2022年三都級科知識點

1、學習好資料 歡迎下載 三年都級科學學問點 1,植物的生命過程都要經(jīng)受產(chǎn)生,生長,繁殖,衰老和死亡； 2,有些植物可以用根莖葉 繁殖后代,但大多數(shù)綠色開花植物都是從種子開頭他們的生命； 3,一年之計在于春,春天是播種的季節(jié)； 4,種子的萌發(fā)先長根,再長莖和葉,植物的根總是向下生長,根的生長速度很快； 5,根的作用：能將植物固定在土壤中；植物的根仍能吸取土壤中的水分和礦物質(zhì),中意植 物的生長需要； 6,綠葉的作用 光合作用 ：植物的綠葉依靠陽光供應(yīng)的能量,利用二氧化碳和水,制成植 物生長的養(yǎng)料,并釋放出氧氣； 7,莖的作用：植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用； 吸取的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参?/p>

2、的各個部分； 植物的莖能子上向下蔣綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参锏母鱾€部分； 8,植物開花后會長出果實,果實成熟后里面有植物的種子； 植物的莖能自下向上將根 9,隨著鳳仙花的生長,鳳仙花發(fā)育出了根,莖,葉,花,果實,種子； 10,植物的生長發(fā)育需要陽光,土壤,適宜的水分和溫度； 生長,繁殖,死亡的過程,這個過程就是動物的生命周期； 11,全部的動物都要經(jīng)受產(chǎn)生, 12,蠶的生命是從卵開頭的；殘社長到確定階段,就會長出新皮,換下舊皮,著叫脫皮； 13,蠶吐絲將自己包裹起來形成了蠶繭, 變成了蠶蛾； 蠶繭中的蠶變成了蛹,過一段時間后,蛹破繭而出 14,蠶蛾是一種昆蟲,身體由頭,胸,腹三部分組成,頭部有一

3、對眼睛和觸角,胸部有三對 足和一對翅膀； 15,養(yǎng)蠶抽取蠶絲織成絲織品是我國的宏大制造之一； 16,從卵里出來的蠶室是蠶的幼蟲, 蠶蛾是蠶的成蟲； 17,蠶的一生經(jīng)受了卵,幼蟲,蛹,成蟲四種形狀； 18,蠶的一生經(jīng)受了產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡四個階段,這就是蠶的生命周期；蠶的生 命周期大約是 56 天； 19,各種動物都有自己的生命周期,包括產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡的過程； 20,有些動物幼年期和成年期樣子很不一樣,從一種形狀變成另一種形狀,這叫變態(tài)； 21,人的一生也經(jīng)受了包括產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡的過程； 第一單元 植物的生長變化 1, 綠色開花植物一般是用種子繁殖后代的； 2,

4、播種前,挑選那些飽滿,沒有受過損耗的種子的過程叫選種； 長莖,葉,根總是向下生長的,根的生長速度很快； 4, 植物的根能夠吸取水分和礦物質(zhì),仍能將植物固定在土壤中； 3, 種子萌發(fā)先長根,再 5, 植物的綠葉可以制造 植物生長所需要的養(yǎng)料, 植物生長所需的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠太陽供應(yīng)的能量, 利用 水和二氧化碳制成的； 6, 綠色開花植物如鳳仙花的身體由根,莖,葉,花,果實,種子六個部分組成； 7, 植物的生長過程中需要陽光,溫度,土壤和適宜的水分等條件； 8, 植物的莖具有支撐 植物和運輸水分和養(yǎng)料的作用；能從下到上將根吸取的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参锏母鱾€部 分；從上到下將植物制造的養(yǎng)料運

