高中化學(xué) 必修第二冊(cè) 《烷烴》 課件

1、粵港澳大灣區(qū)教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合研究教育云課例資源廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題 課題批準(zhǔn)號(hào)：2020WQYB094深圳市教育科學(xué)研究院監(jiān)制高中化學(xué)人教版必修第二冊(cè) 第七章 第一節(jié) 第二課時(shí)烷烴授課人：深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 楊薇審課人：朱池平 孫聰 趙繼海 寇輝一、甲烷在大自然中的存在問(wèn)題：甲烷在大自然中主要以什么形式存在？天然氣、坑道氣、油田氣、沼氣可燃冰思考：以上物質(zhì)有什么用途？燃料二、甲烷的性質(zhì)【任務(wù)一】情境探究：閱讀以下材料，從中可得知甲烷的哪些性質(zhì)，甲烷的哪些性質(zhì)與它用作燃料有關(guān)？甲烷在自然界的分布很廣，是天然氣、沼氣、油田氣的主要成分。常溫常壓下的甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難

2、溶于水的氣體，家用天然氣的特殊味道，是為了安全而添加的人工氣味。甲烷對(duì)人基本無(wú)毒，但濃度過(guò)高時(shí)，使空氣中氧含量明顯降低，使人窒息。由于甲烷中碳原子與氫原子間的化學(xué)鍵為較穩(wěn)定，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，因此甲烷能參與的反應(yīng)較其他有機(jī)物少。然而，其具有高度的易燃性，和空氣混合時(shí)也可能造成爆炸。在隔絕空氣的條件下加熱到將近1000，甲烷開(kāi)始分解得炭黑，可用作顏料、油墨、油漆等。二、甲烷的性質(zhì)1. 物理性質(zhì)思考2：實(shí)驗(yàn)室通常用向下排空氣法和排水法 收集甲烷，為什么？常溫常壓下的甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，家用天然氣的特殊味道，是為了安全而添加的人工氣味。甲烷對(duì)人基本無(wú)毒，但濃度過(guò)高時(shí)，使空氣中氧含量

3、明顯降低，使人窒息。密度比空氣小難溶于水思考1：為什么家用天然氣要加入人工氣味？甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體二、甲烷的性質(zhì)2. 甲烷的分子構(gòu)成球棍模型空間充填模型分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式電子式CH4三、甲烷的性質(zhì)3. 化學(xué)性質(zhì)（1）穩(wěn)定性與酸性KMnO4溶液 反應(yīng)與溴水溶液 反應(yīng)與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿 反應(yīng)。由于甲烷中碳原子與氫原子間的化學(xué)鍵為較穩(wěn)定，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，因此甲烷能參與的反應(yīng)較其他有機(jī)物少。 不不不三、甲烷的性質(zhì)（2）氧化反應(yīng)（燃燒）CO2 + 2H2O點(diǎn)燃CH4 + 2O2現(xiàn)象：安靜燃燒，淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生使澄清的石灰水變渾濁的氣體3. 化學(xué)性質(zhì)然而，其具有高度的易燃性，和空氣混合時(shí)也可能造成爆

4、炸。 思考：怎么檢驗(yàn)甲烷的燃燒產(chǎn)物？澄清石灰水無(wú)水CuSO4三、甲烷的性質(zhì)3. 化學(xué)性質(zhì)（3）分解反應(yīng)炭黑在隔絕空氣的條件下加熱到將近1000，甲烷開(kāi)始分解得炭黑，可用作顏料、油墨、油漆等CH4 C + 2H2隔絕空氣10001200【任務(wù)二】實(shí)驗(yàn)探究：甲烷與氯氣的反應(yīng) 三、甲烷的性質(zhì)請(qǐng)觀看實(shí)驗(yàn)視頻，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并思考原因。試管內(nèi)液面上升試管內(nèi)黃綠色逐漸變淺試管壁出現(xiàn)油狀液滴現(xiàn)象：Cl2發(fā)生反應(yīng)氣體體積減小生成難溶于水的物質(zhì)注意：暗處不反應(yīng)強(qiáng)光會(huì)爆炸【任務(wù)二】實(shí)驗(yàn)探究：甲烷與氯氣的反應(yīng)三、甲烷的性質(zhì)經(jīng)檢測(cè)，水槽中的溶液ph值小于7，試管壁上的油狀液滴為混合物。有機(jī)物分子里的某些原子或原子團(tuán)被

5、其他原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)叫做取代反應(yīng)。取而代之三、甲烷的性質(zhì)2. 化學(xué)性質(zhì)（4）取代反應(yīng)二氯甲烷（液體）三氯甲烷又叫氯仿（液體）四氯甲烷又叫四氯化碳（有機(jī)溶劑，滅火劑）一氯甲烷（氣體）三、甲烷的性質(zhì)甲烷與氯氣取代反應(yīng)的歷程思考1. 甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)后產(chǎn)物可能有幾種？ 思考2. 哪種產(chǎn)物最多？ 5種 CH3Cl CH2Cl2 CHCl3 CCl4 HCl HCl一定是最多的 CO2 + 2H2O點(diǎn)燃CH4 + 2O2不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、溴水、酸性KMnO4反應(yīng)【歸納】CH4 C + 2H2隔絕空氣10001200 CH3Cl + HCl光 CH4 + Cl2CH2Cl2 + HCl光CH3

