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文檔簡介
1、of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of lead
2、ing cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist學(xué)習(xí)方法當(dāng)前位置:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法2016年大學(xué)英語
3、四級閱讀技巧指導(dǎo)2016年大學(xué)英語四級閱讀技巧指導(dǎo)發(fā)布時(shí)間:2016-04-13編輯:杰芳手機(jī)版英語四級復(fù)習(xí)重在方法與技巧,抓住重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí),效率才能提高,下面來看yjbys為大家總結(jié)的2016年大學(xué)英語四級閱讀技巧,希望能夠幫助大家。掌握了連接詞與連接語,就能更好的了解一篇閱讀理解的思路,所以了解這些連接詞與連接語的不同功能,那么做閱讀題時(shí)你也能擁有更清晰的框架,鎖定重點(diǎn)。連接詞與連接語可以分為以下三類:1.表明事件發(fā)生的時(shí)間順序:根據(jù)這些詞理清事物的發(fā)展順序then,first,atonce,next,afterthat,previously(先前),while,when,thefollo
4、wingday,etc.2.表明文章的組織結(jié)構(gòu)1)羅列(Listing):firstly,inthefirstplace,secondly,thirdly,last/finally,etc.2)闡述,舉例(Illustrating):forexample/forinstance,toillustrate,anexample/instanceofthisis,letstake.,takeforexample,etc.3)重申,進(jìn)一步說明(Re-stating):inotherwords,thatistosay,toputitanotherway,letmeputitthisway,orrathe
5、r,namely,etc.4)談及,提及(Referring):inthisrespect,inthatconnection,aswesaid,apartfromthis,etc.5)返回之前話題(resuming):toresume,toreturntothepreviouspoint,gettingbacktotheargument,etc.6)總結(jié)(Summarizing):文章主旨觀點(diǎn)句一般都出現(xiàn)在以下詞之后tosumup,inshort,itamountstothis,whatIhavebeensayingisthis,etc.7)強(qiáng)調(diào)(Emphasizing):itisworthn
6、oting,Iwouldliketodirectyourattentionto,letusconsider,wemustnowturnto,Ishallbeginby,etc.3.表明作者的觀點(diǎn)、態(tài)度1)進(jìn)一步論證觀點(diǎn)(Introducingfurtherevidence):moreover,furthermore,inaddition,whatsmore,aswell,etc.2)引入原因(Cause):because(of),since,owingto,onaccountof,dueto,asaresultof,etc.3)表示結(jié)果(Effect):asaresult,hence,ther
7、efore,consequently,thus,so,etc.4)表示轉(zhuǎn)折(Contrasting):in/bycontrast,onthecontrary,ontheotherhand,nevertheless,whereas,while,yet,however,but,etc.5)表示對比(Comparison):inlikemanner,likewise,inthesameway,similarly,incomparisonwith,etc.6)表示目的(Purpose):tothisend,forthispurpose,withthisinmind,inorderto,sothat,e
