2022國(guó)旗下講話2022元旦國(guó)旗下講話元旦節(jié)小學(xué)國(guó)旗下講話稿(1)月1日_第1頁(yè)
2022國(guó)旗下講話2022元旦國(guó)旗下講話元旦節(jié)小學(xué)國(guó)旗下講話稿(1)月1日_第2頁(yè)
2022國(guó)旗下講話2022元旦國(guó)旗下講話元旦節(jié)小學(xué)國(guó)旗下講話稿(1)月1日_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2022國(guó)旗下講話 2022元旦國(guó)旗下講話元旦節(jié)小學(xué)國(guó)旗下講話稿(1)月1日 老師們、同學(xué)們:新年好!今天,我們莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下,回望剛剛走過(guò)的_,展望已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)的20_.首先,我對(duì)一年來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)、總務(wù)后勤等各個(gè)崗位的全體教職員工表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的全體同學(xué)表示祝賀,祝賀你們?cè)谶^(guò)去一年中獲得的優(yōu)異成績(jī),向全體教職工和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家_年獲得更多的快樂(lè)與成就。回首_年,我們?nèi)w師生同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏!這一年,我校在開(kāi)展中求生存,在生存中獲得了更大的開(kāi)展,無(wú)論是考試成績(jī)還是學(xué)生綜合素質(zhì)都有了較大程度的進(jìn)步,無(wú)論老師

2、還是同學(xué)們都在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f(shuō),我校的老師隊(duì)伍,是一支特別能打硬仗的隊(duì)伍。大家兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。同學(xué)們,韶光易逝,青春難再,高三的同學(xué)們即將進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí),不久,你們將辭別朝夕相處的老師和同學(xué),分開(kāi)曾經(jīng)熟悉的校園,開(kāi)場(chǎng)自己新的人生征程。愿你們珍惜高三這段美妙的光陰,只有經(jīng)歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,當(dāng)回首往事時(shí)才能倍感欣慰和自豪。高二的同學(xué)們信息技術(shù)考試剛剛過(guò)去,大家又將快馬加鞭,奮力備考3月份的學(xué)業(yè)程度測(cè)試,一定程度上,學(xué)業(yè)程度測(cè)試的重要程度并不亞于高考,所以,希望大

3、家充分利用好這段珍貴的備考時(shí)間,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),自信滿滿地走向高三。親愛(ài)的高一同學(xué)們,一學(xué)期下來(lái),你們已經(jīng)根本熟悉了高中生活,站在高中學(xué)習(xí)的起跑線上,大家要做的是珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜與老師相處的日子,珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識(shí),要經(jīng)常反問(wèn)自己:課堂上,是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?自習(xí)時(shí),是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘??做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?多一些反思就少一些遺憾,就多了一些成長(zhǎng),多了一份驕傲!同學(xué)們,奮斗期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又即將敲響。面對(duì)緊張的期末考試,我們只要有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那么,你們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給父母,老師,奉獻(xiàn)給虎虎生風(fēng)的虎年!聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。而一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩充盈的今天和充滿希望的明天,就把這句話當(dāng)作新年寄語(yǔ)送給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論