福建省漳州市南靖縣城關(guān)中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期第二次月練習(xí)道德與法治試題

1、2021-2022(下)七年級第二次月練習(xí)道德與法治試卷(2022.6.8)第 I 卷單項選擇題30260曾經(jīng)有記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的？”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春”。你認(rèn)為這個男生的觀點A是正確的，因為愛美之心人皆有之，美好青春靠外在B是正確的，因為社會確實以貌取人，要學(xué)會適應(yīng)社會C是錯誤的，注重內(nèi)在修養(yǎng)和追求，才會讓青春更有魅力D是錯誤的，因為外在美是天生的，無法改變，只能接受青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春是新月，但也有缺憾美好的青春需要我們A關(guān)注自己的外在美B悅納自己，直面矛盾心理C及時行樂而不虛度年華D消除內(nèi)

2、心矛盾，健康成長小芳收到一位男同學(xué)寫給她的字條，字條上說他很喜歡她，約她放學(xué)后在操場見面。小芳的正確做法是A把字條當(dāng)眾交給老師，讓老師批評這位男生B嚴(yán)詞拒絕，羞辱他一C給他寫一封信，言辭懇切地表達(dá)自己不愿超出同學(xué)友誼的態(tài)度D找他家長說明情況青春有格。青春的校園里，男女同學(xué)交往要做到內(nèi)心坦蕩親密無間言談得當(dāng)涇渭分明ABCD后漢東萊太守楊震經(jīng)過管轄地昌邑縣時，縣令王密送去十金，并說“暮夜無知者”。楊震嚴(yán)辭拒受，說：“天知，地知，你知，我知，何謂無知？”人們因此稱他為“四知太守”。楊震值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)是A自信，要相信自己的能力B自愛，不做有損人格的事C自強(qiáng)，有不斷進(jìn)取的精神D自負(fù)，遇事有自己的主見

3、禮記大學(xué)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！敝褂谥辽剖且环N以卓越為核心要義的至高境界追求，是一種 的精神狀態(tài)。A雖不能至，心向往之B向往美好，永不言棄C審查愿望，監(jiān)督調(diào)節(jié)D樂于實踐，敢于嘗試如圖漫畫旨在告訴我們A要善于從身邊尋找快樂 B寬容能使人忘記不快樂C要選擇積極樂觀的心態(tài) D要確立正確的人生目標(biāo)“日省其身，有則改之，無則加勉”這主要要求我們（A.善于向榜樣學(xué)習(xí)B.從點滴小事做起C.少做事才能不犯錯D.養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣同學(xué)的無心之言，覺得是論己非；老師的善意提醒，認(rèn)為是有惡意；父母的再三叮嚀，卻感到煩躁避免因敏感而沖動“懟”人，我們應(yīng)該學(xué)會換位思考，善于溝通交流盡量藐視對方，保

4、持平和心態(tài)全面地看問題，不隨意下結(jié)論堅持獨立思想，做自己的主人ABCD我們的情感是復(fù)雜的。有基礎(chǔ)情感和高級情感之分，以下反映高級情感的是(A.安全感B道德感C自由感D被動感“自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你”一一央視朗讀者節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度是()A自負(fù)B自愛C自卑自強(qiáng)查看表格內(nèi)容，分析生活情境中的做法與“保護(hù)防線”相對應(yīng)正確的是序號生活情境保護(hù)防線派出所向一直對兒子實施家暴的張某開出了一張反家庭暴力告誡書家庭保護(hù)我市某學(xué)校開展“抵制校園欺凌共建和諧校園”的普法教育活動學(xué)校保護(hù)人民法院在審理離婚案件時，涉及未成年子女撫養(yǎng)問題的，會聽取未 成年子女的意見司法保護(hù)人民

5、法院不公開審理未成年人違法犯罪案件社會保護(hù)ABCD先天下之憂而憂，后天下之樂而樂沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春人生自古誰無死，留取丹心照汗青兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮ABC魯班是我國古代建筑工程家。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反 復(fù)研究、試驗創(chuàng)造出來的。這啟示我們（）A創(chuàng)造離不開實踐B要勤奮學(xué)習(xí)C創(chuàng)造是多姿多彩的D要敢于打破常規(guī)學(xué)校要求學(xué)生在校需穿校服23.對下列情境對應(yīng)的解讀，匹配正確的是保持冷靜，不要過于任性堅持主見，抵抗到底從集體角度思考，理解學(xué)校的初衷遵從學(xué)校的要求，融入集體ABCD16.“沖動是魔鬼”，在沖動的情況下人們往往會做出過激的行為。 這警示我們 （