5、輸?shù)街参锏母鱾€部分； 第一單元 植物的生長變化 1有些植物可以用根,莖,葉繁殖后代,但是,我們熟識的綠色開花植物幾乎都是從種子 開頭它們新的生命的； P2 第 1 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 2 不同植物的種子,它們的形狀,大小,顏色,種皮等各不相同； P3 3 播種鳳仙花的方法是選種,放土,下種,澆水； P4 4 通過觀看,我們發(fā)覺種子萌發(fā)先長根,再長莖和葉；植物的根向下的方向生長,根的生長 速度快； P7 5 植物的根能夠吸取土壤中的水分和礦物質(zhì),中意植物生長的需要,仍能將植物固定在土壤 中； P8 6 陽光 P11 綠葉 二氧化碳水氧氣養(yǎng)料 7. 1771 年,英國科學家普利斯

6、特利發(fā)覺綠色植物可以更新空氣； P11 8. 植物的根能從土壤中 吸取水分和礦物質(zhì),綠色植物的葉可以制造植物生長發(fā)育所需的養(yǎng)料； P12 9. 植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用； 運輸水分的方向是從下向上, 運輸養(yǎng)料 的方向是從上向下； P13 10. 在植物生長過程中,花要經(jīng)過花開花謝的過程,花枯萎后結(jié)果；花包括花萼,花瓣,雄 蕊,雌蕊幾部分；果實是由花的一部分發(fā)育而成的；果實中有種子； P15 11. 綠色開花植物生長一般都要經(jīng)受確定的生命周期：種子萌發(fā),幼苗生長,養(yǎng)分生長,開 花結(jié)果； P17 12.我們發(fā)覺隨著鳳仙花的生長,鳳仙花發(fā)育出了根,莖,葉,花,果實,種子； P18

7、13.我們發(fā)覺鳳仙花的生長發(fā)育需要陽光,土壤,適宜的水分和溫度； P18 14.鳳仙花的莖是直立莖, 牽牛花的莖是纏繞莖, 其次單元 動物的生命周期 葡萄的莖是攀緣莖, 紅薯的莖是匍匐莖 P20 1, 雞,青蛙,魚,烏龜?shù)葎游锒籍a(chǎn)卵,卵是動物生命的開頭； 2, 蠶卵的孵化需要適宜的 溫度和濕度；在放蠶卵的盒子上要扎些不孔,由于蠶卵需要呼吸； 3, 蠶寶寶最愛吃的食物是桑葉,蠶能吐絲結(jié)繭,蠶寶寶的生長過程中,要經(jīng)過四次蛻皮, 蠶和蝴蝶等昆蟲的一生要經(jīng)過卵,幼蟲,蛹,成蟲四個時期,蠶蛹被繭包裹,繭能起到愛惜 蛹的作用；蠶蛹經(jīng)過 10-15 天,會變成蠶蛾,蠶蛾是蠶的成蟲,分雌蛾和雄蛾；雌蛾和雄蛾

8、交配后,雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代； 4, 養(yǎng)蠶,抽取蠶絲,是我國的宏大制造之一；遠在 4000 多年以前,我國勞動人民就開頭 養(yǎng)蠶,利用蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品,并遠銷國外； 5, 蠶的一生是不斷生長變化的,要經(jīng)受蠶卵,蠶,蛹,蠶蛾四個不同形狀的變化階段； 6, 蠶的身體分為頭,胸,腹三部分,胸部有三對足；蠶長到確定階段會長出新皮,換下舊 皮,這叫蛻皮； 7, 蠶的一生會經(jīng)受產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡四個階段,這一過程稱為蠶的生命周期, 一般大約為 56 天；自然界中的動物都有生命周期,也都要經(jīng)受產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死 亡四個階段；人也要經(jīng)受產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡四個階段；人和動物一樣也具

9、有生命 周期； 8, 影響蠶生命和變化的因素有食物,氣溫,有害氣體,疾病等； 其次單元 動物的生命周期 1蠶的生命是從卵開頭的； P22 2蠶的身體分為頭部,胸部,腹部三個部分； P25 3養(yǎng)蠶,抽取蠶絲織成絲綢,是我國古代宏大的制造之一； P28 4蠶的一生要經(jīng)受蠶卵, 幼蟲, 蛹,成蟲 （蠶蛾） 四個不同形狀的變化階段； 蠶的一生會經(jīng)受產(chǎn)生, 生長發(fā)育, 繁殖, 死亡四個階段,這一過程稱為蠶的生命周期； P32 5自然界中的動物都有生命周期,也都要經(jīng)受產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡四個階段；人 也要經(jīng)受這四個階段, 人和動物一樣也具有生命周期； 不同動物在生長過程中的形狀, 變化, 繁殖方式各

