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文檔簡介
1、一、我縣青少年違法犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn):一是青少年違法犯罪數(shù)量增多,低齡化傾向明顯據(jù)公安機(jī)關(guān)介紹,2009年至今,河曲縣青少年違法犯罪 案件的初始年齡比前幾年提前了 23歲,14歲以下的違法 犯罪案件明顯增多,年齡小的甚至不滿12歲!在縣公安局 破獲的一起團(tuán)伙盜竊案件中,6名未成年團(tuán)伙成員,年齡最 大的也只有15歲,最小的僅有11歲。這應(yīng)該是一個稚氣未 脫的年齡,很難把它們與違法犯罪聯(lián)系在一起,但這個事實(shí) 我們卻不得不正視!二是青少年違法犯罪具有突發(fā)性、偶然性和隨意性青少年違法犯罪活動往往沒有十分明確的動機(jī)和目的, 他們憑著所謂的“重感情,講義氣”,互相庇護(hù),情緒化行 為較多。據(jù)公安部門調(diào)查,大多
2、數(shù)青少年參加是“為朋友兩 肋插刀”,為所謂“義氣”而大打出手,根本不知道受害者 是什么人,表現(xiàn)出極大的突發(fā)性和偶然性。三是青少年暴力型違法犯罪增多,惡性化程度加重?fù)?jù)統(tǒng)計,盜竊,搶劫傷害,敲詐等侵犯財產(chǎn)、人身案件 占到90%以上,他們實(shí)施作案不計后果,手段野蠻殘忍,社 會影響非常惡劣。去年,縣公安局打掉了兩個青少年持刀搶 劫犯罪團(tuán)伙,這兩個團(tuán)伙的8名成員時常糾集在一起,以中 小學(xué)生為目標(biāo),在夜晚放學(xué)途中攔路搜身搶劫,交不出錢就用鋼管砍刀等工具猛打亂劈,兩個多月先后搶劫32起。一 次偶然我在法院見到了他們作案用的二尺多長明晃晃的管 制刀具,并在案卷的筆錄中看到了這樣一段對話:法官問: 你為什么打人
3、?答:無聊,我看那人不順眼,就想打。四是青少年違法犯罪呈團(tuán)伙化、成人化傾向資料表明,青少年違法犯罪中90%是團(tuán)伙作案。他們一 哄而起,臨時組合,互相壯膽,結(jié)伙作案。一般隨違法犯罪 活動的終結(jié)而自行解體。在團(tuán)伙之間,又往往是互相勾結(jié), 有分有合,伙中有伙。在實(shí)施違法犯罪過程中,他們還刻意 模仿成年人犯罪的一些行為方式,如雇傭出租車搶劫,利用 電話踩點(diǎn)等,還用成人化的一些手法來掩蓋罪跡,隱蔽自己, 無形中加重了違法犯罪的后果。五是青少年違法犯罪的反復(fù)性、頑固性現(xiàn)今,對青少年違法犯罪都依法按照“挽救教育為主, 懲罰教育為輔”的原則從輕處罰。部分青少年在法律的威嚴(yán) 面前能認(rèn)識錯與罪,但出了高強(qiáng)鐵門,在
4、“鐵哥們”的“慰 問”及“誘惑”下,又會經(jīng)不起考驗(yàn)而重新被拉下水。走一 條犯罪,悔改,再犯罪,再悔改的路。隨著時間的推移,這 種反復(fù)性就向頑固性轉(zhuǎn)化。二、青少年違法犯罪的原因、防控對策及建議切實(shí)關(guān)注和加強(qiáng)家庭教育家長式孩子的第一任老師,家庭教育的缺失,導(dǎo)致青少 年人格不健全,也是青少年發(fā)生違法犯罪的重要原因。去年 我縣公安局破獲了一起青少年團(tuán)伙盜竊案,這個團(tuán)伙全年共 作案46起,6名未成年人都來自畸形家庭,有的父母離異, 又得父母被判刑,除一人在校外,其余五人均輟學(xué)在社會上 游蕩。逐步異化為人格不健全,思想不健康。行為不端正的“問題少年”。所以團(tuán)縣委將配合縣婦聯(lián)、文明辦等相關(guān)部門大力開展 “文
5、明家庭”“和諧家庭”的建設(shè)和評選,通過示范教育使 青少年從中感受到家庭的和諧,社會的溫暖,培養(yǎng)積極向上 的思想情操和健康文明的人際交往。繼續(xù)配合相關(guān)部門加大對網(wǎng)吧的管理整治力度在配合相關(guān)部門加大市場執(zhí)法糾察力度的同時,還將聘 請一些老干部、老黨員作為網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督員,對各個網(wǎng)吧進(jìn) 行監(jiān)督,以控制青少年無需上網(wǎng),并保證反饋聯(lián)絡(luò)渠道暢通, 與家庭、學(xué)校、文化部門形成合力,從源頭上使青少年遠(yuǎn)離 誘惑及不良信息。增加社會公共教育場所青少年接受新生事物快,可塑性強(qiáng)。在校園學(xué)習(xí)、家庭 教育的基礎(chǔ)上,共青團(tuán)應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開辟愛國主義 教育基地,開辦豐富多彩的青少年思想、理想和道德教育, 使青少年保持健康向上的積極心態(tài),引導(dǎo)他們身心健康成 長。開展“法律進(jìn)校園”活動,大力加強(qiáng)青少年品德教育為進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生法律素質(zhì)的提高,團(tuán)縣委將依 托政法各部門,協(xié)調(diào)人員到各學(xué)校擔(dān)任法律輔導(dǎo)員,在各學(xué) 校積極開辟第二課堂,通過以案說法,開展生動活潑的青少 年學(xué)法、守法、用法實(shí)踐活動,提高青少年的法制觀念。還 將在廣播、有線電視等新聞媒體和縣辦、校辦雜志上開辟專 欄,全方位進(jìn)行法制宣傳。同時,建議中小學(xué)校在進(jìn)行文化課考核的同時,進(jìn)行思 想道德評價,突出學(xué)生道德修養(yǎng),避免唯分論的偏頗,通過 以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀教育,是廣大青少 年講社會公德,講行為規(guī)范,講善惡美丑,知榮辱,明是非, 沿著
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