新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3單元課時(shí)同步練習(xí)-12假如沒(méi)有灰塵1附答案

1、新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第 3 單元同步練2 假如沒(méi)有灰塵（1）附一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書。灰塵具有兩面性，一方面灰塵危害人類健康；另一方面，灰塵，造福人類。二、我能給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。直徑(jngjng)干涸(hg)暈(ynyn)車朝(zhocho)暉色彩單調(diào)(tio)折(zhsh)本三、語(yǔ)境注音我能行。小金花對(duì)窮兇極惡的敵人深惡痛絕?；覊m分散在大氣中，對(duì)陽(yáng)光起散射作用。四、快來(lái)比比組詞語(yǔ)。拂(佛()埃()挨()健(鍵()五、填字組詞。()然大()()往()來(lái)()云()霧()()萬(wàn)千六、詞語(yǔ)模仿秀。濕漉漉： 晚霞朝暉：七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 因此，古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵

2、埃”。“古往今來(lái)”是指；“拂拭”是指； “勿”是的意思；“塵?！本褪?。這句話的字面意思是：。八、根據(jù)課文回答問(wèn)題。1課文告訴一個(gè)什么道理？_2生活中還有哪些事物具有兩面性，舉例并說(shuō)明。_九、課外類文閱讀?；覊m顆粒的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間?；覊m的主要來(lái)源是土壤和巖石。它們經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后，有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其他它們一面吸收來(lái)自的部分光線，一面向四周散射光線，如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開眼睛。正是由于空中有了灰塵，才使空氣中的水蒸氣有了凝結(jié)核，從而形成小水滴懸浮在空中。又由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。假如空中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)??！文中加點(diǎn)的兩個(gè)“它們”各指什么？前一個(gè)“它們”指后一個(gè)“它們”指文中畫線句子運(yùn)用了的說(shuō)明方法。用一組排比句式簡(jiǎn)要回答：假如自然界真的沒(méi)有灰塵，的境地？怎樣_詞語(yǔ)對(duì)對(duì)子。(注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì))龐然大