8、tc.7)二次解釋(Intensification):indeed,infact,inanyevent/case,atnotime,totellthetruth,etc在掌握了上面這些連接詞和連接語之后,想必大家做閱讀理解時(shí)會更有把握。大家一定要培養(yǎng)對這些連接詞的敏感度,其后的重要信息不要放過,重點(diǎn)閱讀?;蛘呖梢栽谠嚲砩嫌霉P圈出這些連接詞,以便定位答案。大學(xué)英語四級翻譯技巧整理四級翻譯技巧:記敘文記敘文是以敘述人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化過程為主要表現(xiàn)形式的一種文體。記敘文既可以以寫人為主,又可以以寫事為主。寫記敘文要注意記敘文的六大要素即:時(shí)間(When)何時(shí)發(fā)生,有沒有具體時(shí)間?地點(diǎn)(Whe
9、re)何地發(fā)生,有沒有地點(diǎn)變化?人物(Who)何人參與,誰是主角?事件(What)發(fā)生了什么,有何特點(diǎn)?原因(Why)事件的起因?結(jié)果(How)事件的經(jīng)過及結(jié)局?一般說來,在一篇記敘文中這六大要素是缺一不可的。記敘文的思路就圍繞這六大要素充分展開?!纠克募壙荚囍?,只出現(xiàn)過一次專門的記敘文體裁的寫作,即AnEarlyMorningWalk(1988.6.),2003年6月出現(xiàn)過包含記敘文的作文,即AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident。對于AnEarlyMorningWalk,知道命題要求后,我們就要開始構(gòu)思了。When:題目已規(guī)定了是清晨,在這個(gè)時(shí)候,我
10、去散步。Where:到哪兒散步?去公園?在校園里?在街上(街上空氣不好,還是不去!)。Who:在公園里看到晨練的人:中老年人、年輕人、小孩子;在校園里看到讀書背單詞的學(xué)生。What:人們熱火朝天地做操,隨音樂跳舞,打球,等等。Why:清晨空氣清新,適合鍛煉;一日之際在于晨,背背書,讀讀單詞。當(dāng)然,由這個(gè)題目可以令人想到很多東西,因篇幅所限,我們做了刪減。四級翻譯技巧:說明文說明文是用言簡意賅的語言來介紹客觀事物,講清事理,并給人增加知識的一種文體。說明文解說事物的特點(diǎn)、發(fā)展變化規(guī)律,分析前因后果,目的在于使讀者明白事理,獲得必要的信息,對事物有個(gè)較完整明晰的了解和認(rèn)識。說明文不同于記敘文和議論
11、文,它重在給人介紹,讓人明白,因而,輕情義重事實(shí)。說明文與議論文關(guān)系密切,有人將其統(tǒng)稱為議論文。但在寫作的目的和方法上兩者仍有區(qū)別。說明文主要是通過事實(shí)客觀地解釋或說明事物本身;而議論文則以事實(shí)、數(shù)據(jù)等為證據(jù),表明主觀見解,使讀者信服或贊同某一觀點(diǎn)。歷年四級考試中的HowIOvercomeDifficultiesinLearningEnglish、MyIdealJob以及圖表作文的第一段都屬于說明文的范疇,如,2002年6月的根據(jù)坐標(biāo)圖寫題為StudentsUseofComputers的作文。說明文必須按一定的順序進(jìn)行說明:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序或認(rèn)識順序,選擇具體的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)來說明。所
12、以,說明文的思路要圍繞說明順序、事物的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)展開。四級翻譯技巧:議論文議論文又稱論說文,是一種既常見又十分重要的文體。在四級作文考試中運(yùn)用得最多。議論文通常采用擺事實(shí)講道理的方式,圍繞著某一個(gè)有爭議的觀點(diǎn)展開論證,陳述各種理由,表明作者立場、闡明作者觀點(diǎn)看法。在文章中要明確地表明贊成什么、反對什么,用詞不能模棱兩可,必須明確肯定。議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)和論證,其中論點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要合理、恰當(dāng)、充分,論證過程要邏輯嚴(yán)密。關(guān)于記敘文的思路打開,我這里推薦幾種方法:1.生活化細(xì)節(jié)聯(lián)想法針對大多數(shù)相對抽象不好下手的作文題目,我們可以先把作文題同自身聯(lián)系到一起,把抽象、概括的作文題細(xì)化到自己身邊
