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文檔簡介
1、初中生畢業(yè)自我鑒定本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯
2、干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望?;赝麃砺?,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動
3、聽的曲?;赝^去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景?;赝^去,運動會上的青春激揚(yáng),語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,
4、它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時一別成永訣”?愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!曾經(jīng)有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六
5、年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。 也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。 我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的童年很美很美.初中生畢業(yè)自我鑒定三年的時光眨眼之間就這樣度過了,初中三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年,成長了許多,也收獲了許多?,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個自我鑒定,自我總結(jié)。在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個,也做不到名列前茅
6、,但我爭取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步,爭取進(jìn)到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,和一個適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且認(rèn)真去執(zhí)行,努力去實現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子,但是只要堅持下去,總有一天會成為的。我知道初中的時光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因為我相信書中自有黃金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎,自己競選了班級的紀(jì)律委員,并且還幸運的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)模?/p>
7、因為你需要管理班級的紀(jì)律,這可是個苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué),但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學(xué)們服務(wù)的,你有權(quán)利維持紀(jì)律,但同時也是義務(wù)。所以,我不會用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級工作?,F(xiàn)在和班級同學(xué)相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學(xué),我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長了許多,也意識到了父母的不易,所以我平時提倡生活上不奢侈浪費,做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內(nèi)向的人,也不太會
8、和人相處。在上初中之后,積極參加各種班級活動,同時還自己積極報名社會實踐,不僅增長了社會經(jīng)驗,還獲得了一些少少的報酬,我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!在初中的這段時光是我成長最為迅速,收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會將這些可喜的變化延續(xù)到我的高中生活的。初中生畢業(yè)自我鑒定三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學(xué)校。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一
9、絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種實際操作和硬件的研究。因此在第三學(xué)期開始就被老師信任為最優(yōu)秀的學(xué)生。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參
10、加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。初中生畢業(yè)自我鑒定我來
11、xx中學(xué)三年了,三年的本分刻苦學(xué)習(xí)彈指間便過去,還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們在課后去操場打籃球,還記得每次運動會的那種激情澎湃,還記得早上郎朗的晨讀聲,還記得,這些時光都已經(jīng)過去了,我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶,三年的初中學(xué)習(xí)生活豐富了我的生活,讓我成長了很多,在我人生中提下了深刻的一筆,展望未來我卻不知何去何從,站在迷茫的十字路口,但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷,回首這三年,現(xiàn)對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定:一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點我是一個心直口快的人,在這三年的學(xué)習(xí)中,我這種性格給我也造成了一定的影響,在生活當(dāng)中自己是有什么就說什么,這種心
12、直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué),正是這種性格使我身邊的朋友不是很多,我知道這種性格不適格校園生活,在以后的生活中我一定會好好的改正自己,約束自己這種性格。說到優(yōu)點,在生活當(dāng)中我平易近人,與各種各樣性格的人都能交朋友,我演講能力較強(qiáng)在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎,為班級爭足了光,平日生活中我脾氣也比較好,從來都不會輕易動怒。二、在校期間的學(xué)習(xí)與社會上的實踐我平時在學(xué)習(xí)當(dāng)中異??炭鄤e人在休息我在學(xué)習(xí),主動為自己安排學(xué)習(xí)時間為自己,日常的行為一直都準(zhǔn)從著初中生的基本素質(zhì),在學(xué)校尊重領(lǐng)導(dǎo)跟老師長,在生活當(dāng)中與同學(xué)快樂的相處,在班上有身為課代表的我,當(dāng)然要為班級同學(xué)要做好模范,積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。實踐方面,我們每年都會學(xué)習(xí)雷鋒,舉行學(xué)雷
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