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文檔簡介

1、三年級(jí)上冊(cè)第四單元測試題一、 讀拼音，寫詞語。xi jin tu c zh di ( ) ( ) ( )sh yn bi fn( ) ( )jio nn s xn wn j ( ) ( ) ( )sh y x wi( ) ( )二、 組詞。阻( ) 調(diào)( ) 鏡( ) 粗( ) 稠( ) 境( ) 致( ) 輪( )到( ) 論( )三、 寫出下面字的不同讀音，再組詞。悶 （ ） 看 （ ） （ ） （ ）磨 （ ） 調(diào) （ ） （ ） （ ） 四、 用“”把每組中不是一類的詞語畫出來。1、 曇花 牽牛花 花鐘 萬壽菊 夜來香2、 蜂蜜 駱駝 金魚 花鴨 蝴蝶3、 肩膀 手臂 脊背 雙腿 身高

2、五、 選詞填空。不是而是 如果就 除了還有1、他發(fā)現(xiàn)，（ ）我們平時(shí)看到的世界，（ ）一個(gè)平時(shí)看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的記憶力，（ ）一種無法解釋的本能。3、（ ）蜜源離蜂箱不到一百米，它們（ ）在蜂巢上方跳“圓舞”。【發(fā)明 發(fā)現(xiàn)】1、牛頓觀察落地的蘋果，（ ）了地球有吸引力。 2、魯班觀察帶齒的草葉，（ ）了鋸子。六、 把下列詞語排列成通順的句子。1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是 2、白刺果 陽光下 鮮紅的 耀眼 在 顯得 金色的 格外 七、 按原文填空。1、荷蘭的列文虎克喜歡（ ）。2、蜜蜂沒有（ ）方向，（ ）地回到了家。3、你只要看看什么花（ ）開放，就知道（

3、 ）幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？4、（ ），十月蘿卜上秤稱。八、 閱讀短文，完成后面地題目。根系每棵植物的根的總和，叫根系。植物的根系是十分龐大的。據(jù)書上記載：一棵發(fā)育充分的冬黑麥，在抽穗期共有1400萬條根，如果把這些根一條條連起來，總長度可達(dá)600千米以上。一棵只生長了一米的蘋果樹苗，它的根系竟有38000條側(cè)根。植物不僅有很多根，而且根扎得很深，如甜菜得根可以入土3米，苜蓿的根可以入土5米，在沙漠中生活的一種叫駱駝刺的植物，它的根可以入土20米以上。此外，許多植物根系延伸的直徑可以達(dá)到3米，而向日葵的根系可以向四周延伸5米，一種青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸的直徑可以達(dá)到27米，比樹冠還大35米。1、 根系是指什么？用“”在文中畫出相關(guān)語句。2、 在文中找出與下面兩個(gè)意思相反的詞語。微?。?） 縮短（ ）3、 各種植物的根系不一樣。抽穗期冬黑麥的根共有 ；沙漠中的駱駝刺，它的根可以入土 ；青香蕉蘋果樹的根系可向四周延伸，

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