13、,先打開一個(gè)突破口,再順藤摸瓜,進(jìn)行發(fā)散式聯(lián)想。請看例子:Whatareyouropinionsabouttheadvantagesanddisadvantagesoffastfood?題目的主體是快餐,方向?yàn)槔滋帯O炔灰紤]快餐是好是壞,而應(yīng)該先考慮你身邊的、你知道的快餐究竟有哪些,這些快餐給你或你的家人帶來了哪些影響。請看一位同學(xué)記錄下來的思路。請注意其跳躍性。遍地都是麥當(dāng)勞、肯德基、永和豆?jié){、餛飩、油條。每次老爸不在家時(shí),我吃雞腿漢堡,快,省事、省時(shí)間。不用買菜,切菜,做菜,蒸飯,洗碗,擦桌子。不過還是老爸做的飯好吃,吃麥當(dāng)勞吃不飽。為什么呢?油少,沒營養(yǎng)!永和24小時(shí),但東西賊貴,晚
14、上避風(fēng)的好地方,粥還行,油條,爛!麥當(dāng)勞小孩多,因?yàn)橥婢叨?,電視上有很多他們的廣告,小孩又哭又笑,學(xué)雞叫的那個(gè)廣告特傻,兒童樂園。還是太貴。在美國,垃圾食品,到了中國,特火!洋貨?老爸不愛吃漢堡,因有奶酪。不符合中國人的口味,農(nóng)民就不喜歡,中國有8億農(nóng)民(為了方便大家閱讀,我們在錄入時(shí)加入了一半字?jǐn)?shù))大家不妨問問自己兩個(gè)問題:上面的東西不夠?qū)?20字嗎?上面的東西用英文表達(dá)難嗎?答案是否定的。試想,有了這個(gè)思路,無論怎么寫,從哪一個(gè)方面寫,我們都不缺觀點(diǎn)和支持觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)性論據(jù)。寫下你對下列題目在生活中的聯(lián)想(中英文混寫)1)HarmfulnessofFakeCommodities2)theIn
15、fluenceoftheInternet2.逆向思維聯(lián)想法有一些題目從正面不好羅列素材,總結(jié)觀點(diǎn),我們可以從命題的對立面去思考問題,這樣往往可以達(dá)到意想不到的收獲。如果問題是一個(gè)東西有什么樣的好處,也許這個(gè)東西是日常生活中常見的東西,我們早已對其失去了敏感,這個(gè)時(shí)候不妨想一想如果失去了這個(gè)東西,我們的生活會受到哪些影響。試舉一例:In1995,anEnglishmankilledaburglarwhobrokeintohishouse.Hewassentenced.Doyouthinkheshouldbesentenced?Howcanweprotectourproperty?文章的關(guān)鍵在于H
16、owcanweprotectourproperties?(我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的財(cái)產(chǎn)?)對于大多數(shù)同學(xué)來講,對財(cái)產(chǎn)的概念還不清楚,談何保護(hù)措施?于是,從反面破題,從我們周圍的盜竊想起,請看一位同學(xué)的草稿:前兩天,丟了錢包,bus上,小偷走了,才有人告訴我,社會公德真有問題。學(xué)校的7臺電腦CPU丟了,小偷從窗戶爬進(jìn)去的。學(xué)校3年都不修,宿舍經(jīng)常丟鞋、丟衣服。家里與房地產(chǎn)開發(fā)公司打官司,合同有問題。警察現(xiàn)在都不管事,出了問題才來,沒出問題,懶得理你,防患于未然。(為了方便閱讀,我們把草稿上的英語譯成了漢語)有了上面的幾個(gè)問題,綜合分析保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)的措施也就不難得出了,個(gè)人、單位、社會、國家都應(yīng)采取相應(yīng)
17、的措施,而論證過程可以從草稿中總結(jié)說理,也可以按照草稿上的思路舉反例論證??傊?,在拓展思維時(shí),一定要避免定向的、大而空的思維模式,應(yīng)盡量把作文題目大處化小,小處化細(xì),細(xì)處才可見真情。從事物的反面考慮下列題目,寫下浮現(xiàn)在你腦海中的詞句:1)AdvantagesofaHarmoniousFamily2)Theimportanceoffreshdrinkingwater下頁更精彩:12345下一頁上一篇:2016年12月英語六級考試裸考救命法則下一篇:怎樣學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章?【方法指導(dǎo)】2016年大學(xué)英語四級閱讀技巧指導(dǎo)相關(guān)推薦2016年12月英語六級考試裸考救命法則2016年12月英語六級作文模版高考尖子生的十大學(xué)習(xí)方法分享有用的大學(xué)的學(xué)習(xí)方法初中尖子生的六大學(xué)習(xí)方法!二級建造師學(xué)習(xí)方法2016年初三數(shù)學(xué)中考第一輪復(fù)習(xí)策略和建議2016年中考考前復(fù)習(xí)的方法最新推薦怎樣學(xué)習(xí)黨
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