2022年新九年級語文暑期鞏固提升卷（四川成都專用）（原卷版） 卷04

1、卷04A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識（每題3分，共12分）1.下面加點字注音完全正確的一項為哪一項（）震怒(zhen) 震怒(zhen) 迷惘(wang) *帳篷(peng)腦髓(sui)B.疲憊（b6i）C.模樣（mo）D.緋紅（位i）頹唐不安（tuD不屑置辯（xi6）*千鈞之力（jun） *動彈不得（d&n）.以下語句中書寫無誤的一項為哪一項（）A.但在南國，雨仍然偶爾造仿大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝 瀝，它顯出一種自然、平靜。B.那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面，梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。C.也不必說鳴蟬

2、在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云 宵里去了。D.想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼侵滿了淚水，這是生平第一次。.以下語句中加點的成語使用有誤的一項為哪一項（）A.隨著指揮的手落下，悠揚的樂曲戛然而止，而觀眾們?nèi)匀怀两诿烂畹囊魳分小?B.百萬雄師銳不可當(dāng)，直襲敵軍內(nèi)部，取得了戰(zhàn)役的勝利。 C.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。 D. 一顆晶瑩剔透、嬰兒拳頭大小的水晶果赫然映人跟簾，與漂浮的星光交相輝映，目眩神迷，美不勝 收。.以下句子中沒有語病的一項為哪一項（）A.共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部

3、門制定有效的、配套的管理措施及相應(yīng)條例。B.營造健康文明的絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。C.據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算，僅在我國，未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬以上。D.由中宣部組織的“壯闊東方潮奮進新時代一一慶祝改革開放40年”大型主題采訪活動日前在深圳召開。甚至，民間的吉慶詞句、流行式樣，都能描繪繡制。ABCD二、文言文閱讀（每題3分，共12分） 閱讀下面的文言文，完成下面小題。富貴不能淫景春日：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？ 一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献尤眨骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門， 戒之日：往之

4、女家，必敬必戒，無違夫子！以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位， 行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈,此之謂大 丈夫。”生于憂患，死于安樂舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉 于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動 心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入那么無法家拂士，出那么無 敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。.以下語句中加點詞的解釋有誤的一項為哪一項（）誠：真

5、正，確實冠：帽子舉：被選撥誠：真正，確實冠：帽子舉：被選撥通“弼”，輔佐B.丈夫之冠也*C.傅說舉于版筑之間*D.入那么無法家拂土拂:.以下語句中加點詞的意義和用法相同的一項為哪一項（）A.女子之嫁也舜發(fā)于吠畝之中 B.以順為正者以河內(nèi)守亞夫為將軍C.困于心，衡于慮，而后作 出淤泥而不染 D.必先苦其心志行拂亂其所為 .對文中畫線句子翻譯正確的一項為哪一項（）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈A.富貴不能使他迷惑，貧賤不能使他動搖，威武不能使他屈服。.富貴不能迷惑他，貧賤不能使他動搖，威武不能屈服于他。C.富貴不能使他迷惑，貧賤不能改造他，威武不能使他屈服。D.富貴不能迷惑他，貧賤不能改變他，

6、威武不能屈服于他。.以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項（）A.景春認(rèn)為，公孫衍、張儀是真正的大丈夫，因為他們具有“一怒而諸侯懼，安居而天下熄、”的威力， 透露出對他們的崇拜。B.孟子善于用類比來說理，用“妾婦之道”來類比“公孫衍、張儀之道”：以順為正，權(quán)力、名利之 前無原那么，只知道順從國君。C.孟子巧用排比句，氣勢非凡。如生于憂患，死于安樂開篇用同樣的句式連舉六例，形成無 可辯駁的氣勢，增強了說服力。D.孟子認(rèn)為的大丈夫之道是：堅守仁、禮、義，而要做到大丈夫，應(yīng)該注意表現(xiàn)在臉色上，流露在言 談中，才能被人們了解。第n卷（非選擇題，共76分）三、默寫（共6分）.默寫古詩文中的名篇名句。（1

