2022-2023學年北京首師附大興北校區(qū)化學九上期中達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1學習化學我們要經常做實驗。下列實驗操作正確的是（）ABCD2下列有關實驗現(xiàn)象的敘述中，正確的是A將二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍色B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵C鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固

2、體D氫氣在空氣中安靜地燃燒，產生明亮藍紫色火焰3下列符號中，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示該物質的是( )AMg2+BHCO2DFe4某血紅蛋白的相對分子質量為11200，其中鐵元素的質量分數(shù)為2%，則平均每個血紅蛋白分子中鐵原子個數(shù)為( )A4 B40 C2 D35蓬溪縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的工作正在有條不紊地進行中，“創(chuàng)衛(wèi)”工作其中一項措施就是提倡保護我們身邊的環(huán)境，營造一個舒適的生活空間。下列做法不應提倡的A植樹種草，增加綠化面積B綠色出行，發(fā)展公共交通C焚燒落葉，減少垃圾運輸量D布袋購物，減少“白色污染”6辯論：空氣中的氧氣會耗盡嗎？正方的觀點是：“空氣中的氧氣會

3、減少直至耗盡”下列論點不應成為正方論據(jù)的是（ ）A汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多B有證據(jù)表明，在遠古時代的原始空氣中氧氣含量高達30%C太陽能、風能、核能等能源的開發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣D隨地球人口的增多，呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多7高鐵酸鉀（KFeO4）是一種新型的凈水劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是A+2B+3C+6D+78右下圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關信息,下列有關說法錯誤的是A氫的原子序數(shù)為1B氧的核內質子數(shù)是8C氧的相對原子質量是16.00D氫元素與氧元素只能形成一種化合物9下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A氨氣B氫氣C氮氣D二氧化碳10下列說法涉及到

4、化學變化的是A酒香不怕巷子深B野火燒不盡，春風吹又生C泥菩薩過河，自身難保D只要功夫深，鐵杵磨成針二、填空題（本大題共1小題，共4分）11氧氣可以支持燃燒,所以氧氣常用作燃料（_）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)如圖裝置回答問題:（1）儀器a、b的名稱分別是_、_ 。（2）C是進行_操作裝置中的一部分，其中玻璃棒的作用是_。（3）若選用D裝置收集O2，則氣體應從_（填“”或“”）端進入，若用A裝置制O2，反應的原理為（寫反應表達式）_。（4）向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應中用到的同一種試劑是_（寫化學式），該試劑的作用_（填“相同”或“不同”）。四、簡答題（

5、本大題共2小題，共8分）13如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置，請回答有關問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學方程式_。(2)A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因是_。(3)B是改進后的裝置，小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時，向小試管中加入90以上的熱水后，白磷燃燒。從燃燒條件考慮，熱水的作用是_；裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，最終約占瓶內空氣總體積的_。(4)與A相比，B裝置的優(yōu)點是_(答一點即可)。14下圖是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：_；_。（2

6、）實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式為_，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填字母）。若用F裝置收集氧氣，氣體應從_（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補畫完整_。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：_。點燃酒精燈，加熱試管連接儀器，檢查裝置的氣密性把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，用帶有導氣管的塞子塞緊 用排水法收集氧氣熄滅酒精燈 將導氣管從水槽中取出（4）學校實驗室開放日，某化學興趣小組同學用7.9 g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質量是多少_？五、探究

7、題（本大題共2小題，共13分）15葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇（化學式為），它能抗癌細胞的增生。試計算：（1）白藜蘆醇的相對分子質量；_（2）白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比（最簡比）；_（3）456g白藜蘆醇中含碳元素的質量。_16計算（寫出計算過程）：（1）CO2的相對分子質量=_；（2）Ca（OH）2的相對分子質量=_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、取用藥品不能用手拿，否則會腐蝕手，故A錯；B、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，否則會發(fā)生火災，故B錯；C、聞氣體氣味的方法：用手扇著聞，不能將鼻子湊到集氣瓶口，故C錯；D、傾倒液體的方法是：瓶塞倒放

8、在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試管口緊挨著試劑瓶口，故D正確故選D【點評】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范2、C【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅色，錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵是結論而不是現(xiàn)象，錯誤；C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色的固體，正確；D、氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，錯誤。故選C。3、D【解析】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質；當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義4、A【解析】設平均每個血紅蛋白分子中鐵

9、原子個數(shù)為x，則56x=112002%，解答x=4，故選A。5、C【解析】A. 植樹種草，增加綠化面積可以保護環(huán)境，故不符合題意；B、綠色出行，發(fā)展公共交通可以減少環(huán)境污染，故不符合題意；C、焚燒落葉，會產生污染性氣體和煙塵，故符合題意，故正確；D、用布袋代替塑料袋，可以減少白色污染，故不符合題意。故選C。6、C【解析】A、汽車越來越多，使用的燃料汽油、柴油也就越多，燃燒消耗的氧氣也就增多。論據(jù)正確；B、遠古時代的空氣中氧氣含量高達30%，而今空氣中氧氣的含量為21%，數(shù)據(jù)的減少，可見氧氣在逐漸消耗。論據(jù)合理；C、太陽能、風能、核能的利用不會消耗氧氣，不能說明氧氣不斷減少的觀點，論據(jù)不合理；D

