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文檔簡介

1、第 頁2022初中工作方案4篇初中工作方案日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候開始寫方案了。相信大家又在為寫方案犯愁了?下面是我為大家整理的初中工作方案4篇,歡送閱讀與收藏。初中工作方案 篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)?江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的意見?(蘇聯(lián)院20 xx11號)及學(xué)校?20 xx年工作要點(diǎn)?精神,督導(dǎo)室在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),監(jiān)督學(xué)校年度工作要點(diǎn)的執(zhí)行,并創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,對全校教學(xué)、學(xué)生教育、行政、平安、后勤等方面進(jìn)行進(jìn)行認(rèn)真的檢查、催促、評價(jià)和指導(dǎo)。及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整

2、理、匯總、反應(yīng)各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校三個(gè)開展的參謀者。二、工作目標(biāo)1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)立和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、效勞教育、教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。2.以專業(yè)部、教研組為單位,組織好“有效教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo),并督查“一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量,被聽課分別不得少于規(guī)定執(zhí)行情況。3.把部門執(zhí)行力和效勞效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)

3、系統(tǒng)考評機(jī)制,為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、催促、評價(jià)和指導(dǎo)的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價(jià)鼓勵機(jī)制。通過督導(dǎo),提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高部門的工作效率。三、具體措施(一)督教1.對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與效勞,對專業(yè)部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作方案、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,提出改良建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)等情況進(jìn)行督查。2.對課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價(jià)等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同

4、教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)評優(yōu)等活動;負(fù)責(zé)評教評學(xué)工作。3.以專業(yè)部、教研組為單位,組織好“有效教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo),并督查“學(xué)期一線教師、教研組長、中層以上干部的聽課量分別不得少于8節(jié)、16節(jié)和20節(jié)。4.定期各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對任課教師的“備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反應(yīng)意見,促進(jìn)教師改良教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(二)督學(xué)1.走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)??荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見。2.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開師生

5、座談會等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反應(yīng)教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。4.對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織安排、工作流程、實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。開展專題調(diào)研,聽取教師、學(xué)生、企業(yè)、家長的意見和建議。(三)督管理1.堅(jiān)持月督導(dǎo)評估機(jī)制,有方案、有針對性對部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、專業(yè)部、教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評估:對上級做出重大

6、的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行催促檢查;對部門自定工作方案的落實(shí)、完成情況進(jìn)行催促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。2.催促、督查職能部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)立的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)立任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、效勞教育、教學(xué)工作的情況。3.不定期地對各部門的工作效率、效勞意識、工作能力、勞動紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績效考核部門提供信息。4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日。收集廣闊教師對學(xué)校各職能部門及學(xué)校建設(shè)、開展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高效勞質(zhì)量,為教師解

7、決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對學(xué)校開展有參考價(jià)值的意見、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。(四)督平安平安督導(dǎo)配合平安保衛(wèi)與總務(wù)處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保平安底線無突破。平安督查內(nèi)容1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合平安標(biāo)準(zhǔn)要求。電器設(shè)備、線路是否有不平安因素,設(shè)備的平安防護(hù)裝置是否完善、良好。2.督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)室平安操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,平安用電的管理等。3.督查班級財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、平安重點(diǎn)場所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對于平安督導(dǎo)中檢查

8、出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。但凡暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫平安檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。四、開展好?師德永恒?“尋找身邊的感動弘揚(yáng)師德、師風(fēng)活動教師是立校之本、興校之源,立德樹人是教育工作的根本任務(wù),教師是人類靈魂的工程師。為貫徹落實(shí)20 xx年11月南京市教育局及中共南京市教育局工委發(fā)布的.?讓我們共同樹立在學(xué)生、家長心目中的師德豐碑?致全市廣闊教師的一封信的精神,本學(xué)期將繼續(xù)宣傳報(bào)道教師中身邊的人和身邊的感動,揚(yáng)師德,正師風(fēng),鑄師魂。從點(diǎn)滴感動中,感受師生的情誼,師風(fēng)的正氣,師德的善美、師魂的浩然,塑造良好的師德風(fēng)氣,引領(lǐng)我們用以一顆細(xì)膩的心真切地