7、）補寫出以下名句中的上句或下句。（任選其中二句作答；假設(shè)三句皆答，按前兩句判分）半匹紅紗一丈綾，o （白居易賣炭翁），切問而近思，仁在其中矣。（論語十二章）三年謫宦此棲遲，o （劉長卿長沙過賈誼宅）（2）請在李商隱的夜上受降城聞笛和辛棄疾的丑奴兒書博山道中壁的上片中任選一首，在答題 卡上寫出題目再默寫。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，然后完成下面小題。讀書亦養(yǎng)生張海法經(jīng)常讀書可以延年益壽，這是古今中外人們的共識。至圣先師孔子一生坎坷，顛沛流離最終活到73 歲，愛讀書，顯然是他受益匪淺的養(yǎng)生之道。愛國詩人陸游，?？孔x書怡情，他的切身體會是“病中書卷 作良醫(yī),。清代沈復(fù)說：“人心至靈至動，

8、不可過勞，亦不可過逸，惟讀書可以養(yǎng)之?！比毡鹃L壽專家從 職業(yè)的角度進行分析，認(rèn)為最長壽的是哲學(xué)家，其次是藝術(shù)家、科學(xué)家等。二十世紀(jì)以來的四百名歐美名人，讀書人的壽命居首，平均壽命79歲。讀書可以養(yǎng)心。心為人體之君，養(yǎng)生貴在養(yǎng)心。書要讀進去，必須心先靜。讀書人都有這樣的體會。 讀一本好書，猶如與一位知己在促膝談心，心情格外愉悅，一切憂愁煩惱都拋之九霄云外。同時，開卷有 益，一本書就是一個世界，你徜徉其間，與大師對話，與博覽同行，可以開闊眼界，增加知識，滋潤靈魂， 充實生活，使人生快樂。讀書可以養(yǎng)顏。每個人都希望青春常在，每個人都盼望美顏常留。時下美容養(yǎng)顏之術(shù)可謂五花八門， 有食養(yǎng)者，有藥養(yǎng)者，有

9、運動養(yǎng)者，還有涂涂抹抹養(yǎng)者，不一而足。其實讀書自可養(yǎng)顏。托爾斯泰說：“人 不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗?！币粋€勤于讀書看報、勤于思考和實踐的人，通常情況下， 他會脫離狹隘和淺薄，從而變得內(nèi)涵豐富、視野開闊、心胸寬廣；他會熱愛生活，富有情趣，不畏艱難， 樂觀進取。讀書可以祛病。古人認(rèn)為書是一種特殊的藥。西漢文學(xué)家劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。” 他把讀書比作一帖藥，善讀書可以消除愚昧，使人聰明。其實讀書不僅是藥，而且是一帖良藥，具有解郁 作用和宣泄效果，能夠調(diào)整人的心理狀態(tài)，增進心理健康，甚至起到治病療疾的作用。一生與書為伴、以 書祛病健身的中外名人不勝枚舉。南宋大詩人陸游，晚

10、年窮居鄉(xiāng)間，?？孔x書怡情。他的切身體會是：“讀 書有味身忘老”?，F(xiàn)在有些國家在醫(yī)院專門開設(shè)圖書館，推崇“書籍療法”，道理就在這里。腹有詩書氣自華，經(jīng)常讀書亦養(yǎng)生。翻開書本吧！在我看來，讀書不僅是一種優(yōu)雅的休閑方式，是 一種高貴的生存狀態(tài)，也是一種價廉物美的養(yǎng)生之道。在經(jīng)典與大師的指引下，讓我們這些世俗之人快樂 地閱讀，真實地生活，那么，我們的生命就會展現(xiàn)出一片常美常新的風(fēng)景。（選自中華魂，有刪改）.第段畫線句子運用了什么論證方法？在文中有何作用？.作者認(rèn)為“讀書可以養(yǎng)生”具體表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合全文簡要概括。. “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書是我們的精神伴侶，請你簡要介紹一位名人與書

11、之間的故 事。五、作文.幸福是什么？ 2018年支付寶新春集五?；顒訉Υ诉M行了闡釋：“一覺睡到自然醒”就是幸福；“和家 人一起包餃子”就是幸福；“想買的東西正好打折”就是幸福；“有人幫助按住電梯等你”就是幸福 幸福，其實很簡單，它無時無刻不在我們身邊。請以“幸福，其實很簡單”為題作文。要求：能根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；書寫工 整，不少于600字；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。B卷（共50分）一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的清詩，完成下面小題。寄虞山王石谷，陣格東望停云結(jié)暮愁，千林黃葉劍門秋。最憐霜月懷人夜，鴻雁聲中獨倚樓。.以下哪首詩歌與本詩所

