人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元分數(shù)加減混合運算第一課時導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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分數(shù)加減混合運算(第一課時）學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版教科書P117118頁以及相應(yīng)的練習(xí)。學(xué)習(xí)目標：1掌握分數(shù)加減法混合運算的順序，能正確地進行分數(shù)加減混合運算。 2、培養(yǎng)學(xué)生自主探究、解決問題的能力，滲透保護環(huán)境的意識。學(xué)習(xí)重點、難點：分數(shù)加減混合運算的順序和計算方法。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入新課 1、說一說下列各題的運算順序。112+8-13 16-4 +21 27-(18+3) 二、思和議 下面是云夢森林公園地貌情況統(tǒng)計圖,從這張統(tǒng)計圖。從中你發(fā)現(xiàn)了哪 些數(shù)學(xué)信息？ 1、 森林部分比草地部分多占公園面積的幾分之幾？ 列式： （1）想一想：這道題要先算什么？再算什么？ （2）這三個分數(shù)的分母都不同，怎樣算比較簡便？ （3）嘗試計算 - 不帶括號的分數(shù)加減混合運算的順序是（ ）計算2、湖北云夢地處長江中下游，雨水充足。下面是這次梅雨季節(jié)云夢森林公 園和周邊裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對比圖。 （1）小組討論后嘗試解決 （2）列式并計算： (3)、想一想：帶有小括號的分數(shù)加減混合運算該怎樣計算？ 3、歸納分數(shù)加減混合運算的順序 通過剛才的學(xué)習(xí)，分數(shù)加減混合運算的順序是：分數(shù)加減混合運算和整數(shù)加法混合運算的順序相同，都是（ ）計算，有小括號的要（ ）里面的。計算結(jié)果要化為（ ）。三、展和評。

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