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文檔簡介

1、第 頁2022初三暑假學習方案初三暑假學習方案日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個方案。相信大家又在為寫方案犯愁了?下面是我為大家收集的初三暑假學習方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。初三暑假學習方案1時間方面安排:1.初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。2.每天給自己列一個方案表,好好利用暑假的時間。時間越多,準備越充分,中考越能有把握。平時學習和生活方面:1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家后能爭取給自己1-2小時復習時間。2.誠信做作業(yè),老實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷,經(jīng)周遭

2、同學的失敗經(jīng)歷證明,提前做過的卷子分數(shù)漂亮,但缺乏了臨考時的經(jīng)驗,中考往往會失利!3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。5.溫故而知新,每周末給自己一定的時間復習和作改善題。6.盡量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態(tài)作題,要減少錯誤率。7.初三一年盡量跟電腦, ,電視等通訊電子設備說byebye,當然因人而異。8.平時可作適當?shù)姆潘?,如看書,看電影,做運動方面好跟體育考有關。9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經(jīng)臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能游刃有余

3、。10.很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。尤其是語文,關注一下關鍵區(qū)的語文二??季怼3跞罴賹W習方案2同學們,再過一個多月,我們將面臨初三年級的學習。初三學習分為四個階段,即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的根本原那么是夯實根底、消除“弱科,拓寬知識面

4、,增強學習自信心。暑假的主要任務有:首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科,這樣才不會影響到初三新課程學習。其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,到達高屋建瓴的目的。第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商。第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的根底上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初三學習狀態(tài),形成一個良好的開端。那應該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學習呢,下面老師給你具體做下方案:首先,通過這次期末考試,分析自己學習上的缺乏,哪門學科沒學好,每學科哪個知識點

5、不明確,通過咱們101網(wǎng)?;貞浬蠈W期學過的知識點,先彌補自己學習上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習再做一遍,到達熟能生巧。其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復習,一定要看,給自己制定出一個暑期學習課程表,規(guī)定好自己每天的學習時間,每天有規(guī)律的學習。 第三,101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學習,這兩大主科的專項突破,一定要看,語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀;英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓練、口語訓練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面,不斷提高自己的文學修養(yǎng)。第四,復習完上學期的課程之后,就要進入初三的課程預習,進入101網(wǎng)校專項課程里面,有新學

6、期的預習課程,逐節(jié)進行學習,一遍不懂,就反復屢次,弄懂每個新的知識點,在進入下一章節(jié)的學習,循序漸進,為初三新課程的學習打好根底。一個好的開始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅持自己的信念,最終你會走向成功。初三暑假學習方案3隨著暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了一個學期,同學們可以利用暑假適當?shù)男菹⒁幌?,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習方案,以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。首先,要將假期分為三個階段初期:適當?shù)姆潘?。大家學習了一個學期,終于放假了,同學們最需要的就是適當?shù)姆潘?,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,

7、可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。中期:要有方案的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考,相信暑假的任務并不輕松,因此準初三生應該制定一個具體的學習方案,利用暑假這個珍貴的時間穩(wěn)固此前學到的知識,同時接觸新的知識。末期:要為開學做準備。開學前兩周左右,就要開始調整作息時間,盡量做到與上學時間一致,這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。第二、各科該如何學習?語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,

8、進而提升閱讀理解能力和寫作能力。數(shù)學:學習數(shù)學一樣離不開記憶,定義、法那么、公式、定理,這些根底知識一定要引起大家的注意,數(shù)學思想和數(shù)學方法是學好數(shù)學的兩大因素,首先要“建立方程的思想,善于用“方程的觀點去構建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結合的思想,代數(shù)是研究“數(shù),幾何是研究“形, 任何一道題,只要與“形沾得上一點邊,就應該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內容。它包含了詞匯、語法等內容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力