10、不相同,壽命的長短也不相同； P35 第 2 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 6人和其他動物一樣,也有自己的生命周期； 15 歲以下稱為兒童, 16 歲至 35 歲稱青年, 36 歲至 60 歲稱中年, 60 歲以上稱老年； P37 第三單元 溫度與水的變化 1,物體的冷熱程度,我們稱為溫度,通常用攝氏度（）表示,物體的溫度可以用溫度計 進行測量, 溫度計正確的讀數(shù)方法是平視； 2,測量水溫的方法是： 手應(yīng)拿溫度計的上端； 要將溫度計的下端浸入水中, 并且不能遇到杯壁或杯底； 讀數(shù)時視線與溫度計液面持平； 當溫度計的液柱不再上升或下降時讀數(shù)； 讀數(shù)時, 溫度計不能離開被測的水； 水燒開時

11、 的溫度大約是 100；水結(jié)冰時的溫度是 0 3,零下 6 攝氏度寫作： -6；九十四攝氏度寫作： 讀作：零下二十攝氏度； 94； 100讀作：一百攝氏度； -20 4,對一個物體來說,物體失去熱量,溫度下降；物體獲得熱量,溫度上升；通過測量一個 物體的溫度變化可以知道這個物體失去熱量仍是獲得熱量； 5,液態(tài)水降到 0時開頭凝固成冰,從液體狀態(tài)變成了固體養(yǎng)成；水在結(jié)冰過程中,要向 四周放出熱量；當環(huán)境溫度高于 0,冰的溫度升至 0時開頭融解；冰在融解過程中,溫 度會長時間保持在 0,直至完全融解成冰；冰在融解過程中,要從四周吸取熱量；熱量是 使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素；水和冰的共同點是：無色

12、,無味,透亮等；加快冰融解的 方法有：把冰放在溫度更高的地方；把冰放在陽光下曬；用手捂等； 6,裝冰的玻璃杯外壁顯現(xiàn)小水珠是由于空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃杯北緯形成的； 7,水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)；加熱能加快水的蒸發(fā)；空氣中的水蒸氣冷卻變成了水滴的 現(xiàn)象叫凝結(jié)； 8,水在自然界有液態(tài),固態(tài),氣態(tài)三種存在狀態(tài),水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)；水的三種狀 態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化,這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運動； 1,綠色植物幾乎都是從種子開頭它們新的生命的； 2,植物在它們的生命過程中,都要經(jīng)受產(chǎn)生,成長,繁殖,衰老直至死亡的過程； 3,不同的植物種子,它們的形狀,大小,顏色等各不相同； 4,種植植物是一項

13、長期的觀看爭論活動,需要做好治理,觀看和記錄等等多項工作； 5,種子萌發(fā)先長出根,再長出芽和葉,植物的根向下生長,根的生長速度很快； 6,植物的根能夠吸取土壤中的水分和礦物質(zhì),仍能將植物固定在土壤中； 7,植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料,這些養(yǎng)料是植物的綠葉依靠陽 光供應(yīng)能量利用二氧化碳和水制成的； 8,植物中的葉綠素能夠利用陽光,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并放出氧氣；這是植物 的光合作用； 9,植物的葉在莖上交叉生長有利于接受更多的陽光； 10 ,植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用； 11 ,花包括萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊等部分,果實具有雌蕊發(fā)育而來的, 第 3 頁,共 12

