鄉(xiāng)村少年宮手工制作班輔導(dǎo)計(jì)劃

1、鄉(xiāng)村少年宮手工制作班輔導(dǎo)計(jì)劃鄉(xiāng)村少年宮 手工制作興趣班輔導(dǎo)計(jì)1 / 5鄉(xiāng)村少年宮手工制作班輔導(dǎo)計(jì)劃劃一、學(xué)習(xí)手工制作的意義：1、手工制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了手工制作，將嫻熟的繪畫技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來， 創(chuàng)作出了一幅幅充滿五彩繽紛、充滿童趣的繪畫作品，讓人感到充滿了生命力。2、手工制作能開發(fā)多種教學(xué)方法，將自己制作的各種有趣的東西運(yùn)用在生活中， 常常使孩子們感到妙趣橫生。當(dāng)孩子看到通過自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。3、手工制作豐富了繪畫的范圍，使得美術(shù)和生活緊密地聯(lián)系在一起。將手工制作合理地運(yùn)用在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，不僅豐富

2、了美術(shù)課堂活動(dòng)，拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵，而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生擁有一顆美的心靈，使學(xué)生更加熱愛大自然，熱愛生活。4、經(jīng)常動(dòng)手可以進(jìn)而引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣，促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)， 培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。 可以借學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。二、指導(dǎo)思想：2 / 5鄉(xiāng)村少年宮手工制作班輔導(dǎo)計(jì)劃為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動(dòng)，努力提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 我校成立了手工制作興趣小組。三、學(xué)生基本情況分析：手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)

3、學(xué)生動(dòng)手、 動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生雖然能力參差不齊 , 但因?yàn)閷?duì)手工制作有著較濃厚的興趣 , 所以也為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。四、活動(dòng)目標(biāo)：1、教學(xué)生學(xué)會(huì)手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶情操。3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進(jìn)取。4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。5、通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。6、欣賞優(yōu)秀的手工制

4、作作品， 從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。五、教學(xué)措施：1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、 探究科學(xué)的興趣。2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。3 / 5鄉(xiāng)村少年宮手工制作班輔導(dǎo)計(jì)劃3、充分動(dòng)員，多渠道地開展自我展示活動(dòng)，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。六、活動(dòng)時(shí)間：周一至周四下午4:10-4:45七、活動(dòng)地點(diǎn)：手工制作室八、主要教學(xué)安排周次課題主要要求手工方法1布置要求、準(zhǔn)備工常規(guī)教育具2巧用對(duì)稱形利用對(duì)稱性美化生活折紙3繼續(xù)巧用對(duì)稱形利用對(duì)稱性美化生活折紙4美麗的郁金香制作郁金香花折紙5學(xué)習(xí)剪紙的基本方剪刀等工具的使用安示范剪紙法全教育6剪紙（窗花）學(xué)習(xí)剪刀做法剪紙7美麗的紙花制作不同的花剪折89、10剪紙動(dòng)物剪紙技法剪紙1112、13紙版畫制作一幅紙版畫剪貼144 / 5鄉(xiāng)村少年宮手工制作班輔導(dǎo)計(jì)劃15、12別致的小花瓶花瓶的造型設(shè)計(jì)折紙1314自己的畫制拼圖學(xué)習(xí)制作拼圖的方法剪拼1516變