心理學(xué)考研復(fù)習(xí)攻略之實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

1、 . . 7/7心理學(xué)考研復(fù)習(xí)攻略之實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分時(shí)間：2011-06-19 11:09:52來源：勤思考研網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)： 813 HYPERLINK :/ qsiedu /xinlixuechangshi/xinlixuekaoyancankaoshumu.html t _blank HYPERLINK :/ qsiedu /xilixuezhenti/ t _blank HYPERLINK :/ qsiedu /xinlixuedagang/ t _blank HYPERLINK :/ qsiedu /e/tool/feedback/?bid=7 t _blank HYPERLINK :/ q

2、siedu /s/2013xinlixue/ t _blank 為幫助大家進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，勤思教育專家特搜集整理了關(guān)于心理學(xué)考研的各學(xué)科的復(fù)習(xí)綱要，常見考點(diǎn)。使同學(xué)們做到有的放矢，達(dá)到事半功倍的效果。一、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述復(fù)習(xí)綱要：（一） 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展（二） 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序1. 課題選擇與文獻(xiàn)查閱2. 提出問題與研究假設(shè)3. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施4. 數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析5. 研究報(bào)告的撰寫常見考點(diǎn)：1. 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)誕生的時(shí)間、地點(diǎn)，創(chuàng)建的人物2. 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的程序二、心理實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)綱要：（一） 心理實(shí)驗(yàn)的含義與基本形式（二） 心理實(shí)驗(yàn)中的變量與其控制1. 自變量的種類與控

3、制2. 因變量的種類與控制3. 無關(guān)變量與其控制（三） 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2. 前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與事后設(shè)計(jì)3. 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4. 真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完全隨機(jī)單因素設(shè)計(jì)；完全隨機(jī)多因素設(shè)計(jì)；隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)。（四） 實(shí)驗(yàn)研究的效度1. 部效度與外部效度2. 部效度的影響因素3. 外部效度的影響因素常見考點(diǎn)：1. 變量的概念：自變量、因變量、控制變量（額外變量）、無關(guān)變量、相關(guān)變量2. 額外變量的來源：系統(tǒng)的額外變量；隨機(jī)的額外變量3. 額外變量的控制方法：消除法、恒定法、隨機(jī)取樣法、等組匹配法、抵消平衡法（拉丁方設(shè)計(jì)）、統(tǒng)計(jì)控制法（兼作組法、納入因素法）4. 非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與事后設(shè)計(jì)）、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

4、設(shè)計(jì)與真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)各自的優(yōu)缺點(diǎn)5. 真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型：完全隨機(jī)單因素設(shè)計(jì)隨即區(qū)組設(shè)計(jì)完全隨機(jī)多因素設(shè)計(jì)被試因素設(shè)計(jì)6. 外部效度與部效度的影響因素三、反應(yīng)時(shí)法復(fù)習(xí)綱要：（一） 反應(yīng)時(shí)概述1. 反應(yīng)時(shí)的研究意義和歷史發(fā)展2. 反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)的種類（二） 反應(yīng)時(shí)的影響因素1. 外部因素2. 機(jī)體因素（三） 反應(yīng)時(shí)技術(shù)與其發(fā)展1. 反應(yīng)時(shí)技術(shù)減法法， 加法法， 開窗實(shí)驗(yàn)2. 反應(yīng)時(shí)技術(shù)的發(fā)展常見考點(diǎn)：1. A、B、C類反應(yīng)時(shí)分別是什么？2. 加法法和減法法的概念、提出者與所采用的研究方法3. 加法法和減法法的邏輯與優(yōu)缺點(diǎn)四、心理物理學(xué)方法復(fù)習(xí)綱要：（一） 閾限的測量1. 極限法極限法的特點(diǎn)；絕對閾限的測定