14、頁學習好資料 歡迎下載 果實里面有種子； 12 ,植物的一生要經(jīng)受：種子發(fā)芽期,幼苗期,生長旺盛期,開花結(jié)果期； 13 ,綠色植物在生長過程中間續(xù)發(fā)育出根,莖,葉,花,果實,種子； 14 ,綠色植物的生長發(fā)育需要陽光,土壤,適宜的水分和溫度等； 15 ,任何植物的莖上都有節(jié),這是莖最基本質(zhì)的特點；在看不到節(jié)時,可以依據(jù)什么地 方長葉子來確定節(jié)的位置,由于葉是生長在節(jié)上的； 16 ,鳳仙花等植物的莖垂直地向上生長,這種莖叫直徑；牽?；ǖ那o纏繞 在其它物體上向上生長,這種莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其它物體上生 長,叫攀緣莖；紅薯的莖平臥地面擴散生長,叫匍匐莖； 17 ,蠶的生命是從卵開頭的,一個蠶

15、卵就是一個小生命；蠶長到確定階段 會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮； 18 , 螞蟻,蜻蜓,蠶,蛾的身體一樣都是由頭,胸,腹三部分組成,頭上有一 對觸覺； 胸部有三對足和翅膀,所以它們都是昆蟲； 19 ,蠶的一生經(jīng)受樂卵,幼蟲,蛹,成蟲四種形狀,蠶是蠶的幼蟲,蠶蛾是蠶 的成蟲； 20 ,蜻蜓,青蛙,蝴蝶,蠶等一生都要經(jīng)過變態(tài),而人,羊,狗,貓等就 不經(jīng)過變態(tài),只是大小發(fā)生了變化； 21 ,蠶的一生經(jīng)受了產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖,死亡四個階段,這個全過程 就是蠶的生命周期,蠶的生命周期大約為 56 天； 22 ,人和各種動物一樣都有自己的生命周期,包括產(chǎn)生,生長發(fā)育,繁殖和死亡；不同 動物的生命周期所

16、經(jīng)受的階段不愿定相同,周期長短也不愿定相同； 第 4 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 23 ,人的一生依據(jù)年齡分組,仍可以分成兒童,青年,中年,老年等； 24 ,人的一生中有兩個時期長的最快,第一個時期是產(chǎn)生前后即胎兒期到 1歲,其次個周期是青春發(fā)育期即 10 歲到 20 歲 間； 25 ,在人的生長發(fā)育過程中,不僅身高和體重增長很快身體的各部分都有 明顯變化,青春期是從童年到成年的過度階段,是生長發(fā)育的重要時期, 合理膳食,足夠的養(yǎng)分,加強體育錘煉是保證我們正常生長發(fā)育的重要條件； 26 ,變態(tài)是昆蟲生長發(fā)育過程中的一個重要現(xiàn)象,依據(jù)發(fā)育過程孩中是否 有蛹期可以把絕大多數(shù)昆蟲分為完全變

17、態(tài)和不完全變態(tài)兩大類, 完全變態(tài)的昆蟲一生和蠶一樣,要經(jīng)受卵,幼蟲,蛹,成蟲四種形狀,蜜蜂, 螞蟻,蒼蠅,蚊子,跳蚤,蝴蝶,蛾子和以及各種甲蟲都是完全變態(tài)； 27 ,不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)受卵,幼蟲和成蟲三個階段,通常體型小, 沒有翅膀；如蝗蟲,螳螂,蜻蜓,蠶,蟑螂,蚜蟲,虱子等都是不完全變態(tài)的 28 ,養(yǎng)蠶抽取蠶絲織成絲綢,是我國的宏大制造之一； 29 ,食物,氣溫,有害氣體,疾病等都會影響蠶的生存； 3,讀取溫度計的數(shù)值時視線要（平視）溫度計的數(shù)值,而且靠近溫度計時盡量（屏住呼 吸）； 4,測量水溫的方法： 1 手拿溫度計的上 端； 2 將溫度計下端浸入水 中, 不能遇到容器的底和壁； 3

