科教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)資料1、在工作時(shí)，能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單，又叫做簡(jiǎn)單機(jī)械。2、人們?yōu)槭裁匆褂霉ぞ?？答：有一些很費(fèi)力、很難做的事情，如果我們使用了工具就可以省力、方便地完成了。3、像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。它有三個(gè)點(diǎn)，用力的位置叫用力點(diǎn)，克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)。4、杠桿尺平衡時(shí)，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。5、當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力

2、點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿省力。6、人們?yōu)槭裁词褂觅M(fèi)力杠桿？答：我們常使用的費(fèi)力杠桿有筷子、鑷子、釣魚桿等。雖然費(fèi)力杠桿不能省力，但是可以縮短距離、方便，也可以幫助人們做不能直接用手完成的任務(wù)。7、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做輪軸。輪軸有省力的作用，當(dāng)軸的粗細(xì)相同時(shí)，輪越大越省力。8、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪?？梢噪S重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。9、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做斜面。斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。10

3、、為什么塔式起重機(jī)能夠吊起很重的物體？答：因?yàn)樗狡鹬貦C(jī)上裝有很多的滑輪組，滑輪組的組數(shù)越多就越省力。所以它能夠吊起很重的物體。11、為什么盤山公路修成“S”形？答：根據(jù)斜面的原理，當(dāng)高度一樣時(shí)，斜面越長(zhǎng)，坡度越平緩，越省力，所以，為了使汽車容易上山，把盤山公路修成“S”形。12、螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越省力？答：螺絲釘?shù)穆菁y越密，螺紋間坡度越小。根據(jù)斜面的原理，當(dāng)高度一樣時(shí)，斜面越長(zhǎng)，坡度越平緩，越省力，所以，螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越省力。13、鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合，起到傳遞動(dòng)力而使自行車運(yùn)動(dòng)的作用。大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比大齒輪快；小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比小齒

4、輪慢。14、各種簡(jiǎn)單機(jī)械的比較：簡(jiǎn)單機(jī)械學(xué)習(xí)必備歡迎下載舉例杠桿省力杠桿不省力也不費(fèi)力費(fèi)力杠桿輪軸斜面開(kāi)瓶器、切刀、核桃?jiàn)A、羊角錘蹺蹺板、訂書機(jī)、天平筷子、鑷子、釣魚桿水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲盤山公路、大橋引橋、螺絲釘15、寫出各類型滑輪的作用。滑輪類型作用滑輪動(dòng)滑輪定滑輪滑輪組省力（省一半的力，費(fèi)2倍的繩子）改用用力的方向（不省力，不費(fèi)繩）既省力又改變用力方向16、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡(jiǎn)單機(jī)械？應(yīng)用機(jī)械的位置車把手剎車大齒輪和小齒輪應(yīng)用機(jī)械的類型輪軸杠桿輪軸應(yīng)用機(jī)械的位置車上的螺絲釘車輪和車軸后架上的彈簧夾應(yīng)用機(jī)械的類型斜面輪軸杠桿車鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸科學(xué)六年

5、級(jí)上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時(shí)，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問(wèn)題。2、為什么房屋里的橫梁都是立著放的？答：因?yàn)榱⒅旁黾恿藱M梁的厚度，提高了它的抗彎曲能力。3、材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強(qiáng)；材料的厚度越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的能力。4、改變薄板型材料的形狀，實(shí)際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。5、瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅(jiān)硬了？答：

6、瓦楞紙板有三層或五層，中間一層或兩層是波浪形的，這幾張薄紙板粘合在一起形成一個(gè)整體，這種結(jié)構(gòu)增加了紙板的厚度，提高了它的抗彎曲能力。6、拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，能抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。7、為什么拱形能承重？（拱形承重的秘密）答：拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。學(xué)習(xí)必備歡迎下載8、古代城門為什么做成拱形？答：因?yàn)楣靶慰箯澢芰?qiáng)，能夠承載很大的重量，把城門做成拱形，可以使它更牢固。9、怎樣才能使拱開(kāi)承受更

7、大的重量？答：拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外的推力，抵住這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。10、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅(jiān)固。11、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍ぁ㈦u蛋、接近圓形的水果。12、骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)固，四邊形框架容易變形。13、使用框架結(jié)構(gòu)有什么好處？答：使用框架結(jié)構(gòu)既節(jié)省材料，又能提高強(qiáng)度和穩(wěn)定性。14、框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)：上小下大、上輕下重、空氣阻力小。不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往都是上小下大，上輕下重的。15、橋面在拱下方的拱