6、 A.人的情緒是無法控制的B.情緒是一種外在體驗要學(xué)會調(diào)控情緒D.情緒就是魔鬼17.七年級學(xué)生小斌乘坐公交車時，12ABCA擾亂社會秩序B傳遞了美好情緒C傳播了正能量D違反公交車規(guī)定18.在新冠肺炎疫情肆虐時，面對網(wǎng)絡(luò)、朋友圈、自媒體上充斥的各種信息，我們應(yīng)該A.B.C.D.19.2021年6月1日，新修訂的未成年人保護(hù)法正式實施，該法規(guī)定，教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人的心理健康教育，建立未成年人心理問題的早期發(fā)現(xiàn)和及時干類機(jī)制，這一內(nèi)容體現(xiàn)了對未成年人的（ ）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.政府保20.觀察漫畫吸。假如你是漫畫中右側(cè)戴眼鏡的青少年，你會對這位吸煙者說偶爾吸一次不要緊，

7、上癮才會傷身要避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然從小事做起，約束自己的不良行為吸煙有利于交際，但還是要分場合ABCD21.2020年5月28日十三屆全國人大三次會議表決通中華人民共和國民法典，自2021年1月1日起施行。制定和頒布該法典的過程說明A法律具有規(guī)范和保護(hù)的作用B法律是由國家強(qiáng)制力保證實施C法律是由國家制定或認(rèn)可D法律對全體社會成員具有普遍約束力22.我們一出生就與法律結(jié)下不解之緣，法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。因為A法律管著每個人的生老病死B法律是國家制定或認(rèn)可的社會行為規(guī)范C每個公民的成長、生活、學(xué)習(xí)、工作都離不開法律D作為成年人要學(xué)法、知法、守法、用法242020 年 10 月

8、 17 日未成年人保護(hù)法修訂案經(jīng)十三屆全國人大常委會第二十二次會議表202161未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法憲法民法典ABCD習(xí)近平總書記指出，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。這說明A青少年都不能正確認(rèn)識自己，必須借助他人評價青春是美好難忘的，擁有了青春就一定能成功青春期是一個極為特殊的階段，各種挑戰(zhàn)無法克服D青少年階段為一生奠定重要基礎(chǔ)，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)右圖警示我們要學(xué)習(xí)法律，知道違法行為要承擔(dān)刑事責(zé)任膽大心細(xì)，拋物時要看清楚是否有行人依法辦事，養(yǎng)成尊法守法用法的習(xí)慣珍視生命，不做危害他人生命安全的事ABCD在疫情防控期間,有人一聽到某種藥品是“神藥”就瘋狂搶購，一

9、聽到有人染病就誠惶誠恐反而引發(fā)心理疾病給這人提建議，合理的有()嚴(yán)厲打擊傳謠違法犯罪行為崇尚科學(xué)，理性對待疫情學(xué)會獨立思考，不人云亦云 加強(qiáng)信息管理，正確引導(dǎo)A.B.C.28.青春有格，要求我們學(xué)會慎獨。下列行為屬于慎獨的有()A.南南在公眾場合重視個人禮儀B.兩男生躲在校園的角落里偷偷吸煙C.樂樂將獨自外出撿到的錢交給老師D.西西巧妙化解了與同桌之間的矛盾沖突小福看紅樓夢時情緒隨劇中人物的悲喜波動，很長一段時間都沉浸在故事悲傷中，陶醉于自己是劇中人物的遐想。對此認(rèn)識正確的是(）這反映了青春期情緒反應(yīng)強(qiáng)烈的特點這反映了青春期情緒細(xì)膩性的特點青春期負(fù)面情緒是成長需要經(jīng)歷的，要學(xué)會積極面對青春期負(fù)

10、面情緒很沒必要，我們要激發(fā)正面情緒感受A.B.C.七年級某班是一個讓老師們頭疼的班級：同學(xué)之間缺少關(guān)愛，關(guān)系冷漠；同學(xué)之間缺乏合作，學(xué)習(xí)上自己顧自己的。班級整體氛圍很差。下列整改措施中你認(rèn)為最重要的一點是( )A.要有集體共同的愿景B.要有一個嚴(yán)厲的老師C.要有一個有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅LD.要組織豐富的課外活第卷非選擇題二、請根據(jù)下列各題要求，回答問題。共 5 題，共 40 分。判斷說理（10 分）（每 4 8 分）小東聽到小江在說自己壞話，很生氣想去找他大吵一架。隨后又提醒自己：有則改之，無則加勉吧，我不與他計較。（）理由： 小敏說：堅持集體主義，就不能關(guān)注個人利益（） 理由： 時事點評（10 分）由央視制作的紀(jì)錄電影厲害了，我的國從圓夢工程、創(chuàng)新驅(qū)動、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色中國、共享小康、開放中國等幾個角度對中國取得的輝煌成就加以集中展現(xiàn)。影片上映以來，激發(fā)了觀眾的共鳴與熱議。請結(jié)合材料，評說情感體驗對于我們成長的意義。閱讀材料，回答問題（10）七年級學(xué)生小慧在道德與法治課學(xué)習(xí)過程中，寫下了三則隨筆。而感到自豪！隨筆二：我最近運氣不太好，考砸了鋼