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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁中學(xué)部副主任期中考試總結(jié)會(huì)發(fā)言稿 文課件中學(xué)部副主任期中考試總結(jié)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位指導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:上午好!今天我演講的主題是期中總結(jié),期中考試已經(jīng)過去了兩周,如今總結(jié),時(shí)間上是略微晚了點(diǎn),但仍有總結(jié)的必要,我主要談兩個(gè)方面:第一個(gè)方面:獲得的成績(jī)。這次期中考試,比擬全面地檢查了半個(gè)學(xué)期來的教學(xué)成果,比擬真實(shí)地反響出了同學(xué)們的學(xué)習(xí)才能和程度,在老師和同學(xué)們的共同努力下,期中考試獲得可喜成績(jī)。在此,我公布進(jìn)入年級(jí)前10名的學(xué)生,并進(jìn)展表揚(yáng)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,向他們表示祝賀。也希望同學(xué)們以他們?yōu)榈浞叮W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。第二個(gè)方面:考試后我們

2、應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗之后不去總結(jié)、不去反思。期中考試成績(jī)公布后,每個(gè)班級(jí)的課任老師都進(jìn)展了質(zhì)量分析p ,分析p 了本學(xué)科失分的原因和存在的問題,以及在下階段所要采取的補(bǔ)救措施,對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了明確要求。希望各位同學(xué),高度重視,全力配合老師,嚴(yán)格要求自己。在此,我也給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。態(tài)度決定一切。有這樣一句話,說得很形象:“冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)

3、作自己成長(zhǎng)開展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情,認(rèn)真的態(tài)度,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。俗話說:駿馬無蹄難走路,人無目的難進(jìn)步。人需要有目的,人生假如沒有了目的,就好比在浩淼無涯的大海中迷失了方向,結(jié)局會(huì)很可怕。同學(xué)們,我們一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目的乃至人生目的。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做時(shí)間的主人。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有局部同學(xué)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱情。有的甚至連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這就是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在白白浪費(fèi)時(shí)間,這種壞缺點(diǎn),不良習(xí)慣一定要改掉。常言道:“人

4、誤地一時(shí),地誤人一年?!奔偃缫粋€(gè)農(nóng)民錯(cuò)過了春天播種的最正確時(shí)機(jī),那老天是不會(huì)在同一年中給他第二個(gè)春天的。同學(xué)們,你們正處在人生的黃金時(shí)期,務(wù)必要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。三、尋找合適自己學(xué)習(xí)方法,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)不僅需要勤奮,需要良好習(xí)慣,更要注重學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。我們要針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),尋找到最合適自己的學(xué)習(xí)方法。這樣,學(xué)習(xí)才有效率,成績(jī)才能進(jìn)步。有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,死記硬背。一聽課就會(huì),一做題就錯(cuò),所以造成成績(jī)平平。究其原因,就是學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法。我們提倡:“三先三后”學(xué)習(xí)方法,即“先預(yù)習(xí)后聽課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立考慮后請(qǐng)教別人”。此外,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校,就會(huì)是一盤散沙。沒有紀(jì)律保證,一切都是空談,最終學(xué)無所成。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,期中考試以后,大家又站在了同一個(gè)起跑線上,在下階段的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,確定奮斗的目的,以矢志不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)

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