12、描繪的意境相似？請作出判斷并簡述理由。A漁家傲秋思B.野望C.月夜憶舍弟答:我選（）理由：. “最憐霜月懷人夜” 一句中的“憐”字飽含著詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。司馬相如者，蜀郡成都人也，字長卿。少時好讀書，學(xué)擊劍，故其親名之日犬子。相如既學(xué)，慕藺相 如之為人，更名相如。以贊為郎，事孝景帝，為武騎常侍，非其好也。會景帝不好辭賦,是時梁孝王來朝, 從游說之士齊人鄒陽、淮陰枚乘、吳莊忌夫子之徒，相如見而說之，因病免，客游梁。梁孝王令與諸生同 舍，相如得與諸生游土居數(shù)歲，乃著子虛之賦。居久之，蜀人楊得意為狗監(jiān)，侍武帝。上讀子虛賦

13、而善之，日：“朕獨不得與此人同時哉！ ”得意日：臣邑人司馬相如自言為此賦?！鄙象@，乃召問相如。相如日：“有是。然此乃諸侯之事，未足觀也。請為天子游獵賦，賦成奏之。”上許，令尚書給筆札。相如以“子虛”，虛言也，為楚稱；“烏有先生”者， 烏有此事也，為齊難；“無是公”者，無是人也。以此明天子之義。故空藉此三人為辭，以推天子諸侯之苑囿。其卒章歸之于節(jié)儉，因以諷諫。奏之天子，天子大說。相如口吃而善著書。常有消渴疾。與卓氏婚，饒于財。其進仕宦，未嘗肯與公卿國家之事，稱病間居， 不慕官爵。相如既病免，家居茂陵。天子日：“司馬相如病甚，可往從悉取其書；假設(shè)不然，后失之矣?！笔顾?往，而相如已死，家無書。問

14、其妻，對日：“長卿固未嘗有書也。時時著書，人又取去，即空居。長卿未 死時，為卷書一，曰有使者來求書，奏之。無他書?！逼溥z札書言封禪事，奏所思。忠奏其書，天子異之。（選自史記司馬相如列傳有刪改）注：贊：資財。狗監(jiān)：漢代內(nèi)官名，主管皇帝的獵犬。苑囿（you）：古代畜養(yǎng)禽獸供帝王玩樂的園 林。.以下語句中加點詞解釋有誤的一項為哪一項（）A.相如見而說之說：說服B.未足觀也足：值得C.以推天子諸侯之苑囿 推：推演 D.其遺札書言封禪事遺：留下*.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）以贊為郎，事孝景帝，為武騎常侍，非其好也。（2）長卿未死時，為卷書一，曰有使者來求書，奏之。.選文是如何刻畫司馬相如的文

15、學(xué)才華的？請結(jié)合文章內(nèi)容進行分析。三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）（-）名著閱讀（4分）.以下關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的一書相關(guān)內(nèi)容說法有誤的一項為哪一項（）A.這部小說閃爍著崇高的理想主義光芒，成功塑造了保爾柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，他身上凝 聚著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。1920年，保爾在一次戰(zhàn)斗中頭部受傷導(dǎo)致左眼失明這一情節(jié)，采用日記體的形式，打破了傳統(tǒng)小說 的情節(jié)模式，使保爾的英雄形象更突出。C.小說中，有多位重要的人物對保爾產(chǎn)生了積極的影響，其中朱赫來的啟發(fā)和教育，讓保爾懂得了真 正意義的革命。D. “人最珍貴的東西是生命當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而

16、悔恨，也不會因為碌碌無 為而羞愧?！北柕倪@段名言，也是美國教育家海倫凱勒用殘缺的身體綻放生命光輝的真實寫照。7.儒林外史以“功名富貴”為鏡，照出儒林各種人物的靈魂。閱讀書評，完成題目。其書以功名富貴為一篇之骨：有心艷功名富貴而媚人下人者；有依仗功名富貴而驕人傲人者；有假托 無意功名富貴，自以為高，被人看破恥笑者；終乃以辭去功名富貴，品地最上一層，為中流砥柱。（儒林外史臥閑草堂本閑齋老人序）你認(rèn)為書中的王冕屬于書評所列的哪一類人？請結(jié)合小說情節(jié)簡要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面的文章，完成下面小題。母親的文化遲子建母親今春血壓居高不下，我懷疑是故鄉(xiāng)的寒冷氣候使然，勸她來哈爾濱住上一段

