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文檔簡介
1、關于環(huán)境描寫的作用課件課件第一張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月第二張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月第三張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月茅盾曾說:“社會環(huán)境或自然環(huán)境,都不是可有可無的裝飾品,而是密切地聯系著人物的思想和行動。” 第四張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月考題回顧、(2007沈陽)選文第段中畫線句子有什么作用?、(2011 南寧) 第段中畫橫線的句子運用了什么描寫方法?有什么作用。、(2011 南京) 文中有兩處關于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處。第五張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月小結:就指定的環(huán)境描寫說出其作用;準確判斷句子所使用的描寫方法并
2、說說其作用;鑒賞環(huán)境描寫;第六張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月 社戲例:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠的向船尾跑去了。 回顧舊知總結作用第七張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月我的叔叔于勒例:(輪船)在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。例:在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。第八張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月蘆花蕩例:第二天,中午的時候,非常悶熱。一輪紅日當天,水面上浮著一層煙氣。例:月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風
3、響。 第九張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月爸爸的花兒落了例:旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣。 第十張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月 孤獨之旅例:當杜小康一眼望去,看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時,他害怕了這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。 第十一張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月 斑羚飛渡例:只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,像一座美麗的橋。它走了上去,消失在一片燦爛中。第十二張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月 孔乙己例:魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都
4、是當街一個曲尺形的大柜臺,柜里面預備著熱水,可以隨時溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒這是二十年前的事,現在每晚要漲到十文但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這么闊綽。只有穿長衫的,才踱進店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。 第十三張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月作業(yè)分析只是一個普通人:圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛。例1:交代了時間,寫出了天氣的寒冷。例2:環(huán)境描寫,渲染了悲涼的氣氛,為情節(jié)做鋪墊。例3:交代了故事發(fā)生的背景、時間,烘托了老婦人艱難困苦的處境,體現了悲涼的氣氛。第十四張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月參考答案:這里的環(huán)境描寫交代故事發(fā)生的時間、天氣
5、;渲染凄涼的氣氛;襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難;為下文故事情節(jié)的展開做鋪墊。用準術語抓關鍵詞結合文本第十五張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月實戰(zhàn)演練文(一):蟲鳴在四周此起彼伏地響起,南瓜花在夜里靜靜地開放。月亮升起來了,皎潔的月光灑滿寂靜的小院。 參考答案:畫線部分是環(huán)境描寫,交代了人物活動的場景, 渲染了農村夏夜安適的氣氛,烘托出我輕松閑適的心情。第十六張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月文(二):外面正是鵝毛大雪,很冷。參考答案:交代了故事發(fā)生的背景,為下文母親給我送上熱水袋做鋪墊,還以天氣的寒冷來襯托母親給自己帶來的溫暖。第十七張,PPT共二十頁,創(chuàng)作于2022年6月文(三):那時,屋內寂靜無比,樓外是北風瘋狂的怒號。 參考答案:這是一處環(huán)境描寫,用室內的寂靜與窗外的北風怒號,反襯出“我”在借與不借之間的矛盾心情。第十八張,P
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