5、；差別閾限的測定；極限法的變式。2. 平均差誤法平均差誤法的特點(diǎn)；絕對閾限與差別閾限的測定；誤差的控制。3. 恒定刺激法與其變式恒定刺激法的特點(diǎn)；絕對閾限的測定；差別閾限的測定；不肯定間距的不穩(wěn)定性；恒定剌激法的變式。（二） 心理量表法1. 量表的類型直接量表和間接量表；等級量表、等距量表和比例量表；心理量表的評價(jià)。2. 感覺比例法與數(shù)量估計(jì)法感覺比例法；數(shù)量估計(jì)法；制作等比量表應(yīng)注意的問題。3. 感覺等距法與差別閾限法差別閾限法；感覺等距法；評價(jià)量表。4. 對偶比較法與等級排列法對偶比較法；等級排列法。（三） 信號檢測論1. 信號檢測論的由來電子偵查系統(tǒng)中的信號檢測問題；人類感知過程的信號檢

6、測問題。2. 信號檢測論的基本原理統(tǒng)計(jì)學(xué)原理；最優(yōu)決策原則。3. 辨別力指數(shù) d 與接收者操作特性曲線4. 信號檢測論的應(yīng)用有無法；評價(jià)法；迫選法。常見考點(diǎn)：1. 傳統(tǒng)心理物理法閾限測量的三種測量方法與其優(yōu)缺點(diǎn)：極限法、平均差誤法、恒定刺激法2. 心理量表測量的主要方法與其作用：感覺比例法、數(shù)量估計(jì)法、感覺等距法、差別閾限法、對偶比較法、等級排列法3. 信號檢測論的理論基礎(chǔ)與主要方法：有無法、評價(jià)法、迫選法五、主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)綱要：（一）聽覺實(shí)驗(yàn)1. 聽覺現(xiàn)象的測定聲音的心理特性；聲音的掩蔽；聽覺疲勞與適應(yīng)。2. 聲音的空間定位實(shí)驗(yàn)聲音方向定位線索；聽覺空間方向定位的實(shí)驗(yàn)方法。3. 語音知

7、覺實(shí)驗(yàn)語音與其聲學(xué)特點(diǎn)；語音知覺的聲學(xué)線索和語音知覺的疇性。（二）視覺實(shí)驗(yàn)1. 基本視覺現(xiàn)象的測定明適應(yīng)和暗適應(yīng)的研究；視敏度的測定；閃光臨界融合頻率的測定。2. 顏色視覺視覺的顏色現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)；顏色的知覺現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)。（三）知覺實(shí)驗(yàn)1. 知覺組織的實(shí)驗(yàn)研究2. 知覺恒常性的實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)驗(yàn)和知覺恒常性實(shí)驗(yàn)；大小恒常性實(shí)驗(yàn)；形狀恒常性實(shí)驗(yàn)。3. 空間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺的實(shí)驗(yàn)研究空間知覺實(shí)驗(yàn)；運(yùn)動(dòng)知覺實(shí)驗(yàn)。4. 知覺與覺察實(shí)驗(yàn)無覺察知覺的測定；盲視的實(shí)驗(yàn)。（四）學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)1. 條件性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)2. 認(rèn)知性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)（五）記憶實(shí)驗(yàn)1. 感覺記憶的實(shí)驗(yàn)2. 短時(shí)記憶的實(shí)驗(yàn)3. 長時(shí)記憶的實(shí)驗(yàn)4. 工作記憶的實(shí)驗(yàn)5. 隱記憶的實(shí)驗(yàn)6. 前瞻記憶的實(shí)驗(yàn)7. 錯(cuò)誤記憶的實(shí)驗(yàn)（六）情緒實(shí)驗(yàn)1. 情緒的生理指標(biāo)測量2. 面部表情的測量3. 情緒的主觀體驗(yàn)測量（七）注意實(shí)驗(yàn)1. 過濾器模型與其雙耳分聽實(shí)驗(yàn)2. 注意資源有限理論與其實(shí)驗(yàn)3. 雙加工理論與其實(shí)驗(yàn)4. 注意的促進(jìn)和抑制與其正負(fù)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)5. 注意的返回抑制實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)方法：按照不同的測量容，可以分為：視覺實(shí)驗(yàn)、聽覺實(shí)驗(yàn)、知覺實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、記憶實(shí)驗(yàn)、情緒實(shí)驗(yàn)、注意實(shí)驗(yàn)。結(jié)合相關(guān)普通心理學(xué)各章節(jié)的容，主要掌握各類實(shí)驗(yàn)的如下方面：1. 實(shí)驗(yàn)容的相關(guān)知識：例如，什么是顏色，顏色知覺等；