9、。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力?;瘜W:進入初三后,同學們將會接觸一門新的根底自然科學化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統(tǒng)預習,了解一些根本的化學概念,熟悉一些化學實驗的根本操作。這為提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的根底。對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦等方式來穩(wěn)固所學的知識,預習初三上學期的內容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。第三,制定方案本卷須知1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假方案的大方向自己已經(jīng)有了輪

10、廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。2、時間不要安排過于緊張??紤]到明年就要中考了,有的同學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種方案并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產(chǎn)生厭學的心理,因此制定方案時,要注意勞逸結合。3、要嚴格執(zhí)行作息時間。方案一定要嚴格執(zhí)行,并堅持下去,不少學生方案做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的方案不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行,并采取

11、一定的獎懲措施來催促。第四、要加強以下四個方面。1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于 或者網(wǎng)絡游戲中。2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力,還是數(shù)學、化學的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進步。4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。第五、暑假學習方案表模板。對

12、于初二年級學生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,那么為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術的時間。初三暑假學習方案4作為一門即將開始學習的新課?;瘜W需要記背的知識較多。初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生。也可以為以后的緊張學習、復習打好根底。初三生在預習時要訂好方案,可以分章節(jié)學習。比方熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊。簡單地了解元素性質、方程式等根底知識。先要將課本上的內容初步理解。提前背一些需要記憶的內容。化學知識比較零散、抽象,但也有

13、章法可循。初中化學知識并不難掌握。通過化學根本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助。并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書。根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題。同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來。這樣可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習。開學后認真聽講,根據(jù)老師的要求勤觀書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。初三暑假學習方案5第一局部:學習初三內容時間:現(xiàn)在到八月份上旬1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將根底打好。2.周一至周五排一個半天天學

14、習初三物理。買參考書、試題自學或者找老師。3.周末排兩個半天看文科書集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。4.周末排一個半天看歷史課本。因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。第二局部:準備參加競賽或其他比賽或加強第一局部學習內容時間:結束第一局部方案至開學1準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多項選擇自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。2加強第一局部

15、學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。此項同第一局部內容時間上不改變,在內容上做調整:1.數(shù)學開始學習中難題。2.學習物理的中難題或學習化學3.復習初一初二的語文文言文、詩句雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:1.自學英語2.游泳/打球類/練習中考體育工程。初三暑假學習方案6xx年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學都希望在初三有一個良好的開端,因此怎樣利用暑假的時間學習數(shù)學以及學習哪些內容就成了一個重要的問題。從學習時間上說,同學們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進行學習

16、,每天用來學習數(shù)學的時間不一定很長,大約在一小時左右即可,關鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,數(shù)學的學習切忌一曝十寒,要知道每天學習一小時數(shù)學連續(xù)學習4天,與一天之內連續(xù)看4個小時的數(shù)學然后后面3天完全不學習的效果是完全不一樣的。在保證學習時間的同時,大家也要講究學習效率,在學習的過程中千萬不要心浮氣躁,同學們要保證每天一個小時的學習是全神貫注的。其次再來說說學習哪些內容:第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數(shù)學也不例外,數(shù)學里面的這個“宗,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是根底知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一

17、點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪局部。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習都要認真地做一遍,這樣才能說我們根本掌握了這一局部知識。在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數(shù)學進行預習的時候有一個誤區(qū),就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的根底之上能夠將課本上每節(jié)的配套練習解決才算真正的預習,因為數(shù)學知識的掌握情況最終還是得表達在解題中。第二,要學會正確地糾錯:在學習數(shù)學的過程中,每個人都會犯錯,出現(xiàn)錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同

18、學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數(shù)學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。第三,做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環(huán)節(jié),進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚,在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:1.總結舊知的

19、知識結構。數(shù)學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數(shù)學的各種定理和知識點。2.總結自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現(xiàn)問題的點,往往反復出現(xiàn)問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回憶一遍,并適當?shù)嘏浜现R做一些練習。總之,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數(shù)學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。初三暑假學習方案7一是學習要有明確的目標、方案。對于學習目的不明確、沒有制訂方案、不知從哪兒入手、動力缺乏的考生來