10、、人口增多，呼吸作用和生活所用的燃料的燃燒消耗的氧氣也增多。論據(jù)合理。故選C。7、D【解析】在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，鉀元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，可得高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為：（+1）+x+（-2）4=0，解答 x=+7；故選D8、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中氫元素的相關信息可知：氫的原子序數(shù)為1；故A正確；B、根據(jù)元素周期表中氧兩種元素的相關信息可知：氧的核內質子數(shù)是8；故B正確；C、根據(jù)元素周期表中氧兩種元素的相關信息可知：氧的相對原子質量是16.00；故C正確；D、根據(jù)氫元素與氧元素形成的化合物有水和過氧化氫，故D錯誤；9、B【解析】A、氨氣不具有可燃性，與

11、空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項錯誤；B、氫氣具有可燃性，與空氣混合后遇明火可能會燃燒發(fā)生爆炸，選項正確；C、氮氣沒有可燃性，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項錯誤； D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項錯誤，故選B?！军c睛】爆炸是在有限的空間中由急速的燃燒引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體。10、B【解析】A、酒香不怕巷子深，是分子不斷運動的原因，沒有新物質生成，沒有涉及化學變化，故A錯誤；B、野火燒不盡，春風吹又生，有新物質生成，屬于化學變化，故B正確；C、泥菩薩過河，自身難保，沒有新物質生成，沒有涉及化學變化，故C錯誤；D、只要

12、功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質生成，屬于物理變化，沒有涉及化學變化，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、錯誤【解析】因為氧氣能支持燃燒，所以氧氣常用作“助”燃劑，而非燃料，故錯誤。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺 酒精燈 過濾 引流 MnO2 相同 【解析】（1）儀器a是鐵架臺，儀器b是酒精燈； （2）C是進行過濾操作裝置中的一部分，其中玻璃棒的作用是引流；（3）若選用D裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，則氣體應從端進入；A裝置是固固加熱型裝置，且試管口沒有放一團棉花，是氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，反應的符號表達式為：；（4）向裝置A、B中別

13、加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應中用到的同一種試劑是二氧化錳，二氧化錳的化學式是MnO2，二氧化錳的作用相同，都是做催化劑故答案為：（1）鐵架臺；酒精燈；（2）過濾；引流；（3）；（4）MnO2；相同四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4P + 5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度，達到白磷的著火點反應始終在密閉容器中，不污染空氣【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定和燃燒的條件。（1）紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體，反應的化學方程式為4P + 5O2 2P2O5；（2）A裝置中，燃燒停止后，紅磷仍有剩余，燃燒停止的原因就是滅火原理：溫度低于著火點、隔絕氧氣、撤去可燃物，

14、根據(jù)題目信息可得，是集氣瓶中的氧氣被耗盡；（3）燃燒條件是可燃物與氧氣（或空氣）接觸且溫度達到著火點，從燃燒條件考慮，熱水的作用是提高溫度，達到白磷的著火點；紅磷燃燒消耗了裝置內的氧氣，裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，可觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，最終約占瓶內空氣總體積的；（4）與A相比，B裝置的優(yōu)點是反應始終在密閉容器中，不污染空氣；不需要迅速把紅磷放入集氣瓶中，操作更方便，減少實驗誤差14、長頸漏斗 集氣瓶 2KClO32KCl + 3O2 AD或AE a 0.8g 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，是長頸漏斗；是集氣瓶；（2）氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學

15、方程式為：2KClO32KCl + 3O2 ，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，屬于加熱固體制取氣體，所以應選擇的發(fā)生裝置是A，由于氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，收集裝置是D或E。所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE；若用F裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，氣體應從a進入。若用G裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比水小，氧氣應從短管通入，裝置補畫完整如圖：；（3）制取氧氣之前需要檢驗裝置氣密性，然后裝藥，固定，加熱，收集氧氣，結束時先撤導管，后熄滅酒精燈，所以正確的操作順序是：； （4）設能制取氧氣的質量是x， x=0.8g答：能制取氧氣的質量是0.8g。【點睛】 發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、228 14：1：4 336g 【解析】（1）白藜蘆醇的相對分子質量的相對分子質量為1214+112+163=228；（2）白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比為=（1214）：（112）：（163）=14：1：4；（3）456g白藜蘆醇中碳元素的質量=456g=336g?！军c睛】根據(jù)化學式計算時，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對分子質量等于相對原子質量和原子