8、橋有什么特點(diǎn)？答：橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。橋面也比較低而且平坦，方便通行。16、鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它建造鋼索橋，大大增加了橋的跨越能力。鋼索橋分為斜拉橋和懸索橋。17、長(zhǎng)江江陰大橋，跨度達(dá)1385米，每根主鋼纜是兩萬(wàn)多根鋼絲，要承受6.4萬(wàn)噸的拉力.科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)資料1、1820年，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特把通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性，讓指南針偏轉(zhuǎn)。2、讓通電導(dǎo)線靠近指南針，我們發(fā)現(xiàn)，接通電流，指南針會(huì)偏轉(zhuǎn)，斷開(kāi)電流指南針回到原位，說(shuō)明電流會(huì)產(chǎn)生磁性。3、用線圈和

9、指南針可以做成電流檢測(cè)器，檢測(cè)電池中有沒(méi)有電。4、做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)橛玫膶?dǎo)線較短，這個(gè)電磁鐵是很耗電的，不要把它長(zhǎng)時(shí)間接在電池上。如果電路短路，電流很強(qiáng)，指南針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)很大，但電池會(huì)很快發(fā)熱。所以只能接通一下，馬上斷開(kāi)，時(shí)間不能長(zhǎng)。5、線圈怎么放，指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大？答：線圈立放著，指南針靠近線圈中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。6、怎樣制作電磁鐵？答：（1）在鐵釘上繞線圈。用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞50圈-100圈，導(dǎo)線兩關(guān)留出10厘米-15厘米做引出線。固定導(dǎo)線兩頭，以免松開(kāi)。（2）用砂紙把導(dǎo)線頭磨光亮。（3）最后把兩線頭接到電池上就成了電磁鐵。7、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電

10、磁鐵。電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開(kāi)電流磁性消失的基本性質(zhì)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載8、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負(fù)極的接法有關(guān)。改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會(huì)改變電磁鐵的南北極。9、找電磁鐵南北極的方法：從左向右看，如果電流方向逆時(shí)針?lè)较?，則左邊是北極，右邊是南極；如果電流方向是順時(shí)針?lè)较?，則左邊是南極，右邊是北極。（北極）（南極）（南極）（北極）10、怎樣用指南針去辨別電磁鐵的南北極？答：磁鐵和電磁鐵都有南北極。要辨別電磁鐵的南北極，可使用指南針靠近電磁鐵。與指南針南極相吸的一端是電磁鐵的北極，另一端是它的南極。11、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力

11、大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān)：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長(zhǎng)短、鐵芯粗細(xì)長(zhǎng)短等因素有一定關(guān)系。12、電動(dòng)機(jī)由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋組成。其中外殼內(nèi)是兩塊磁鐵，轉(zhuǎn)子由鐵芯、線圈、換向器組成、后蓋上有電刷，換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。13、電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動(dòng)機(jī)的工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉(zhuǎn)動(dòng)。14、用電器有了電就可以進(jìn)行各種“工作”做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱我們把電具有的這種能量，叫電能。15、能量有電能、熱能、光能、聲能、機(jī)械能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。燃料、食物和一些

12、化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做化學(xué)能。16、任何物體工作都需要能量。如果沒(méi)有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。17、所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈光、（熱）電視機(jī)光、聲、（熱）電冰箱熱、（光、聲）電吹風(fēng)風(fēng)、熱、（聲）電能空調(diào)熱、（光、聲）洗衣機(jī)機(jī)械能、（光、聲）取暖器熱、（光）電風(fēng)扇機(jī)械能、（聲）18、發(fā)明了發(fā)電機(jī)后，人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能。電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來(lái)的。用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)能光電池光能蓄電池化學(xué)能電能水力、風(fēng)力發(fā)電站機(jī)械能火力發(fā)電站化學(xué)能除光電池是光

13、能轉(zhuǎn)換成電能，其它電池都是化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能。19、我們能在煤塊上看到植物枝、葉的痕跡，有的煤層中還發(fā)現(xiàn)具有完整檉開(kāi)頭的煤；埋藏的煤大多夾在巖層中，這些巖層都是古代沉積的泥沙變成的；煤埋藏在地下是一層一層的。學(xué)習(xí)必備歡迎下載20、煤是怎樣形成的？答：億萬(wàn)年前，地球上生長(zhǎng)著大片的森林，它們生生死死，大量堆積，由于地殼運(yùn)動(dòng)，被埋入地下，與空氣隔絕，在長(zhǎng)期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成了煤。21、石油和天然氣是怎樣形成的？答：石油和天然氣的形成與煤相類似，是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、復(fù)雜的變化形成的。22、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能。它們是不可再生能源，用一點(diǎn)就少一

14、點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源。23、我們?cè)鯓庸?jié)約能源？答：（1）節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約資源等。（2）積極開(kāi)發(fā)新能源?，F(xiàn)在的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣、地?zé)?、核能等?？茖W(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)資料1、在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的30萬(wàn)種植物中，開(kāi)花植物約占一半以上。不開(kāi)花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開(kāi)花植物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。菌類不能進(jìn)行光合作用來(lái)制造養(yǎng)料，而靠吸收其他生物或土壤里的營(yíng)養(yǎng)來(lái)生存。2、調(diào)查校園中的動(dòng)植物要注意些什么？答：（1）找生活在地下的小動(dòng)物要帶上小鏟。最好帶上放大鏡。（2）還可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物，經(jīng)常飛來(lái)的鳥(niǎo)也要記下來(lái)。（3）不能采摘植物和傷害動(dòng)物。3、動(dòng)