20、說,要盡快制訂一個詳細的學習方案,并設定一個適宜的目標,比方希望考上哪所學校,希望取得什么成績等。學習方案最好要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要到達什么目標,這次月考及期中考取得什么成績,針對缺乏有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下方案后會有壓力,因為適當?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂有壓力才有動力.二是糾正離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。的錯誤想法。實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放松,結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務必要收心,認真聽講、記筆記,做好

21、學習復習方案,早進狀態(tài)早受益。三是汲取有益的經(jīng)驗和教訓。今年升入高一的一名學生回憶自己中考經(jīng)歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。如果一開始就有方案地復習,跟著老師進度走,我肯定能考得更好。其實有很多初三過來人都懊悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態(tài),否那么結果會更好。初三暑假學習方案8多讀:觀書做“書蟲升滲入滲出初三后。學生要更重視平時知識的積累。多觀書。做“書蟲。從書中汲取養(yǎng)分。初三生平時多觀有益的課外書對自己幫助很大。除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間。閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如?作文報?、

22、?讀者?等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲藏。學生可利用假期多去圖書館、多逛書店。學習課外知識。做一只“書蟲。有條件的孩子可配備?現(xiàn)代漢語詞典?、?成語字典?、?古漢語字典?、?唐詩三百首?、?宋詞精選?等書。多記:讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣。落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。初三暑假學習方案91、目標列方案的目

23、的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否那么無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本知識,培養(yǎng)能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的方案是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成了。2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學習也是一樣。所以要制定

24、出符合自己實際情況的學習方案,必須要“知己?!爸喊ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己后,我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去方案自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,方案的內容松松垮垮,反而不如

25、沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的方案,常常完不成,那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調整)7:30 起床7:40 洗漱完畢7:40-8:00 聽一篇英語聽力8:00 吃早飯8:209:05 做作業(yè)第一節(jié)課9:1510:00做作業(yè)第二節(jié)課(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)10:1010:55 復習第一科11:05 11:50閱讀 包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,

26、作文范文等12:00 吃午飯12:3013:30 午休 午睡,實在睡不著的話休息一會13:4014:25做作業(yè)第三節(jié)課14:3515:20復習第二科半小時自由時間閱讀,體育活動,或娛樂15:5016:35做題做數(shù)學題,物理題,英語訓練完形填空,閱讀理解等16:45吃晚飯 自由時間看報紙,電視新聞、科普類等(此段時間不固定)晚飯后21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等10:00 睡覺許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作

27、業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩,更不要放任孩子“玩,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩與“學的優(yōu)質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩方案,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔

28、導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色是否針對自己孩子的“特點。專家建議家長,為孩子方案暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學習方案,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不快樂?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的.孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬

29、上關掉,假裝上廁所。有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾,結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?!白铌P鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。1.看數(shù)學書 ,盡量把根底的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

30、3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較根底的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同語文 語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號根底英語 記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了初三暑假學習方案10伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經(jīng)開始

31、。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有方案的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習方案與方法,希望以此幫助同學們在暑假有方案的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。暑假物理學習,首先要重視根底知識的落實,根本方法、根本定律、根本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目

32、,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的根本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。在掌握根底知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯(lián)的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。同時,物理是一門既重視考查根底知識和根本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重標準的實驗操作、書寫

33、和表述等。對于不同的學生,在學習當中,還應當根據(jù)自身的情況對癥下藥,根底較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經(jīng)學過的內容復習一遍,以此夯實根底。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。成績較好的學生,那么可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做穩(wěn)固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。初三暑假學習方案11語文積累知識擴充知識儲藏在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、

34、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如?作文報?、?讀者?等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲藏。數(shù)學做題+總結最正確學習方法歷屆畢業(yè)生談到學數(shù)學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做

