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文檔簡介

1、我的生涯路文理學(xué)校 馬豪偉生涯啟發(fā)一、想一想 想象一下:周日,你在寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一本書忘帶回來。于是,準備返回學(xué)校去取。 來到學(xué)校門口時,你發(fā)現(xiàn)自己沒穿校服,而是自己平常的衣服?!澳闶钦l?”“從哪來?”“到哪去?”這時,保安師傅會問道:“人生三大問” 我是誰? 從哪來? 往哪去?一、想一想二、我是誰? 我的身份?我了解自己嗎?我是學(xué)生我是XXX(姓名)我是男生我是個內(nèi)向的人(性格)開火車:我是誰?二、我是誰?大學(xué)初中小學(xué)高中二、我是誰?二、我是誰?我為誰而學(xué)?學(xué)習(xí)對我的未來有什么影響?我學(xué)不好(考不上高中)怎么辦?我以后要干嘛?(職業(yè)?夢想?)我的價值在哪?(每天過的好累?。┒?、我是誰?我可

2、以不學(xué)習(xí)嗎?我學(xué)習(xí)有什么意義?作為學(xué)生的我?二、我是誰?我是誰?我了解自己嗎?二、我是誰?多次模擬考失敗“這真的是我嗎?”二、我是誰?中考時,發(fā)下卷子后,頭腦一片空白。怎么辦?我為什么學(xué)習(xí)?(價值觀)我喜歡什么學(xué)科?(興趣)我對考試以及挫折的態(tài)度嗎?(性格)我能成功面對中考嗎?(能力) 二、我是誰?一個核心:我是誰三、我從哪里來?貧道自個人與社會之間的關(guān)系從哪來?總有一款,讓你喜愛!三、我從哪里來?三、我從哪里來? 有人在CBD辦公樓下買早餐,覺得攤煎餅的阿姨沒給他加雞蛋。面對質(zhì)疑的大媽怒懟:“我一個月賺3萬,會差你一個雞蛋?” 令那些坐在格子間里,衣著光鮮靚麗,但是月收入只有三五千的小白領(lǐng)汗

3、顏三、我從哪里來?“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代“ 狄更斯知來處,明去處?中考普高就業(yè)本科碩士博士就業(yè)就業(yè)就業(yè)大專本科同上職業(yè)學(xué)習(xí)就業(yè)職高大專本科同上職業(yè)學(xué)習(xí)就業(yè)職業(yè)學(xué)習(xí)就業(yè)就業(yè)四、我到哪里去?中考職高普高普通高級中學(xué)職業(yè)高級中學(xué)1.誰可以上普高?2.上普高意味著什么?3.普高和現(xiàn)在有什么不同?4.普高和現(xiàn)在比,誰更苦?1.我的人生完蛋了?2.去了一定被帶壞?3.職高到底在學(xué)什么?4. 以后就業(yè)真的不行嗎?四、我到哪里去?討論:雙減,改變了什么?四、我從哪里來?高中職高四、我從哪里來?五、我的生涯路 我是誰? 從哪來? 往哪去?生涯路什么是生涯?career車轍、軌跡你人生中走過的所有痕跡都是你的生涯。這就是一個慢慢的如何選擇做自己;逐漸實現(xiàn)自己的過程,這個過程就是生涯過程。生涯規(guī)劃的終極目標就是要你找到一條適合你自己的車轍,同時也擁有能到達這個生涯終點的能力五、我的生涯路寫下你的困惑或期待(匿名上交)對于未來;對于中考;對于自己的夢想

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