6、Cl + Cl2 CHCl3 + HCl光CH2Cl2 + Cl2 CCl4 + HCl光CHCl3 + Cl2無(wú)色、無(wú)味氣體，密度小于空氣，難溶于水烷烴均為難溶于水的無(wú)色物質(zhì)，隨著碳原子數(shù)增多，密度增大，都小于水的密度。【任務(wù)三】根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)以及甲烷的物理性質(zhì)，說(shuō)出烷烴具有的 物理性質(zhì)及其規(guī)律。四、烷烴的物理性質(zhì)隨著碳原子數(shù)增多，烷烴熔沸點(diǎn)升高，室溫時(shí)C1-C4氣態(tài)，C5-C17液態(tài)，C18以上固態(tài)。C3H8 + 5O2 3CO2 + 4H2O點(diǎn)燃五、烷烴的化學(xué)性質(zhì)1.穩(wěn)定性不和酸性KMnO4溶液反應(yīng)，也不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、溴水反應(yīng)?！救蝿?wù)三】根據(jù)甲烷的化學(xué)性質(zhì)，推測(cè)烷烴有什么化學(xué)性質(zhì)？2.

7、氧化反應(yīng)（燃燒）3. 分解反應(yīng)（高溫）C16H34 C8H18 + C8H16催化劑加熱、加壓CnH2n+2 + O2 CO2 + H2O點(diǎn)燃n(n+1)（液化石油氣LPG燃燒）（石油的裂化）五、烷烴的化學(xué)性質(zhì)【任務(wù)三】根據(jù)甲烷的化學(xué)性質(zhì)，推測(cè)烷烴有什么化學(xué)性質(zhì)？4. 取代反應(yīng)請(qǐng)以乙烷、丙烷為例，寫出其與氯氣反應(yīng)生成一氯代物的方程式CH3CH3 + Cl2 CH3CH2Cl + HCl 光練習(xí) 1mol乙烷在光照條件下，最多可以與多少摩爾Cl2發(fā)生取代？ A、4mol B、8mol C、2mol D、6molDCH3CH2CH3 + Cl2 CH3CH2CH2Cl + HCl 光CH3CHCH

8、3Cl或不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、溴水、酸性KMnO4反應(yīng)【歸納】密度比水小，難溶于水CnH2n+2 + O2 CO2 + H2O點(diǎn)燃n(n+1)C16H34 C8H18 + C8H16催化劑加熱、加壓CH3CH3 + Cl2 CH3CH2Cl + HCl 光1. 下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是() A. CH4 C+2H2 B. 2HI+Cl2 2HCl+I2 C. CH4+2O2 CO2+2H2O D. CH4+Cl2 CH3Cl+HCl 【課堂練習(xí)】【課堂練習(xí)】2. 室溫下,下列關(guān)于甲烷與Cl2的取代反應(yīng)所得產(chǎn)物的說(shuō)法正確的是() A. 都是有機(jī)物 B. 都不溶于水 C. 有一種氣態(tài)物質(zhì),其余均是液體

9、D. 除一種外,其余分子均是四面體結(jié)構(gòu) 3. 下列有關(guān)甲烷的取代反應(yīng)的敘述正確的是() A. 甲烷與氯氣的物質(zhì)的量之比為11，混合發(fā)生取代反應(yīng)只生成CH3Cl B. 甲烷與氯氣的取代反應(yīng)，生成的產(chǎn)物中CH3Cl最多 C. 甲烷與氯氣的取代反應(yīng)生成的產(chǎn)物為混合物 D. 1 mol甲烷生成CCl4最多消耗2 mol氯氣 【課堂練習(xí)】4. 關(guān)于烷烴的敘述不正確的是() A. 分子式符合CnH2n+2的烴一定是烷烴 B. 烷烴均能與氯水發(fā)生取代反應(yīng) C. 正戊烷的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)比異戊烷的高 D. 烷烴不能被酸性高錳酸鉀溶液等強(qiáng)氧化劑氧化 【課堂練習(xí)】5. 常溫下，1 mol某烷烴在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，若在適當(dāng)?shù)臈l件下，完全取代需要消耗6 mol Cl2， 則下列判斷正確的是() A. 該烷烴的分子式為C5H12 B. 反應(yīng)所生成的有機(jī)產(chǎn)物能直接使AgNO3溶液褪色 C. 該烷烴的四氯代物有2種 D. 反應(yīng)容器中，一氯代物所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)最大 【課堂練習(xí)】【答案】1. D 2. D 3. C 4. B 5. C課題名稱：粵港澳大灣區(qū)教