35、題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最正確學習方法。不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯到達最終防錯的目的。英語重視閱讀注意查缺補漏閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。學習根底較差的學生要注意查缺補漏,把學過的

36、詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習根底較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。物理根據(jù)具體情況對癥下藥復習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做穩(wěn)固復習。比方力學和電學局部是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。對于根底較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在

37、將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求到達不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來?;瘜W做好預習加強記憶理解初三生在預習時要訂好方案,可以分章節(jié)學習,比方熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等根底知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容?;瘜W知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學根本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有

38、解題思路的指導書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。凡事預那么立,不預那么廢。一個好的初三學習方案,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。分析試卷的維度:分析成績每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績不能只看分數(shù)的上下,而是要與班級平均分比較,明確自己的優(yōu)勢學科與薄弱學科,這樣才能根據(jù)自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學習方案。分析錯題很多同學對于做錯題,都有一個通用的理由:我其實會做,但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是,我馬虎了其實在學習中,“馬虎二字就是

39、偽命題,根本在于態(tài)度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在于查漏補缺,找出初三第一學期的學習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是根本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。根據(jù)以上分析,進一步明確各學科需要著重解決的問題。分析排位曲線一般情況下,排名比成績更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩(wěn)定,成績上下浮動其實比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線,反省最高值與最低值時自己的學習狀態(tài),逐漸訓練出屬于自己的高效學習方法。初三暑假學習方案12一、目標:1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;2.加強運動,提高身體素質;3.學會

40、做簡單的家常菜。二、具體措施:1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適宜)2.整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本適宜提高學科能力的輔導材料)3.梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。4.找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,翻開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。5.解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導

41、材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。7.專業(yè)輔導:到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。8.做好預習:對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。10.興趣與家務:每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父

42、母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。如何做好初三學習方案1.做好定位,穩(wěn)住陣腳定位,主要是指平時孩子的定位和中考學校的選擇定位。每個孩子的學習水平是不一樣的,尤其是到了初三綜合復習和中考全面考察的階段,孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時,要做好定位、穩(wěn)住陣腳,把好方向。家長也是這樣的,如果孩子著急,自我否認,家長要穩(wěn)住,不要比來比去,助長孩子的不良情緒。2.玩學結合,不要壓制過猛初三的學生,還是處于一個好玩的年齡,雖然他們的學習生活很累很緊張,但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學習固然重要,但適宜的玩耍以及交友,對他們的學習生活也是不無裨益的。另外,適度的玩耍

43、也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。3.與孩子的朋友保持聯(lián)系孩子長大了,進入青春期,由于生理和心里特點的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話就是“朋友年齡相近,想法也相同,但這一時期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問題的能力,有了煩惱和問題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無措。因此,如果家長從孩子的朋友著手,與其保持聯(lián)系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并幫助其解決。4.做到“四要,四不要要多多鼓勵,不要嘮叨批評;要輕松愉快,不要過分緊張;要重視態(tài)度,不要強調分數(shù);要合理定位,不要期望過高。家長一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著的目標,

44、鼓勵孩子向著目標奮斗,通過努力實現(xiàn)目標。孩子在實現(xiàn)目標的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。5.做好家校溝通工作不要把初三的孩子當成大人,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關注孩子,時刻掌握孩子的情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。初三暑假學習方案13一、方案實施的目標:1.提高自己在英語、數(shù)學物理的學習能力;2.加強運動,提高身體素質;3.學會做簡單的家常菜。二、具體措施1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較適

45、宜2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學物理練習卷和考試卷?;蛘呖梢愿鶕?jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學科能力的輔導材料3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理,翻開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累

46、。7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好根底。也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。3.晚上兩個小時是開展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、催促自律1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。2.合作學習小組的同學互相催促,執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。B方案:催促型語文、數(shù)學為弱項此類方案具有催促性,適合尚須家長催促、老師幫助的學生。B方案中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。初三暑假學習方案14日期 | 時段 上午 中午 下午 晚上0128 休息 看書 返??措娪?在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)

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