9、感受身邊人群中真誠的一面,善良的一面,美好的一面。五、根據(jù)督導(dǎo)室崗位工作職責(zé)及20 xx年學(xué)校工作目標(biāo)制定本學(xué)期工作要點(diǎn)1.根據(jù)?江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的意見?,對職能部門執(zhí)行教學(xué)、學(xué)生、后勤管理標(biāo)準(zhǔn)情況予以常態(tài)化督導(dǎo),夏主任側(cè)重于教學(xué)管理、實(shí)習(xí)管理,本人側(cè)重于學(xué)生管理、后勤管理,其它,夏主任側(cè)重于電藝部、服裝專業(yè)部、培訓(xùn)部、教研處,本人側(cè)重電商專業(yè)部、美發(fā)形象專業(yè)部、信息處等督導(dǎo)檢查,督導(dǎo)工作力求思想統(tǒng)一,齊心協(xié)力,分工不分家。不參與、不干預(yù)各部門事務(wù),提出的意見及建議做到公正、公開,處于公心,有那么改之,無那么加勉,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。2.開學(xué)

10、準(zhǔn)備工作檢查督導(dǎo),寒暑假前。3.對各部門月工作安排執(zhí)行情況檢查。(夏主任負(fù)責(zé))4.協(xié)助平安保衛(wèi)處對全校平安檢查、巡查,每月至少一次。(兩人都有)5.協(xié)助愛委會對全校衛(wèi)生工作督導(dǎo)檢查,每月至少二次。(夏主任參與)6.對中層管理人員月績效考核督導(dǎo)。(夏主任負(fù)責(zé))7.督查學(xué)期一線教師8節(jié)、教研組長16節(jié)、中層以上干部20節(jié)的聽課量和被聽課規(guī)定執(zhí)行情況。(夏主任負(fù)責(zé))8.部門常規(guī)工作“飛檢(兩人都參與)。9.繼續(xù)做好?師德永恒?校先進(jìn)人物事跡挖掘、編寫、宣傳工作。(本人負(fù)責(zé))10.食堂、小賣部食品平安、衛(wèi)生及質(zhì)量管理情況檢查,參與學(xué)校膳食委員會工作定期召開伙委會,定期對食堂情況做問卷調(diào)查,并及時(shí)公布。

11、(本人負(fù)責(zé))11.對技能大賽訓(xùn)練方案及方案執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查。12.上級驗(yàn)收、質(zhì)量檢查時(shí),對各部門材料準(zhǔn)備的督導(dǎo)。(兩人都參與)13.對各部門平安定期檢查和專項(xiàng)檢查工作情況進(jìn)行督導(dǎo)并收集整理臺賬資料。(兩人都參與)14.對各部門組織的校內(nèi)外各類教育教學(xué)活動的平安預(yù)案準(zhǔn)備及落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。(兩人都參與)15.貫徹落實(shí)群眾路線精神,多與一線教師交流,多聽聽一張教師對學(xué)校建設(shè)開展中的意見、建議,及時(shí)上報(bào)校長室及相關(guān)部門。做好橋梁和紐帶作用。并協(xié)助學(xué)校做好和諧安定工作,(兩人都參與)16.協(xié)調(diào)各部門處理教師的意見、建議。(兩人都參與)17.對各處室上報(bào)的年度工作目標(biāo)及時(shí)間推進(jìn)表執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查

12、。18.按時(shí)完成周督導(dǎo)簡報(bào)、月工作方案、總結(jié)、處務(wù)會記錄等材料(本人負(fù)責(zé))19.服從校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時(shí)性工作。初中工作方案 篇2一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)體育課程有效教學(xué)研究為引領(lǐng),以深化課堂教學(xué)改良方案為抓手,構(gòu)建學(xué)科教學(xué)聯(lián)合體,開展以振興教育教學(xué)問題為本的研究性教育,完善教與學(xué)行為,切實(shí)有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使新課程在我校扎實(shí)有效的推進(jìn)。二、主要工作一、繼續(xù)抓好教研組建設(shè)。每周四第一節(jié)課全組開展教學(xué)研究活動,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)文件,提高和改良教學(xué)思想和理念,不斷反思和改良教學(xué)方法,構(gòu)建一個(gè)和學(xué)生平等對話、共同參與教學(xué)、共同完成教學(xué)目標(biāo)的嶄新教學(xué)模式,使教研活動真正落到實(shí)處。二、重視體

