5.1燦爛的中華文化

1、燦爛的中華文化第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化如數(shù)家珍：請列舉你所知道的中國元素。 碑刻 書法中國旗袍別致新穎剪紙藝術中國結孔子孟子李白魯迅茅盾故宮春節(jié)的對聯(lián)冬至的湯圓中秋的月餅端午的粽子過年的餃子潮汕小吃民族樂器腰鼓葫蘆絲蘆笙中國民族服飾文化中國民族舞蹈其它中國元素第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化（一）中華文化 博大精深 博大精深的中華文化是由什么內容組成的？(1)獨具特色的語言文字(2)浩如煙海的文化典籍(3)名揚世界的科技工藝(4)異彩紛呈的文學藝術(5)充滿智慧的中國哲學(6)完備深刻的道德倫理第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化（一）中華文化 博

2、大精深 1、中華文化的內涵（組成）中華文化是怎樣產生的？ 是各族人民相互團結、相互學習，用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化（一）中華文化 博大精深 1、中華文化的內涵 2、中華文化的產生 圓明園遺址 中華文化在發(fā)展的歷史上遇到哪些挫折？ 中華文明為什么能夠雖歷經滄桑，飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新呢？ 中華文明為什么能夠雖歷經滄桑，飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新呢？ 因為中華文化的力量，深深的熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，它才歷經滄桑而不衰，飽受磨難而不絕。 第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化（一）中華文化 博大精深 1、中

3、華文化的內涵 2、中華文化的產生 3、中華文化的傳承辨一辨:(1)誰是典型潮汕女孩? 王佳比較含蓄內斂，賢惠溫柔，有空的時候經常做一些手工或繡活 王儉潑辣、敢闖敢拼，大大咧咧，閑暇時經常和牌友一起玩麻將辨一辨:(2) 哪個是中國的家庭？家庭A：父母的消費觀念是“用明天的錢，享受現(xiàn)在的生活”，他們努力的方向的是滿足自己的種種需要。他們認為，孩子的生活要由他自己去創(chuàng)造、去努力 家庭B：父母在孩子小的時候，會考慮給孩子存點上學的錢；孩子長大后，又會存錢替孩子買房子、娶媳婦。他們認為，這是做父母理所應當?shù)?中華文化、潮汕文化對你還有什么影響？ 以上活動說明了什么? 中華文化對今天中國人的價值觀念、生活

4、方式有深刻的影響 你能不能列舉其它例子,說明中華文化對其它方面影響? 討論:第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化（一）中華文化 博大精深 1、中華文化的內涵 2、中華文化的產生 3、中華文化的傳承4、中華文化的影響 請你向大家推薦一個讓你感觸深刻的歷史故事。并說明它讓你感觸深刻的原因。蘇武牧羊 1、你自己身上有哪些美德？我們周圍的同學還有哪些美德？ 活動: 2、我們應該怎樣去傳承這些傳統(tǒng)美德？活動: 學習、培養(yǎng)、以擁有美德為榮、影響他人、同不道德的行為作斗爭 第五課 中華文化與民族精神 一、燦爛的中華文化（一）中華文化 博大精深 1、中華文化的內涵 2、中華文化的產生 3、中華文化的

5、傳承4、中華文化的影響 （二）傳統(tǒng)美德 薪火相傳 1、代代傳承的傳統(tǒng)美德2、不斷豐富和發(fā)展的傳統(tǒng)美德 中華文化的特點？ 1、假如你是中華文化使者，你將怎樣向世界介紹中華文化？（1）中華文化的產生 （2）中華文化的組成（3）中華文化的生命力（4）中華文化的影響（5）中華文化的特點學以致用： 學以致用： 2、如今，越來越多的孩子熱衷于外國文化。在香港大學，不少內地來的學生們，英語極佳，英文的流行歌曲也唱的比中文好，卻常?？床黄鹱约旱淖鎳?，一開口就是批判，還未畢業(yè)，就在香港的外資機構四處覓職，而且非外企不去。（1）我們應該怎樣看待這一現(xiàn)象？（2）我們應該怎樣正確對待中華文化？ 學以致用：（1）我們應該怎樣看待這一現(xiàn)象？（2）我們應該怎樣正確對待中華文化？ 這些人丟掉了自己的文