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文檔簡(jiǎn)介
1、肺與外界的氣體交換第一張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月人教版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第三章 人體的呼吸第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理 第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時(shí) 肺與外界的氣體交換第二張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月有助于學(xué)生對(duì)“人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體”的理解。前承消化系統(tǒng)后續(xù)循環(huán)系統(tǒng)肺與外界氣體交換的過(guò)程,是重難點(diǎn)。第三張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月七年級(jí)學(xué)生智力發(fā)展關(guān)鍵期,觀察能力強(qiáng),充滿好奇心,對(duì)自己身體結(jié)構(gòu)充滿興趣學(xué)習(xí)了呼吸道對(duì)空氣的處理后,但是對(duì)肺是如何與外界進(jìn)行氣體交換還沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。第四張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月概述肺與外界氣體交換的
2、過(guò)程知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo) 通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察和思考能力。通過(guò)探究呼吸與胸廓的變化,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度情感目標(biāo)第五張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月教學(xué)重難點(diǎn):肺與外界氣體交換的過(guò)程。演示實(shí)驗(yàn)法啟發(fā)教學(xué)法合作學(xué)習(xí)法交流討論法第六張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1創(chuàng)設(shè)情景,引入新課我們是如何與外界進(jìn)行氣體交換的呢?從學(xué)生感興趣的問(wèn)題入手。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。第七張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2學(xué)習(xí)新知之學(xué)生體驗(yàn)讓學(xué)生親自體驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣第八張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2學(xué)習(xí)新知之演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn),劃抽象為具體。生動(dòng)形象的展示了呼吸時(shí)身體各部分
3、的變化第九張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3歸納總結(jié)。通過(guò)表格檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果第十張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 我們的生活離不開(kāi)空氣,我們是如何與外界進(jìn)行氣體交換的呢?第十一張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二節(jié) 肺與外界的氣體交換第十二張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月大家齊運(yùn)動(dòng)!同學(xué)們用手按在胸部?jī)蓚?cè),深深的吸氣,再深深地呼氣,你能感覺(jué)到什么呢?用手按在肋骨兩側(cè),又能感覺(jué)到什么呢?吸氣,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大;呼氣,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),胸廓縮小。這是為什么呢?第十三張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮,是肋間肌收縮和舒張
4、的結(jié)果。第十四張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月肋間肌膈吸氣呼氣第十五張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月小組合作 請(qǐng)同學(xué)們觀看膈肌運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà),分別說(shuō)出膈肌收縮和舒張時(shí),膈肌的位置變化和胸廓的變化情況。第十六張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十七張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮,是肋間肌收縮和舒張的結(jié)果。 胸腔容積的變化還和膈的活動(dòng)有關(guān),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑也增大。呼氣時(shí),膈肌舒張,膈頂部回升,胸廓的上下徑縮小。小結(jié)第十八張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月胸廓的變化與呼吸有什么關(guān)系呢?是胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,還是吸氣后導(dǎo)
5、致胸廓擴(kuò)大?肺氣管支氣管胸廓膈肌大家齊動(dòng)腦!小知識(shí)!氣體體積與壓強(qiáng)的關(guān)系當(dāng)溫度不變,氣體體積減小時(shí),壓強(qiáng)增大。氣體體積增大時(shí),壓強(qiáng)減小。即溫度一定時(shí),體積與壓強(qiáng)成反比。第十九張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你能總結(jié)出呼吸運(yùn)動(dòng)的原理嗎? 呼吸運(yùn)動(dòng)的原理: 肺富有彈性,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí),肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小,于是氣體就被吸入;當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮小時(shí),肺便收縮,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大,于是氣體就被排出。 第二十張,PPT共二十二頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月呼吸運(yùn)動(dòng)肋間肌膈肌胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向吸氣呼氣擴(kuò)張收縮擴(kuò)大擴(kuò)張減小從外界到肺收
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