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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級春季學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。 din zhu fi tng d y x mi p b lu t jing yu kng ki 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。搪瓷(tngtn)青稞(ku) 睡覺(jio ju)勉強(qinqin)顴骨(un qun)兩鬢(bn bng) 抽噎(yy)收斂(linlin)三、 區(qū)別字組詞。脆(_) 芳(_) 菲(_) 酒(_) 詭(_) 訪(_) 誹(_) 灑(_) 四、 按要
2、求寫詞語。1.在括號里填上一對反義詞。聲(_)擊(_) 化(_)為(_) 深(_)淺(_)?。╛)補(_) 顧(_)失(_) 弄(_)成(_)2.寫出ABCC式的成語:(_)(_)(_)五、 我會先比一比,然后選擇恰當?shù)脑~語填空。 只要 就 雖然 但是 不是而是1.電視機沒有圖像了,(_)維修人員來維修,故障(_)能排除。 2.(_)魯迅先生不認識車夫,(_)他仍然熱心地為車夫包扎傷口。 3.我們今天幸福的生活(_)憑空出現(xiàn)的,(_)千千萬萬革命烈士用生命換來的。六、 按要求完成句子。1大家都被居里夫人偉大的人格魅力折服了。(改為雙重否定句)_2廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建
3、筑。(縮句)_3他告訴我們:“當時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4我們閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_5只要你善于發(fā)問并不斷探索,當你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。(用關聯(lián)詞語寫句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1等閑識得東風面,_。2竹節(jié)人一文講述的是童年的一段時間,“我”和同學們?nèi)陨狭薩,課文詳細講述了制作、玩竹節(jié)人的過程,表現(xiàn)了“我”_。3宇宙生命之謎一文介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的_。告訴我們,到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個_。4通過本單元的學習,我們知道了要根據(jù)_選擇恰當?shù)拈喿x方法,這樣讀書才能有所收
4、獲。八、 課外閱讀。他是一個研究力學的專家,在學術界成績斐然。他曾經(jīng)再三提醒自己的學生們:“在力學里,物體是沒有大小之分的,主要看它飛行的距離和速度。一個玻璃跳棋彈子,如果從10萬米的高空中自由落體掉下來,也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個小孔。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機相撞,那么肉體的烏鴉一定會把鋼鐵制造的飛機一瞬間撞出一個孔來?!彼f:“這種事已經(jīng)屢次發(fā)生過,所以我提醒大家注意,千萬別抱幻想把高空中掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住,即使是一粒微不足道的石子?!蹦且惶?,他正在實驗室里做力學實驗,忽然門被“砰”的一聲推開了,他的妻子驚恐萬分地告訴他,他們那先天有些癡呆的女兒爬上了一座四層樓的樓頂,正
5、站在樓頂邊緣要練習飛翔。他的心一下子就懸到嗓子眼兒,他一把推開椅子,連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。他趕到那座樓下的時候,他的許多學生都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍色的小裙子,正站在高高的樓頂邊上,兩只小胳膊一伸一伸的,模仿小鳥飛行的動作想要飛起來??匆姲职帧寢屌軄砹?,小女兒歡快地叫了一聲,就從樓頂上跳下來了,像中彈的小鳥般正垂直下落。很多人嚇得“啊”了一聲,連忙捂住自己的眼睛。平時手無縛雞之力的他突然推開拉緊他的學生們,一個箭步朝那團墜落的“藍色云朵”迎了上去。“危險”“啊”隨著一聲驚叫,那團藍云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一個巨錘突然狠狠砸下,腿像樹枝
6、一樣“咔嚓”一聲折斷了,眼前一黑就什么也不知道了。他醒來的時候,已經(jīng)躺在醫(yī)院的搶救室里兩天了,但他腦子還算好,很快就清醒了,可是下肢打著石膏,纏著繃帶,陣陣鉆心的疼痛讓他忍不住倒抽冷氣,他那些焦急萬分的學生對他說:“您總算醒過來了,您站在高樓下面接孩子真是太危險了,萬一”他笑笑,看著床邊自己那安然無恙的小女兒和淚水漣漣的妻子說:“我知道危險,搞了半輩子力學,我怎么能不懂這個呢?只是在愛里邊,只有愛,沒有力學?!?請給文章起一個合適的題目,寫在橫線上。_2聯(lián)系上下文理解詞語的意思。1.屢次:_2.驚恐萬分:_3關于本文的主要內(nèi)容概括的最準確的一項是( )A力學專家不顧一切接住了從高樓墜下的女兒。
7、B力學專家的女兒從高樓墜下來,結(jié)果受傷嚴重C女兒從樓頂墜落,力學專家明知危險還是不顧一切地去接,結(jié)果受傷D力學專家明知接高空墜落的物體危險,可他卻在女兒從高樓墜落時不顧危險地跑過去接,結(jié)果腿折斷,搶救兩天才醒。4仔細讀讀第段回答問題。1.結(jié)尾提到“藍色云朵”,聯(lián)系上下文想一想,指的是誰?_2.力學專家看到墜落的“藍色云朵”是怎樣做的?請用“_”在文中畫出來。3.想象一下,力學專家此時心里可能怎么想?_5文章開頭兩個自然段與文章所述故事似乎關系不大,能不能不寫?請談談你的看法。_6你贊同力學專家的做法嗎?為什么?_九、 習作。寫人離不開敘事,要表現(xiàn)一個人的特點或者品質(zhì),往往要通過具體的事例。請你
8、按照一定的順序,通過一兩件具體的事情來寫一寫自己的老師,寫出他的特點或品質(zhì)。題目自擬,450字左右。_答案1、點綴;沸騰;抵御;熄滅; 瀑布;樓梯;醬油;慷慨2、tng k jio qin qun bn y lin3、干脆 芬芳 芳菲 白酒 詭計 訪問 誹謗 灑水4、東 西 危 安 入 出 長 短 此 彼 巧 拙 議論紛紛 想入非非 生機勃勃 5、只要 就 雖然 但是 不是 而是6、1.沒有一個人不被居里夫人偉大的人格魅力折服。 2.燈照耀著建筑。 3.他告訴我們當時他讓我們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。 4.我們閱讀課外書,可以增長知識和提高寫作水平。 5.只要有毅力并肯下功夫,我們就一
9、定能成功。7、萬紫千紅總是春 玩竹節(jié)人 對童年生活的留戀 過程 未解之謎 閱讀目的8、1愛的力學2一次又一次。 非常驚慌恐懼。 3D41.力學專家的女兒。2.平時手無縛雞之力的他突然推開拉緊他的學生們,一個箭步朝那團墜落的“藍色云朵”迎了上去。3.一定要保護好孩子,不能讓孩子有危險。5不能不寫。開頭兩個自然段更多的是為后文發(fā)生的事件做鋪墊,有了前面的描寫才更能體現(xiàn)出力學專家對女兒的愛。6我不贊同。此時的父親要是冷靜一些,可以采用更合適、更安全的方法來救自己的孩子。9、示例:我的老師一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語文的范老師。上學期發(fā)生的一件事,讓我至今難忘。去年以來,我一直在惠州小作家培訓班跟程老師學作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的時候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫錯別字,語句要通順,格式要寫對這些老生常談的話我早就聽膩了。結(jié)果上作文課的時候,我都不怎么認真聽老師講注意事項了。不久,學校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽,因為我的作文還不錯,老師選了我參加比賽。在比賽過程中,我龍飛鳳舞,也不知道有沒有寫錯什么,就交卷了。過了一個星期,成績出來了,我竟然獲得了二等獎,我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時
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