的_3例：誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙為什么沒參加？_（2）小雨點，你要到哪里去？_12. 照例子，寫句子。1例：北京是我們國家的首都。我是_。2例：我們愛祖國。我愛_。3例：我從教室里跑出來。_從_。選詞填空13. 選擇合適的字填空。我 地 天 你 水 人飛機在_上飛。

5、刺猬在_上爬。烏龜在_里游。小紅是個熱愛勞動的_。_們?nèi)ド蠈W。_喜歡讀書嗎？14. 我會看圖選字填空。（填序號）聽踢打跳（_）繩（_）排球（_）足球（_）音樂15. 選擇合適的詞語填空。聽 叫（1）我（_）見 青蛙在“呱 呱 呱”地（_）。干 千（2）他（_）起活來，總是那么帶勁。 （3）我們（_）萬不能把鉛筆放在嘴里咬。萬 方（4）早上，太陽從東（_）升起。（5）今天（_）里無云，我們高高興興去春游。16. 在下列括號里填上適當?shù)膭釉~。踢 打 拍 跳 丟 拔 跳 跑（_）皮球 （_）沙包 （_）步 （_）高（_）毽子 （_）籃球 （_）河 （_）繩17. 選一選。（填序號）（1）秋天到了，大

6、雁要往（_）飛。東 南 西 北（2）“小時不識月，呼作白玉盤?！敝械摹鞍子癖P”指的是（_） 。月亮 太陽（3）我在（_）的時候覺得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡覺（4）大海的項鏈是（_）?？旎畹哪_印 海螺和貝殼（5）下面描寫“風”的詩句是（_）。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。 過江千尺浪，入竹萬竿斜。閱讀理解18. 讀短文，完成練習。（5星）秋娃娃秋娃娃，好心腸，摘下樹葉寫信忙。寫給誰？給大雁，快快動身飛南方。寫給誰？給松鼠，快快準備過冬糧。寫給誰？你我他，多穿衣服別著涼。寫給這，寫給那，紅葉黃葉都寫光。1兒歌一共有（_）句話。2秋娃娃用（_）來寫信。（填序號）信紙 樹葉3根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。

7、大雁 多穿衣服別著涼秋娃娃 松鼠 快快動身飛南方小朋友 快快準備過冬糧4我也會寫。秋娃娃，好心腸，摘下樹葉寫信忙。寫給誰？_，_。19. 課外閱讀。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了，小動物們都來看望它。小猴子帶來了桃子，大猩猩帶來了香蕉，斑馬帶來了可口的樹葉，大象爺爺帶來了一些蔬菜。像歌唱家一樣的杜鵑唱起了歌：“祝你快快好起來！”麻雀也亮開了嗓子：“祝你早日回到我們中間來?！毙〈罂粗鴿M屋子的伙伴，感動得流下了眼淚。1從短文中找出下列詞語的近義詞。探望（_） 激動（_）2根據(jù)短文內(nèi)容填空。小動物看望小袋鼠時，小猴子帶來了_，大猩猩帶來了_，斑馬帶來了_，大象爺爺帶來了_。3小袋鼠為什么流下了眼淚？選

8、出下列說法正確的一項。（） A因為伙伴們都關(guān)心自己，所以小袋鼠感動得流下了眼淚。B因為受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼淚。C杜鵑為小袋鼠唱起了歌。20. 仔細閱讀下面的短文，完成題目。人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。1這一段兒歌共有（_）句。2人有兩件寶是指（_）和（_）。做工靠（_），思考靠（_）。3做事情要用（_）又用（_）。這樣才能（_）。21. 閱讀短文，回答問題。夏天柳樹婆婆打著大傘，荷花姑姑打著小傘。大傘下，知了在歌唱。小傘下，魚兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓，

9、一會兒在空中滑行，一會兒從水面掠過，又勇敢，又機靈，苦練它的飛行本領(lǐng)。青蛙玩累了，跳到荷塘里洗個澡，樂得它鼓起腮幫子，敲起了綠色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”1短文有_個自然段，第一自然段描寫了_和_。2用“”畫出描寫紅蜻蜓的句子。3文中的小動物們都在夏天干什么？連一連。知了 魚兒 紅蜻蜓 青蛙游戲 練飛行本領(lǐng) 洗澡 唱歌4你喜歡文中描寫的夏天嗎？為什么？_22. 閱讀理解。小熊摸魚小熊皮皮來到小河邊摸魚。呀，魚還真不少！不一會兒，皮皮就捉到一條?；畋膩y跳的魚（直 真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保險跑不了。呀，又游來一條。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把魚藏在屁股底下。

