1.1我上中學了-云之課件

1、第一單元 走進中學1.1我上中學了序言穿上嶄新的校服，邁進中學的大門，走進比小學時候更寬大的教室，面對新的同學、新的老師、新的學習任務、新的班級體，有沒有一種豁然開朗的感覺？有沒有一種想大喊一聲“我長大啦”的沖動？那么，我們有沒有感到：中學與小學有很大的不同？！我長大啦！少女？老婦？一、中學生活新變化當你從小學畢業(yè)，知道自己將要進入中學的時候，你有什么想法？在中學里，我會遇到什么樣的同桌呢？在新學校里，我該結識什么樣的新朋友呢？課程突然增加了那么多，到底哪一科最重要？初中優(yōu)秀生很多，我該怎么做呢？高興的事：不滿意的事：中學與小學的不同內容小學中學課本有多少課程的內容老師講課的特點學生學習的特點

2、作業(yè)班主任和我們一、中學生活新變化（1）學習科目比小學增多了。 在小學，我們學過的科目有語文、數(shù)學、英語、品德、美術、音樂等。上了中學，學校還會增設歷史、地理、生物、物理以及社會。這一切都表明我們將站在新的知識臺階上。（2）課程學習難度增大。 首先，每節(jié)課的信息量將大大增加。其次，老師的講課速度增快。最后，作業(yè)量也相應比以前增多，并且一定要經(jīng)過獨立思考才能完成。（3）自主管理的要求高了。 老師管得少多了，很多事情都得自己做主，自己操心，這有利于提高我們的自主管理能力。（4）學校的社團生活比以前豐富了。 有各種各樣的社團，例如學生會、廣播站、文學社。還有各 種各樣的競賽活動等待著我們參與。出謀劃

3、策陳杰和李輝的不同境遇1.陳杰為什么很快適應了學校生活？2.李輝為什么會覺得孤單、失落？與同桌交流，一起幫李輝出主意，以便他盡快走出困境。 二、積極適應新生活自覺遵守規(guī)章制度。中學的規(guī)章制度與小學相比有許多不同，那是社會對我們的要求提高了。所以，要盡快了解自己所在學校、班級的規(guī)章制度，并要以此來規(guī)范自己的行為。盡快建立新的人際關系，敢于走出初涉陌生環(huán)境而形成的“閉鎖”陰影。剛上中學，是形成新的人際關系的時機，每個人都站在同一平臺上，要建立同學之間的正常交往，就要交出真誠，獻出我們的熱情。主動迎接學習的新挑戰(zhàn)。首先，要調整好心態(tài)：必須明白勇者無往而不勝。心中要時常有一種危機感，要在危機來臨之前行

4、動起來，做一個行動迅速的人，做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人。其次，要積極尋找適合自己的學習方法?！久系滤锅F喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！空l動了我的奶酪有兩只小老鼠和兩個矮人一起生活在一個迷宮里。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們各自的心態(tài)暴露無疑：兩只小老鼠隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子出去尋找，并很快就得到了更新鮮更豐富的奶酪；而兩個小矮人卻茫然失措，經(jīng)過一段時間的思考，其中一個小矮人終于行動起來了問題：為什么兩只小老鼠能夠最先找到更新鮮更豐富的奶酪，而小矮人卻落后了呢？這個故事告訴我們什么道理呢？歸納：誰動了我的奶酪這個小故事中的“奶酪“象征著我們生命中任何最想得到的東西，但是盡管你現(xiàn)在手里擁有”奶酪“但你隨時可能失去。因此，我們面對新的環(huán)境，首先了解清楚它跟以前的環(huán)境有什么不同。在危機出現(xiàn)之前迅速準備行動，要勇于思考，勇于接受挑戰(zhàn)?！菊n后作業(yè)】：