六年級畢業(yè)班家長會講話稿6年級畢業(yè)班家長發(fā)言稿

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁六年級畢業(yè)班家長會講話稿 6年級畢業(yè)班家長發(fā)言稿文課件六年級畢業(yè)班家長會講話稿各位六年級同學(xué)的家長們：你們好！首先，我代表城關(guān)一小以及我們六年級組各學(xué)科的全體老師，對你們的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝！今天你們抽出珍貴時間，來參加我們的六年級最后一學(xué)期的家長會，可見家長們對我們學(xué)校工作始終如一的支持，你們用實際行動表達了對孩子們成長的關(guān)心和對一小的信任，真的是很感謝你們！作為孩子的家長，大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷：期盼開家長會，可以理解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子，怕受到指責(zé)，這是我們很普遍的

2、家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全方位關(guān)注的今天，怎樣更好地開好家長會，其實也成了我們考慮的一個問題。六年前孩子進入一小學(xué)習(xí)的情景也許歷歷在目，但隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一百天，他們就要參加小學(xué)階段的最后一次小學(xué)階段的完成考試。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天召開家長會的目的就是為了加強學(xué)校、老師及家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師們可以及時調(diào)整工作，更好地做好總復(fù)習(xí)工作，盡最大力量進步教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也可以積極參與到教育管理

3、中來，使孩子們在這關(guān)鍵性的三個多月的時間里，獲得更好的成績，獲得更大的開展，為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實的根底，實現(xiàn)家長、孩子以及學(xué)校三方共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。一、目前學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和我們的打算：對學(xué)校來說，六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的重要表達，在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級是學(xué)校的一塊招牌，也是學(xué)校開展的一個關(guān)鍵。我們與各位家長的目的是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班，我們學(xué)校非常重視。通過我們共同努力，目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學(xué)校堅持以“盡責(zé)”的文化旗幟引領(lǐng)廣闊師生，把培養(yǎng)“品端行正、勇于擔(dān)當”的有社

4、會責(zé)任感、有才能有創(chuàng)造精神的新一代當做我們的最根本任務(wù)，進一步整頓班風(fēng)、宣傳校風(fēng)，大力創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但也有一局部學(xué)生意識不到位、態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不努力、成績不理想，少局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對個人要求的重視程度嚴重不夠，希望引起我們家長的高度重視。學(xué)校就此對畢業(yè)班也提出兩點要求：一嚴格管理，營造氣氛。老師一定要履行老師的神圣職責(zé)，把“尊重、責(zé)任、愛”放在第一位，以愛育愛，以真情換取學(xué)生的真情，尤其是對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們要堅持以正面教育為主，想方設(shè)法做好進步工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二勞逸結(jié)合，舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承當著緊張而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時間緊，學(xué)校將會多為

5、學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵學(xué)生積極參加體育活動，適當開展文體競賽活動，進步學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。二、對家長四點合理建議：一個孩子的成長，離不開家庭教育的力量，為此，對各位家長提出如下建議：一要制造良好的家庭氣氛、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同老師保持一致，給老師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下，尤其是我們學(xué)校的老師，承受著很大的壓力，他們也有缺點，希望家長和老師直接溝通。我們的老師很辛苦，面對的幾十名學(xué)生豐富的精神世界，要設(shè)計好每一堂課，批閱大量的作業(yè)，特別在學(xué)生的課外輔導(dǎo)和心理指導(dǎo)與幫助上，無時無刻不把學(xué)生放在第一位，但有你們的支持與配合，我們工作起來才更有信心，更有動力！在這

6、里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學(xué)校的理解、尊重與支持！二要給孩子多一點關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的將來和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，理解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，理解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。三要經(jīng)常和老師保持聯(lián)絡(luò)，理解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是臨考前這些天，家長要同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和缺乏，配合老師共同進步孩子的成績，給孩子一個正確的評價。家長要經(jīng)常理解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況，對孩子有微小的進步也要進展各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，幫助孩子樹立自信，鼓勵孩子努力向上。特別是到這個時候，每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然

7、，這個時期，老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面，老師之間互相調(diào)節(jié)，另一方面，也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)視，保證孩子不折不扣的完成。四要重視心理安康，給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求，給孩子一個快樂的童年、幸福的童年，是我校老師培育學(xué)生一個目的，同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻無視了孩子的心理安康。孩子在今后的學(xué)習(xí)需要付出更為艱辛的努力，因此要注意從小培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作，非常重要，只有這樣，我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)，也將會擁有終生的幸福！好習(xí)慣使人終生受

8、益。四點合理建議以后，我還想和家長談一談要有全面關(guān)心孩子的責(zé)任心與態(tài)度。人無論做什么，都應(yīng)該從小事做起，關(guān)注一點一滴，積小成大，由近及遠。但是與此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長遠的角度去考慮與把握。所以不能只把目光盯在孩子的學(xué)科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望，是我們把他們帶到這個世界上來的，作為家長，我們沒有理由不去承當好這份責(zé)任。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當中有很多家長，做著一個好家長，體驗著做家長的快樂，但也有一些家長，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有

9、時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會不平衡或是失去信心，其實假如我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對自己還是孩子，帶來的都不會是快樂。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個家長，我們也就自然會有方法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出，那么一切一定會更好，努

10、力之后總會有收獲。而相應(yīng)的，輕松的背后那么也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。不少家長有這樣的認識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心安康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。知識改變命運，才能創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個人將來能否有所作為，除了程度才能，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明、品行端莊、風(fēng)度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。因此我們家

11、長要做的就是從如今開場，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種時機讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步鼓勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信，激發(fā)其內(nèi)在動力。三、準備送給孩子們的三句話在此也和家長分享：每年學(xué)校都要給畢業(yè)班舉行浩大而隆重的畢業(yè)典禮，作為一校之長，在典禮上都要給孩子們給予要求和希望，今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。不管怎樣，要珍愛生命。對于每一個人而言，生命只有一次。只有生命的存在，才可能實現(xiàn)人生更高的價值。今后的學(xué)習(xí)和生活中我們都會遇到失利和挫折，

12、希望同學(xué)們英勇面對，排除困難。不管怎樣，要仁慈感恩。人來到社會上是為了創(chuàng)造美妙生活的，一個人的情操高尚，決定了他心靈的柔軟、仁慈和高貴。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美妙感情，是一種安康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純潔的光輝，人生就會充實而快樂。不管怎樣，要盡責(zé)向上。人是要有一點精神和追求的。大家讀過神話故事夸父追日，夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重困難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。它告訴我們：不管怎樣，你們都要有盡責(zé)、向上的思想，決不放棄自己的夢想和追求。希望我們的家長能將“不管怎樣，要珍愛生命；不管怎樣，要仁慈感恩；不管怎樣，要盡責(zé)向上”這三句話和孩子們共同分享。各位家長，孩子的成長與開展，離不開我們老師的辛勤勞動，也離不開家長的親密配合，更離不開學(xué)生的自身努力，只有三股繩擰到一起，我們的教育才