人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》PPT課件之三_第1頁
人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》PPT課件之三_第2頁
人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》PPT課件之三_第3頁
人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》PPT課件之三_第4頁
人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》PPT課件之三_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)除法人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過猜想、類推、驗(yàn)證等活動(dòng)，理解分?jǐn)?shù)除法的算理，掌握分?jǐn)?shù)除法計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2.通過相互交流、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)，進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。3. 積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)大家自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)?？谒悖? 3 2 6 4 3 2 6 計(jì)算：4 表示: 已知兩個(gè)因數(shù)的積是 ，其中一個(gè)因數(shù)是 4 ，求另一個(gè)因數(shù)。 98說一說： 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。分?jǐn)?shù)除以整數(shù)等于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。求 也就是求( ) 6 52的 是多少 611小時(shí) 把1小時(shí)平均分成3份，每份是（ ）小時(shí)。23小時(shí) 23小時(shí)有（ ）個(gè) 13小時(shí) 1小

2、時(shí)有（ ）個(gè) 13小時(shí) 231313小時(shí)口頭列式，說說數(shù)量關(guān)系 小明2小時(shí)走了6 km，平均每小時(shí)走多少千米？ （速度路程時(shí)間） 小明 走了2千米。23小時(shí) 探 索小明1小時(shí)走多少千米？23小時(shí)走2千米 1小時(shí)走？討論：13小時(shí)？怎樣列式：2 23說說你的想法 先求 13小時(shí)？ 學(xué)生探索千米 56512小時(shí)小紅 走了小紅1小時(shí)走了多少千米 ？討論如何列式？512小時(shí)有5 個(gè)112小 時(shí)先求 小時(shí)走多少千米？再求1小時(shí)走？ 112觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？512232 32=2 56=5612 5除以一個(gè)不為零的數(shù)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。做一做。1 . 計(jì)算。2 . 一箱蘋果重 噸，2噸蘋果需要裝多少箱？3 . 李華 小時(shí)加工18個(gè)零件，王明 小時(shí)加工21個(gè)零件。誰的工作效率高？（ ）（ ）=（ ）（ ）除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于想一想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論