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文檔簡介

1、“防災減災鼓吹周活動總結(jié)在我國第三個“防災減災日,我校為了提高老師的防災減災見解、自救互救見解跟才干,營造黌舍、家庭跟社會防災減災的鼓吹氛圍,喚起寬闊師生、老師家長跟社會各界對防災減災任務的高度關注,按照黌舍制訂的“防災減災日活動方案,在5月9日15日,積極開展了“防災減災系列主題教誨鼓吹活動,全體師生通過深造繕論,增強了師生的防災減災閱歷跟才干?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:一、積極鼓吹,營造氛圍黌舍使用升國旗儀式停頓防災減災教誨活動啟動儀式,做好鼓吹教誨發(fā)開任務,營造安全教誨活動氛圍。懸掛開展“防災減災鼓吹周活動的橫幅,張貼“讓校園闊不災害,讓老師安全成長等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛

2、圍,通過教誨使全體師生學進一步清楚隨著全球氣候變愈加劇跟經(jīng)濟社會快速開展,災害形式愈加嚴厲。設破世界“防災減災日,既表白了國家對防災減災任務的高度重視,也是落實科學開展不雅觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)開展,構(gòu)建調(diào)跟社會的重要舉措。黌舍是國家綜合防災減災的要緊形成部分,黌舍的防災減災任務關系到我市數(shù)十萬中小老師的生命安全,關系到千家萬戶的幸福,關系到青青年兒童的健康成長,關系到社會的調(diào)跟動搖。使他們見解到開展防災減災任務地要緊性跟需要性,使他們自覺參與防災減災的深造、鼓吹、舉措之中。在活動時代,黌舍結(jié)合自身實際,充分使用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等辦法,氣勢浩大年夜地向老師停頓安全鼓吹教誨。二、

3、以閉會為平臺,操縱防災減災技能我校進一步完滿了黌舍防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散練習練習。5月12日上午10點我校開展一次緊急疏散練習練習,在一陣急促的警報聲,各安全崗位任務人快速到位,及時領導,班主任帶著老師快速撤離,兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路途快速有序地撤離到了安全地帶。在撤離過程中,不師生受傷現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長就參與此次練習練習活動破刻停頓分析、小結(jié)跟再教育。此次練習練習活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命閉會。不僅再次落實了我校應付突發(fā)狀況的防范辦法,同時也提高了師生實際應對跟處置突發(fā)安全狀況的才干,更進一步增強師生防震安全見解,真正操縱在危險中矯捷逃生、自救、互救的全然辦法,提高抵御跟應對緊急突發(fā)狀況的才干。三、全校發(fā)動,排查校園隱患校隱患排查小組深入開展校舍安全隱患排查跟整改。5月13日下午5點整,我校結(jié)構(gòu)相關職員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊狀況停頓一次單方面檢查,并發(fā)動全校同學排查四周的安全隱患,確實提高了全校師生的安全見解。通過“四個一活動,所有教職員工跟家長、老師都再次細心不雅觀看了有關防災減災知識的影片、書籍

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