10、皮皮摸了一條又一條。該回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一條？皮皮撓了撓腦袋（瓜 爪）說：“不對呀，我摸了好多條魚，怎么只剩下一條了呢？”1用“”畫去括號里不正確的漢字。2小河里的魚_，小熊捉了_，他把魚放在_，最后只剩下一條魚。3你能告訴小熊為什么最后只剩下一條魚嗎？_4如果你是皮皮，下次摸魚，你該怎么辦？_看圖寫話23. 看圖寫句子。仔細觀察下圖，想一想，小朋友們在什么地方做什么呢？猜猜他們的心情怎么樣？用幾句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替。）_24. 看圖寫話 。仔細觀察圖畫，圖畫上都有誰？圖中的小朋友做了什么事？老爺爺會怎么對他說呢？把看到的、想 到的寫下來吧。（不會寫的字用拼

11、音代替）_25. 寫話百花園。圖中畫了哪些動物？它們在什么地方？它們在干什么？發(fā)揮想象，寫一寫。不會寫的字用拼音代替。_26. 看圖寫話。圖中有誰？在什么地方？他們之間發(fā)生了什么事？展開你豐富的想象，編成一個合理的故事吧。注意加標點符號哦?。]學過的字可以用拼音代替，寫完一句話請加上句號。）_27. 看圖寫話。提示：圖上都有誰？發(fā)生了什么狀況？他們會怎么處理呢？_答案1、橫 撇折 豎鉤 撇 點 5 撇折 橫 撇 豎 橫折鉤 撇 點 橫 橫 豎 9 橫折鉤 橫 豎 橫折 撇 豎彎 橫 6 豎彎 豎 橫 提 撇 豎彎鉤 5 豎彎鉤 2、了了了 兩 子子子 三 示例：兒子大大大 示例：大小3、fng

12、 方法 方面 7 醫(yī)生 zi 再見 4、自己 我們 書本 同學 明天 立正 下雨 工廠5、樹葉 講臺 飛機 首都 愛心 加快 放學 直立6、口 日 目 田 蟲 禾 云 火7、 8、1. 2. 3. 4. 5. 9、 10、小公雞跟著小鴨子學游泳。 動物王國要開大會啦！ 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。11、個 只 頭 雪花 蘋果 大樹 他在洞里睡著了。 小雨點回答說：“我要去有花有草的地方?！?2、我家的寶貝 我家 它 籠子里跑出來 13、天 地 水 人 我 你 14、 15、聽 叫 干 千 方 萬 16、拍 丟 跑 跳 踢 打 拔 跳 17、 18、18234 給田鼠 快快打洞造新房19、1

13、看望 感動 2 桃子 香蕉 可口的樹葉 一些蔬菜 3A20、162雙手 大腦 雙手 大腦3手 腦 做好事情21、1 四 柳樹婆婆 荷花姑姑 2那不怕天氣熱的紅蜻蜓，一會兒在空中滑行，一會兒從水面掠過，又勇敢，又機靈，苦練它的飛行本領(lǐng)。34喜歡，因為可以聽見知了唱歌，看到魚兒游泳，還能看到紅蜻蜓飛行，青蛙洗澡。22、1畫去：直 在 爪2 活蹦亂跳 一條又一條 屁股底下 3因為小熊移動了，屁股下的魚沒有動，所以，只剩下屁股下面的一條魚。4應(yīng)該帶上魚桶，捉到一條放一條在魚桶里。23、周末，天氣非常好，小朋友們相約來到郊外玩。他們有跳皮筋的，有踢球的，有賽跑的，還有曬太陽的，他們玩得可高興了。24、一

14、天，天氣晴朗，小明在家里吃完飯就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看見一個垃圾桶，可是他假裝沒看見，向垃圾桶的方向扔了過去，可是沒扔中，小明才懶得管它呢，管自己走了。走著走著，他看見一位環(huán)衛(wèi)工人在用力地掃大街上的垃圾，衣服被汗水打濕了，小明的臉紅了。他想:我真不應(yīng)該把香蕉皮扔在外面。先我要過去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否則，環(huán)衛(wèi)工人又要多一個垃圾掃掃了。想著想著，小明走過去很自覺地彎下腰把香蕉皮撿起來扔到了垃圾桶里，他心里很高興。因為他把他自己做的一件不文明的時變成了一件文明的事，他的臉上露出了燦爛的笑容。他還在想:環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。25、示例：夏天，池塘里的小動物都出來玩了。小魚兒在水中快活地吐著泡泡，青蛙坐在荷葉上高聲地歌唱，池塘里真熱鬧??！26、例文：探病今天，同學們來到學校，小明覺得很奇怪，為什么小紅沒來上學呢？老師說：“小紅生病了?！毙∶髯罂纯?，右想想。送什么給小紅呢？在放學的路上，小明看見路旁有許多的野花，他想：小紅不是最喜歡花