2022一二年級教學(xué)工作總結(jié)（3篇）

1、Word 2022一二年級教學(xué)工作總結(jié)（精選3篇）一二班級教學(xué)工作總結(jié)（精選3篇）由我整理，盼望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來便利，猜你可能喜愛“二班級上教學(xué)工作總結(jié)”。第1篇：高一、二級體育教學(xué)工作總結(jié) 高一、二班級體育教學(xué)工作總結(jié) 一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束，本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，為了使今后的體育教學(xué)更好的對同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉咭?、二班級的體育教學(xué)工作，參與學(xué)校組織的“青藍(lán)”工程活動。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，我選擇了適合同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容

2、趣味化，使同學(xué)在歡樂中成長熬煉，在歡樂中學(xué)習(xí)。 1、通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的同學(xué)消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的暖和，有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。 2、整個體育教學(xué)，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了同學(xué)得到樂觀熬煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個同學(xué)都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了同學(xué)的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。 3、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)

3、行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象，有利 于同學(xué)對技術(shù)動作的把握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型同學(xué)的要求。 4、通過不同類型的田徑項(xiàng)目運(yùn)動及嬉戲活動，提高了同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性，增加了同學(xué)對參與體育熬煉的愛好。同學(xué)能在課外活動時間自己組織進(jìn)行較為簡潔的田徑項(xiàng)目活動。 5、實(shí)行分層考核，成果考核是教學(xué)過程中的一個重要組成部分，評分方法，標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)、合理，直接影響到分層教學(xué)是否能順當(dāng)?shù)貙?shí)施。體育課實(shí)行分層教學(xué)，符合同學(xué)的身心要求，有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，調(diào)動同學(xué)課中練習(xí)的樂觀性，使同學(xué)的學(xué)習(xí)由被動過程，漸變成一個主動過程。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教、區(qū)分對待

4、的原則，對不同群體的同學(xué)有不同的要求，基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的沖突，對全面增加同學(xué)體質(zhì)，提高身體素養(yǎng)力量具有樂觀的促進(jìn)作用。 6、樂觀虛心請教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)，多與黃老師學(xué)習(xí)探討使自己在理論和實(shí)踐上相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培育體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高同學(xué)整體素養(yǎng)。業(yè)余之際，協(xié)作學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校方案樂觀開展各種活動。 總之，從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健

5、康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡 快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。 在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷，所以我也是正在

6、不斷改正中，這些將在以后的工作中漸漸改進(jìn)和提高，在以后的日子里，我將連續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合力量，改進(jìn)自身不足，為同學(xué)更好地進(jìn)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。 第2篇：二級教學(xué)工作總結(jié) 二班級教學(xué)工作總結(jié) 下面給大家介紹下二班級教學(xué)工作總結(jié),盼望可以幫到您哦! 二班級數(shù)學(xué)教學(xué),重在初步培育同學(xué)的抽象、概括力量,分析、綜合力量,推斷、推理力量和思維的敏捷性,靈敏性等,著眼于進(jìn)展同學(xué)數(shù)學(xué)力量。通過讓同學(xué)多了解數(shù)學(xué)學(xué)問的來源和用途,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,實(shí)行有效措施,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)習(xí)全過程。在教學(xué)過程中主要做到以下幾點(diǎn): 一、以課堂教

7、學(xué)為核心。 1、備課。學(xué)期初,仔細(xì)閱讀了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù);學(xué)期中,著重進(jìn)行了單元備課,把握每一部分學(xué)問在單元中,在整冊書中的地位,作用。思索同學(xué)怎樣學(xué),同學(xué)將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)老師的引導(dǎo),同學(xué)的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。 2、上課。(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)同學(xué)思索。放手讓同學(xué)探究,動手,動口,動眼,動腦;針對教學(xué)重,難點(diǎn),選擇同學(xué)的探究結(jié)果,讓同學(xué)進(jìn)行比較,溝通,爭論,從中把握學(xué)問,培育力量;讓同學(xué)練習(xí)在同層次的習(xí)題,鞏固學(xué)問,形成力量,進(jìn)展思維;盡量讓同學(xué)自己小結(jié)學(xué)到的學(xué)問以及方法。 (2)準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。我的做法是:新授學(xué)問基本上是當(dāng)天或其次天復(fù)習(xí),以后再漸漸延長復(fù)習(xí)時間。該法特別適合低班級同學(xué)遺忘快,不會復(fù)習(xí)的缺點(diǎn)。 此處隱蔽4118字，全部文檔請下載后查看。喜愛就下載吧 二