2015國家社科基金申報講座

1、主講人：*建立自信與博取他信社科基金項目申報體會自信字斟句酌、反復打磨不能靠“碰運氣”不能有“硬傷”建立博取評委認可評委主要觀察點1.字數用夠2.標題醒目3.基礎扎實4.論證有力10%30%20%40%一、選題體現國家水平、國家需要、理論前沿，新穎、獨特。做到個人研究與國家需求的契合。2012選題來源 2012選題歸納西南地區(qū)？明清時期？改土歸流？烏江流域！選題三建議 一要關注國家政策二要跟蹤學術前沿三要傾聽專家意見 關于申報選題一個題目連續(xù)多年申報？每年都要更換不同選題？ 2014課題指南2014獲批項目2014申報公告從獲批項目看選題二、論證論證是申報書的核心、申報成功的關鍵 論證的目的是

2、說服評委二、論證（一）研究現狀和意義 （1）根據選題擬出恰當的關鍵詞 （2）本研究領域的頂級人物、重要人物，他們的代表作、代表觀點一定要寫出來，這個是標志。（3）文獻使用最新的，越新越好；歷史文獻則越老越好。 文獻綜述常見不足對研究現狀不甚了解或者很不了解。明明是已經有人做過的重要研究工作，申請書里卻沒有反映；本來是已經被別人研究過的問題，卻被武斷地說“從未有人研究過”，意在表明自己是首創(chuàng)者。 將具有代表性的成果或觀點加以資料匯編式的歸納和羅列，沒有實質性研究，缺少分析與評述。不是述評前人的研究狀況，而是介紹有關名詞概念。而這些名詞概念恰恰是同行專家所熟知的；不是述評國內外研究現狀，而是闡述自

3、己的觀點貶低別人以抬高自己，使用“填補空白”之類的話。二、論證（二）課題研究的主要內容、基本思路、研究方法、重點難點、基本觀點和創(chuàng)新之處【論證的重中之重】二、論證主要內容 基本思路研究方法闡述研究的主要問題 避免寫成教科書式 思路清晰研究可行 有方法，還要簡要說明如何用圖表說明，一目了然二、論證重點難點基本觀點創(chuàng)新之處重點：研究主要的側重點 難點：研究存在的困難點它需要申報人對課題已經有一定程度的研究理論創(chuàng)新方法創(chuàng)新三、前期成果和參考文獻主要是項目負責人自己的成果 重點項目和一般項目非常強調前期成果支撐 青年項目不太強調前期成果支撐 （一）前期成果博取評委信任的重要條件前期成果行文技巧實事求是。有什么填什么，不相關的不填（1）尚未發(fā)表的成果不要寫上去 （2）研究課題不屬于成果，不要寫上去三、前期成果和參考文獻頂級專家、代表人物，他們的作品不可不提 以著作為主（應有部分國外著作代表），避免全是論文，特別是低級別論文羅列。 自己的成果通常不寫進去 （二）參考文獻考查學術視野和資料占有三、前期成果和參考文獻 成員選擇上盡量避免：（1）沒有團隊的臨時“拉郎配”（2）團隊結構不合理（包括職稱、學位和年齡）（3）成員研究方向與課題方向不吻合（4）課題組成員中領導太多（三）課題組成員切忌“拉郎配”重要建議