13、育教學(xué)常規(guī)工作。開學(xué)初二至四周重點(diǎn)抓好學(xué)生隊(duì)列和播送操質(zhì)量,新生一年級學(xué)生按照“市教委文件精神以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),以愉快的游戲?yàn)橹黧w,逐步培養(yǎng)學(xué)生體育常規(guī)和播送操,用兩個(gè)月時(shí)間讓學(xué)生學(xué)會播送操。三、開展好“健身一小時(shí),快樂每一天的活動。學(xué)生上午8:058:30播送操和室外活動,下午3:153:45開展以班級為單位的室內(nèi)外體育活動,并排入課表,班主任和體育教師,一起組織學(xué)生活動,保證每一位學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動。四、積極開展教育教學(xué)活動。具體做法是:1由校骨干教師引領(lǐng)開設(shè)體育教學(xué)講座。2主動參與校內(nèi)外的聽課評課活動。3積極參加市、區(qū)、署和學(xué)校的體育教學(xué)比賽活動和論文、教案、案例交流評比

14、活動,使我組教師教學(xué)水平有進(jìn)一步的提高。五、組建好學(xué)校足球籃球乒乓球和田徑隊(duì)的訓(xùn)練比賽工作。1足球是我校的特色工程,我們堅(jiān)持普及及提高相結(jié)合。一年級學(xué)生每周一節(jié)足球課排入課表,讓每一位學(xué)生喜歡和學(xué)會足球。同時(shí),開設(shè)各級別的足球興趣課,不斷提高我校學(xué)生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教結(jié)合的驗(yàn)收工作,使我校的足球工作更上一層樓。2田徑隊(duì)從第三周開始進(jìn)行訓(xùn)練,由四位老師擔(dān)任教練工作,做到訓(xùn)練認(rèn)真,爭取在十一月的中學(xué)生田徑比賽中獲得較好成績。六、認(rèn)真開展體育教學(xué)研究。體育組確定課題,學(xué)期結(jié)束撰寫論文,并做好學(xué)校教育教學(xué)資料搜集工作,使我校體育工作有新的進(jìn)步,新的亮點(diǎn)。初

15、中工作方案 篇3一、指導(dǎo)思想:1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中開展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,活潑思維,展現(xiàn)個(gè)性,開展心智,拓展視野二、學(xué)生情況分析今年的學(xué)生的根本情況較差,局部學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一局部學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活潑。針對這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。三、教材分析教學(xué)目的1

16、、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最根底的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的根本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的根底。2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。具體目標(biāo):針對實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo):1、語言技能:聽:1、能聽懂課文大致內(nèi)容;2、能抓住簡單語段中的觀點(diǎn);說:1、能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意;2、能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)讀:1、能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度;2、能識別不同文體的特征;3、能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;寫:1、能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)

17、較完整的句子,2、能默寫課文;3、能在寫作文中根本做到文體較標(biāo)準(zhǔn)、語句較通順;2、語言知識:語音:1、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;2、根據(jù)語音區(qū)分和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。詞匯:1、運(yùn)用詞匯描述比擬復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;2、盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。語法:1、進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;2、進(jìn)一步理解、掌握比擬人、物體及事物的表達(dá)方式;3、使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;4、學(xué)習(xí)、掌握根本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。四、課時(shí)安排本學(xué)期共17周的教學(xué)時(shí)間,方案第15周結(jié)課最后兩周復(fù)習(xí)。五、教學(xué)具體措施1、摸清學(xué)生根本

18、情況,逐步鼓勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的根本能力。4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。初中工作方案 篇4一、教材分析九年級的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué),要求學(xué)生有強(qiáng)的分析問題,解決問題的能力。學(xué)生剛開始會有不適應(yīng),在學(xué)習(xí)上造成困難。另外,初三的內(nèi)容多,還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),時(shí)間緊。所以,有些學(xué)生也會落伍。二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生對物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實(shí)驗(yàn),提高動手能力。2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答;3、爭取使學(xué)生成績在去年的根底上有所進(jìn)步。三、工作措施1、用最短的時(shí)間記住學(xué)生的名字,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

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