17、，換換水土，她來 了。說也怪，她到后的第二天，血壓就恢復(fù)了正常。她的氣色一天天好看起來，指甲透出玫瑰色的光澤。 她愛打扮了，喜歡吃了，愛玩了，甚至偶爾還會哼哼歌。每天她跟我出去散步，看待每一株花的眼神都是 憐惜的。按理說哈爾濱的水質(zhì)和空氣都不如故鄉(xiāng)好，可她卻如獲新生，看來溫暖是最好的良藥啊。 白天，我看書的時候，母親也會看書。受父親影響，她不止一次讀過紅樓夢，熟知哪個丫鬟是哪 一府的，哪個小廝的主子又是誰。母親說紅樓夢好看的還是前兩卷，寫的都是吃呀喝呀玩呀的事情， 耐看。而且，寶玉和黛玉那時天真著，哥哥妹妹斗嘴斗氣是討人喜歡的。母親對高鶉的續(xù)文尤其不能容忍， 說他不懂趣味，硬寫，把人都搞得那么

18、慘，讀來冷颼颼的。她對紅樓夢的理解令我吃驚，起碼，她強 調(diào)了小說趣味性的重要。母親對歷史的理解也是直觀樸素的。那段時間，我正看關(guān)于康有為的一些書籍。有天晚飯同她聊起 康有為。她說，這個人不好啊，他攆掇著光緒鬧變法，怎么樣？變法失敗了，他跑了。要是不聽他的，光 緒帝能死嗎？為了證明她的判斷是正確的，她拿來慈禧與我，說那里面有件事涉及康有為，也能證明他 的不仁義。母親翻來翻去，找不見那頁了，她撇下書，對我說：“不管怎么著，連累了別人的人，不是好 人啊。”康有為就這樣被她給定了性?！皠⒗细笪枧_”最近落戶哈爾濱的工人文化宮，每晚都有演出，場面很火爆。我約母親一同去看， 她說：“那東西有什么看頭？就是

19、耍嘛！ ”她說她受不了這個。不過她沒有拗過我，有一天，我還是把她 拉到劇場。雖然不是周末，但上座率還是很高。母親說的沒錯，演出一開始，演員就朝觀眾要掌聲，有的 還蹦下臺，在觀眾席中慫恿觀眾鼓掌。高分貝的音樂震耳欲聾，母親再次堵起了耳朵，一副痛苦狀。演出 只到半程，當(dāng)又一位演員出場后聳著肩膀嬉皮笑臉地要掌聲時，母親終于忍不住了，她幾乎是用命令的口 氣大聲對我說：“咱走吧！”出了劇場，她長吁了一口氣，對我說：“怎么樣？我說就是個耍嘛。再 坐下去，我都要犯心臟病了！ ”有一天，我和母親黃昏散步時路過文化宮，看見王全安導(dǎo)演的圖雅的婚事在上映，立刻買了兩 張票。我知道這部電影在威尼斯國際電影節(jié)上拿了獎。

20、誰知到了小放映廳門口卻吃了閉門羹。原來，這場 電影只賣出這兩張票，放映廳還沒開呢。我找來放映員，他翻開門，為我和母親放了專場電影。故事很簡 單，一個女人征婚，要帶著“無用”的丈夫嫁人，而這個丈夫之所以“廢” 了，是因為打井所致的。這背 后透視出的是草原缺水的嚴(yán)峻現(xiàn)實。影片拍得樸素、自然、蒼涼而又溫暖，我和母親被吸引住了，完整地 把它看完了。苴工!1反*&三叁里劉老根大舞倉速途出妾在遹現(xiàn)逾員連 眾做著互動點加如我和母親有些悵然地在夜色中歸家?？斓郊业臅r候，母親忽然嘆息了一聲對我說：“我明白了，你 寫的那些書，就跟咱倆看的電影似的，沒多少人看啊。那些花里胡哨的書，就跟那個劉老根大舞臺一樣， 看的人多啊?！蹦赣H的話，讓我感動，又讓我難過。我沒有想到，這場兩個人的電影，會給她那么大的觸動。那一 瞬間，我覺得自己是幸運的，因為有母親在，我生命中的電影，就永遠不會是一個人的啊。（有刪改）.選文“母親的文化”表現(xiàn)在哪些方面？請分條簡要概括。.第段畫波浪線的句子刪去后并不影響文意，而且銜接更自然，你認(rèn)為是否可以刪去？請簡述理由。.請按要求回答以下問題。(1)請從人物描寫的角度賞析第段畫橫線句子的表達效果。母親翻來翻去，找不見那頁了，她撇下書，對我說：“不管怎么著，連累了別人的人，不是好人啊。”(2)文中第段和第段加點的兩個“溫暖”含義有何不