七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《題破山寺后禪院》練習(xí)

1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文題破山寺后禪院練習(xí)常建題破山寺后禪院： 曲徑通幽處，禪房花木深兩句詩(shī)，寫(xiě)出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。題破山寺后禪院練習(xí)題破山寺后禪院唐常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。2010 年二模徐匯卷詩(shī)中的“萬(wàn)籟”是2 分）下列正確的一個(gè)選項(xiàng)是（）（2 分）詩(shī)人在頷聯(lián)中運(yùn)用了對(duì)仗的手法，抒發(fā)對(duì)竹徑、花叢、樹(shù)木等美景的贊嘆。頸聯(lián)寫(xiě)出詩(shī)人身處自然環(huán)抱的佛門(mén)，心中塵世雜念受到洗滌的空靈心境。尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)明悠揚(yáng)的樂(lè)器聲給如此寂靜的禪院帶來(lái)了靈動(dòng)的生機(jī)。D.這首詩(shī)詠的是佛寺禪院，抒發(fā)了詩(shī)人一心參禪朝圣的愿望。 20

2、10 年市調(diào)研 B 卷從體裁看，這是一首五言（2 分 ）下列不正確的一個(gè)選項(xiàng)是（）（2 分）“通幽處”寫(xiě)出環(huán)境的凄清，表現(xiàn)詩(shī)人心情的落寞?！扮婍嘁簟笔且月曇r無(wú)聲，突出禪院的安靜。C. 這首詩(shī)描寫(xiě)了古寺肅靜、幽深的環(huán)境氛圍和美好的山水。D.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人寄情山水的隱逸情懷。2011 年二模盧灣卷詩(shī)中的“萬(wàn)籟”是8. 下列對(duì)于題破山寺后禪院的理解，正確的一項(xiàng)是（）（2 分）這首詩(shī)以清晨游寺后禪院為線索，描寫(xiě)了古寺的曲折脫俗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。頷聯(lián)中“幽”和“深”兩字寫(xiě)出了后禪院因少人問(wèn)津而顯得荒涼冷僻。頸聯(lián)中“空”字表現(xiàn)出詩(shī)人面對(duì)清澈潭水，俗念全消的自由、超脫之感。D.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人進(jìn)入深山古寺后，時(shí)有

3、發(fā)現(xiàn)，流連忘返的愉悅 興奮之情。 2011 年二模靜安卷詩(shī)中的“萬(wàn)籟”是8. 下列理解正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A. “初日照高林”一句中初升的太陽(yáng)令整個(gè)畫(huà)面顯得活潑而富有生機(jī)。“潭影空人心”的含義是清澈的潭水能令人忘卻所有的事情，內(nèi)心只余空白?！暗噻婍嘁簟?，這里凸顯鐘磬的聲響主要是為了點(diǎn)出“古寺”，首尾呼應(yīng)。D.作品中自然界的山水花鳥(niǎo)與古寺禪房和諧地融為一體，給人以 清幽脫俗之感。 2012年一模松江卷詩(shī)歌中最能體現(xiàn)古寺環(huán)境氛圍的兩個(gè)字是“”“” （2 分）下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2 分）首聯(lián)交代了時(shí)間和地點(diǎn)，突出了詩(shī)人出游之心切。頷聯(lián)描寫(xiě)了后禪院的環(huán)境，禪房了花木長(zhǎng)勢(shì)茂盛。頸聯(lián)借景抒情，表達(dá)詩(shī)人愉悅、寧?kù)o的內(nèi)心感受。D.尾聯(lián)以聲襯靜，營(yíng)造出佛門(mén)圣地忘情塵俗的意境。2012 年一模金山卷由本詩(shī)衍化出的成語(yǔ)有“” （2 分）下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2 分）這是唐代詩(shī)人常建游歷破山寺所寫(xiě)的一首題壁詩(shī)。全詩(shī)描寫(xiě)了古寺凄清、寂寥、荒涼的環(huán)境特點(diǎn)。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人游覽名勝的喜悅和對(duì)高遠(yuǎn)境界的追求。D.尾聯(lián)以鐘磬音響輕輕回蕩來(lái)映襯山寺寧?kù)o的氣氛。題破山寺后禪院練習(xí)答案2010年二模徐匯卷（答案：自然界一切聲音、B）2010年市調(diào)研B卷（ 答案：律詩(shī)、 A）2011 年二模盧灣卷（答案：自然界的一切聲音;C）2011 年二模靜安卷（答案：