課題管理一覽表課題管理制度

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)課題管理一覽表-課題管理制度課題管理制度為加強(qiáng)對(duì)各級(jí)立項(xiàng)課題的管理，保證課題研究的質(zhì)量，更好的發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，促進(jìn)教育教學(xué)的開(kāi)展，特制定此制度，望各學(xué)校、課題組認(rèn)真學(xué)習(xí)，參照?qǐng)?zhí)行。課題立項(xiàng)申報(bào)評(píng)審制度1課題分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)五個(gè)級(jí)別。2成立課題組。設(shè)課題負(fù)責(zé)人1名，市縣兩級(jí)立項(xiàng)課題研究成員一般14名。省級(jí)以上課題可以超過(guò)4人。課題組負(fù)責(zé)人的職責(zé)：承擔(dān)并主持課題的研究任務(wù)；協(xié)調(diào)課題組成員分工、研究情況，保證課題研究按方案順利開(kāi)展；加強(qiáng)上下聯(lián)絡(luò)；方案決定研究工作日程，有效使用課題研究的經(jīng)費(fèi)。課題組可根據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作參謀或指導(dǎo)者。3由課題組向?qū)W校教科室

2、提交立項(xiàng)申報(bào)評(píng)審書一式三份，并附詳細(xì)的課題施行方案，用A4紙打印裝訂。經(jīng)學(xué)校教科室初審后擇優(yōu)集體向縣教科室報(bào)送。4每年評(píng)審一次，申報(bào)時(shí)間為每年十一月的第一周，其它時(shí)間不受理。5縣教科室組織專家評(píng)審，確立縣級(jí)課題并擇優(yōu)推薦申報(bào)縣級(jí)以上課題。6縣教科室對(duì)確立的縣級(jí)立項(xiàng)課題行文公布。附：教育科研課題施行方案編制操作根本流程準(zhǔn)備階段 編制階段 施行階段提出課題 問(wèn)題提出 施行行動(dòng)理論根據(jù)文獻(xiàn)討論 內(nèi)容與分析p 及時(shí)修正結(jié)果測(cè)評(píng)建立假說(shuō) 步驟方法 檢查效果預(yù)期成果形式組織管理 綜合解釋工作制度收獲成果課題實(shí)驗(yàn)研究管理制度1課題組必須按制訂的施行方案認(rèn)真組織施行，施行過(guò)程中也可根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整施行方案。

3、2制定每學(xué)期的詳細(xì)施行方案、活動(dòng)安排。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)效果、數(shù)據(jù)，重視各種資料的積累和保管。3每學(xué)期為一個(gè)階段，開(kāi)學(xué)初制訂好學(xué)期的階段施行方案，學(xué)期完畢時(shí)寫出小結(jié)，并于新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周將階段小結(jié)及方案交教科室。4每個(gè)課題實(shí)驗(yàn)教師都必須自覺(jué)地遵守科研課題的管理規(guī)定，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和有關(guān)的研究活動(dòng)，定期向教科室匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。5組織與課題內(nèi)容相關(guān)的調(diào)查研究、學(xué)術(shù)研討、學(xué)習(xí)考察與資料研究等。6學(xué)校教科室檢查各課題組階段實(shí)驗(yàn)及調(diào)查資料、數(shù)據(jù)、論文、總結(jié)等材料。7縣教科室每學(xué)年組織力量對(duì)各課題組實(shí)驗(yàn)研究工作進(jìn)展中期檢查和評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀課題組進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)開(kāi)展不力的進(jìn)展指導(dǎo)催促。8.課

4、題負(fù)責(zé)人、成員變更，課題延期結(jié)題需按要求使用統(tǒng)一表格寫出書面申請(qǐng)，加蓋學(xué)校公章后上報(bào)。課題結(jié)題申報(bào)評(píng)審制度1課題實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)按時(shí)結(jié)題。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)書一式三份，撰寫課題結(jié)題報(bào)告，核心內(nèi)容不少于5000字；同時(shí)撰寫課題研究工作總結(jié)，用A4紙打印，一式三份。并附以下材料：課題立項(xiàng)申報(bào)評(píng)審書、課題研究方案、課題開(kāi)題報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告書；反映研究過(guò)程的主要資料文字、圖片、調(diào)查問(wèn)卷及分析p 、會(huì)議記錄等；課題研究階段成果論文或?qū)ＶＱb袋由學(xué)校審核后統(tǒng)一上報(bào)縣教科室。2課題結(jié)題評(píng)審每學(xué)期一次，申報(bào)時(shí)間為每年6月、11月第一周。3評(píng)審委員會(huì)對(duì)所報(bào)材料進(jìn)展評(píng)審、鑒定。4對(duì)鑒定結(jié)果進(jìn)展通報(bào)，并頒發(fā)結(jié)題鑒定證書。課題檔案管理制度1、課題研究建檔范圍方案選題階段。調(diào)查報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告、立項(xiàng)申請(qǐng)書、實(shí)驗(yàn)方案；研究階段。各種原始記錄、音像材料、圖片、研究方案修改記錄、有關(guān)論文、階段總結(jié)、調(diào)查問(wèn)卷、成績(jī)測(cè)試卷、相關(guān)證書等；總結(jié)鑒定階段。結(jié)題報(bào)告、論文、論著、結(jié)題驗(yàn)收有關(guān)材料結(jié)題鑒定評(píng)審書、鑒定結(jié)題證書、圖片音像材料等；成果推廣應(yīng)用階段。成果推廣應(yīng)用情況、效果、效益；成果獲獎(jiǎng)材料。