15、物、植物在一年四季會(huì)有所不同。4、我國(guó)的稀有動(dòng)物有：大熊貓（四川、甘肅、陜西的少數(shù)地方）、藏羚羊（新疆、西藏一帶）、白鰭豚（湖北、江蘇、安徽）、揚(yáng)子鱷（長(zhǎng)江下游安徽、江蘇、江西、浙江）、雪豹、金絲猴、朱鹮5、我國(guó)的稀有植物有：珙桐（貴州、四川、云南）、紅豆杉、銀杏、人參6、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物?？茖W(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對(duì)植物進(jìn)行分類的。7、植物的分類方法很多，可以根據(jù)植物莖的質(zhì)地軟硬分為草本植物和木本植物；也可以根據(jù)生活環(huán)境的不同分為水生植物和陸生植物；還可以根據(jù)有沒(méi)有花分成開(kāi)花植物和不開(kāi)花植物等等。8、開(kāi)花植物的身體由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成。9、貓的腳

16、有肉墊，在地上跑的時(shí)候聲音小，不易被捕食對(duì)象發(fā)現(xiàn)；帶鉤的鳥(niǎo)爪，容易抓住樹(shù)干，適宜生活在森林中，并有利捕捉小動(dòng)物；鴨的腳有蹼，可以用來(lái)劃水，適宜生活在水中；蒼耳生活在陸地，長(zhǎng)有刺可以鉤住動(dòng)物的皮毛，來(lái)傳播種子；蓮子生活水里種子圓而且輕，可以隨水漂流。傳播種子；蒲公英生活在陸地，長(zhǎng)有毛狀的種子，可以了隨風(fēng)漂走。傳播種子。10、分類是研究動(dòng)物的一種基本方法。動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)?？梢愿鶕?jù)是家養(yǎng)的還是野生的，分為野生動(dòng)物和飼養(yǎng)動(dòng)物；也可以根據(jù)生活環(huán)境分水中游的，陸上走的和空中飛的，還可以根據(jù)有沒(méi)有脊柱分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。11、身體中有脊柱的動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物，

17、沒(méi)有脊椎的動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物可以分為魚類、鳥(niǎo)類、哺乳類等。像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣，身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足的動(dòng)物是昆蟲(chóng)；像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動(dòng)物是魚類；身體上長(zhǎng)羽毛的動(dòng)物是鳥(niǎo)類；直接生小動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的是哺乳動(dòng)物。12、已發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過(guò)200萬(wàn)種，估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有200萬(wàn)-450萬(wàn)種。其中，在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的30萬(wàn)種植物中，開(kāi)花植物約占一半以上。已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有150多萬(wàn)種，昆蟲(chóng)達(dá)到100多萬(wàn)種，約占80。學(xué)習(xí)必備歡迎下載13、人與人的相貌是各不相同的，沒(méi)有兩個(gè)長(zhǎng)得完全一樣的人。主要不同的地方是眼皮、前額發(fā)際

18、、耳垂、下頜等部分。在觀察同學(xué)們的相貌時(shí)，我們應(yīng)從眼皮、前額發(fā)際、耳垂、下頜等部分進(jìn)行觀察。14、兩種不同相貌特征能組合成四種相貌的人。15、38億年前，地球上出現(xiàn)簡(jiǎn)單生命體開(kāi)始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對(duì)于生物生存環(huán)境的改變和對(duì)一些動(dòng)物的馴化也起到了重要作用。16、許多生物都有特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu)，駱駝的駝峰、鳥(niǎo)類的翅膀、仙人掌退化成刺的葉子這些特殊結(jié)構(gòu)，使得生命世界更加豐富多彩。17、在不同環(huán)境中生活的動(dòng)物和植物，有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)。植物和動(dòng)物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，使它們與生活環(huán)境相適應(yīng)。18、為什么不同地方的青蛙的顏色不同？答：青蛙的后代的體色不同，在田野里，綠色的青蛙因?yàn)橛泻玫膫窝b而被保留焉，其他顏色的青蛙因?yàn)檫^(guò)于顯眼而被獵食者吃掉。在沙地，綠色青蛙異常顯眼，很容易被獵食者發(fā)現(xiàn)。這樣，黃色的青蛙就留下來(lái)了，所以不同地方的青蛙的顏色是不同的。19、物競(jìng)天擇，適者生存，大自然就是運(yùn)用這一法則選取擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。20、同一種生物，愈冷的地方，個(gè)體就愈大，身體愈接近圓形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。21、自然選擇和人工選擇改變著生物