18、 視線與溫度計液面持 平； 第 5 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 4 在液柱不再上升或下降時讀 數(shù)； 5 讀數(shù)時溫度計不能離開被測的 水； 5 對一個物體來 說, 溫度下降, 說明物體的熱量削減； 溫度上升, 說明物體的熱量增加； 6,水和冰的相同點與不同點： 相同點：無色,無味道,無氣味,透亮； 不同點：冰有固定性狀,不會流淌,堅硬,能浮在水面上,是固體；而水 無固定性狀, 會流淌,松軟,是液體； 7,在試驗“水在什么溫度時結(jié)冰”時, 給杯子外面裹一塊干毛巾是為了 （保 溫）；在碎冰里加入食鹽是為了（鹽融解時可以吸取四周冰的熱量,從而可以制 造更低的溫度）； 8,水在溫度降到 0時開

19、頭結(jié)冰；水在結(jié)冰過程中要向四周放出熱量； 9,加快冰的融解的方法： 1 把冰放到溫度更高的地 方； 2 把冰放到陽光下 曬； 第 6 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 3 用手把冰焐 化； 4 把冰放到熱水 中； 5 用扇子對著冰扇熱 風； 10 ,水變成水蒸氣的過程叫做（蒸發(fā)） ； （加熱）能加快水的蒸發(fā)； 11,水在什么情形下蒸發(fā)得快： 1 溫度越高,水蒸發(fā)得越 快； 2 空氣越干燥,水蒸發(fā)得越 快； 3 有風吹,水蒸發(fā)得越 快； 12 ,空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現(xiàn)象叫做（凝結(jié)） ； 13 ,意大利科學家（伽利略）制造了世界第一只溫度計； 1714 年,德國物理學家華輪

20、海特制出了華氏溫度計, 1742 年瑞典科學家攝爾休斯制成 了我們今日常用的攝氏溫度計,溫度在 0-100 度之間,英國醫(yī)生阿爾伯特制造了 體溫計,它的刻度一般在 35到 42之間每一攝氏度細分成 10 個小格,所以 測 定的溫度更加精確； 14 ,水在 0以下時,水會結(jié)成冰；當環(huán)境溫度高于 0,冰的溫度升至 0時開 始融解；冰在熔化過程中,溫度會長時間保持在 0,直到完全融解成水； 第 7 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 15 ,水在自然界有不同形狀,有時是（液態(tài)） ,有時是（固態(tài)）,有時是（氣態(tài)）； 16 ,江河中的水日夜不停的流入海洋；海洋里的水也不會溢出來,江河里的水也流不完；

21、這是什么緣由？ 答：由于水的形狀是可以轉(zhuǎn)化的,水能三態(tài)循環(huán)；也就是江河,海洋中的 水經(jīng)過蒸發(fā)后形成水蒸氣,水蒸氣遇冷又形成雨,雨水又會流回江河中,如此 進行循環(huán)； 17 ,夏天,剛從冰箱里取出的飲料上不一會就回有小水珠,為什么？ 由于剛從冰箱里取出的飲料很涼,會使它四周空氣中的水蒸氣冷卻下來, 因而在杯壁上 形成小水滴；這種現(xiàn)象也就是凝結(jié)； 18 ,已知的大多數(shù)物質(zhì),在（溫度）或（壓力）變化到確定程度時都會發(fā)生狀態(tài)的變化； 19 ,為了觀看到比較正確的溫度,在觀測溫度時,眼必需與溫度計中的液面持 平； 20 ,一天中,最簡潔看到露珠和霧的時間是早晨,霜和雪一般顯現(xiàn)在深秋 的早晨和冰冷 的冬天； 第 8 頁,共 12 頁學習好資料 歡迎下載 21 ,一般情形下,人體對于超過（ 20 ）的水溫就會感覺涼或冷； 22 ,溫度的讀寫： 零下五攝氏度 5 2 零下二攝氏度 零下十七攝氏度 17 9 九攝氏度 二十攝氏度 20 37 三十七攝氏度 15零下十五攝氏度 45