《桃花心木》精品課件

1、桃花心木桃花心木瓦疃中心小學(xué) 劉天四 點(diǎn) 奇 怪時(shí)間不確定.水量不確定.樹(shù) 木 枯 萎天數(shù)不確定.苗數(shù)不確定.種樹(shù)人奇怪的地方： 更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了。所以，他來(lái)的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹(shù)苗來(lái)補(bǔ)種。種樹(shù)人奇怪的地方： 奇怪的是，他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，有時(shí)十幾天才來(lái)一次；澆水的量也不一定，有時(shí)澆得多，有時(shí)澆得少。 但是，懶人怎么知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯萎呢？后來(lái)我以為他太忙，才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是，忙人怎么可能做事那么從從容容？ 我忍不住問(wèn)他:“到底應(yīng)該什么時(shí)間來(lái)？多久澆一次水？桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎？如果你每天來(lái)澆水，桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧？” 種樹(shù)不是種

2、菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是摸不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了。樹(shù)木的“不確定”指什么？種樹(shù)人不按規(guī)律澆水的原因又是什么種樹(shù)是百年基業(yè)，要讓樹(shù)木自己學(xué)會(huì)在土地里找水源。種樹(shù)人沒(méi)有任何規(guī)律給桃花心木苗澆水，是在模仿老天下雨，給樹(shù)木創(chuàng)設(shè)不確定的生存環(huán)境。樹(shù)木只有適應(yīng)了這種不確定的生存環(huán)境，學(xué)會(huì)了在不確定中找到水源，拼命扎根，才會(huì)成長(zhǎng)為百年的大樹(shù)。 種樹(shù)人的話(huà)得到證實(shí)了嗎？你

3、是從哪里看出來(lái)的？ 種樹(shù)人不再來(lái)了，可樹(shù)已與屋同高，是那么優(yōu)雅自在，生機(jī)勃勃。 種樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我們每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定量的水，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗會(huì)枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒?！比绻沂且活w即將枯萎的桃花心木，我會(huì)對(duì)桃花樹(shù)人說(shuō)：我不該產(chǎn)生依賴(lài)心理，應(yīng)該自己尋找水源，現(xiàn)在很后悔??！如果我是一顆在成長(zhǎng)中飽受痛苦的桃花心木，我會(huì)對(duì)桃花樹(shù)人說(shuō)：我一定能夠經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，一定可以茁壯成長(zhǎng)。如果我是一顆經(jīng)歷風(fēng)雨、茁壯成長(zhǎng)桃花心木，我會(huì)對(duì)種樹(shù)人說(shuō)： 謝謝你，種樹(shù)人，你真是用心良苦，我一定會(huì)長(zhǎng)成百年的大樹(shù)。

4、 種樹(shù)人的一番話(huà)，使我非常感動(dòng)。不止是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較禁得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會(huì)把很少養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。人的“不確定”指什么？ 貝多芬17歲時(shí)，他最?lèi)?ài)的母親去世，28歲時(shí)，由于疾病，聽(tīng)覺(jué)就開(kāi)始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽(tīng)不見(jiàn)了。他只能用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)和別人交流。即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。 張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲

5、時(shí)，張海迪跟隨父母，下放農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。假如我被病魔折磨的痛苦難忍，我會(huì)（ ）。假如爸爸媽媽外出打工，只有我一人在家生活，我會(huì)（ ）。假如有一天我再也聽(tīng)不到了（ ）。假如 不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù)。 不受百煉，難以成鋼。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。 自古英雄多磨難。 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？ 萬(wàn)物競(jìng)天，適者生存。 寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你 春天一樣溫暖的手， 讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷( k)的路上 磕磕碰碰向前走。別擔(dān)心我會(huì)跌跤， 即使摔破細(xì)嫩的皮肉， 我也不會(huì)拉著你的衣角哭泣， 在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。媽媽?zhuān)?qǐng)你相信， 我不是一只膽小的狗。 在一次次摔跤之后， 我才能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。